Proposal BLK As-Saajidiin [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PEMBANGUNAN GEDUNG WORKSHOP DAN PERALATAN PELATIHAN VOKASI DI BLK KOMUNITAS KEJURUAN TEKNIK INFORMATIKA YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AS SAAJIDIIN KABUPATEN SUKABUMI PROPINSI JAWA BARAT



YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AS SAAJIDIIN Alamat : Kp. Mangrod Rt. 04/01 Desa Cibodas, Kecamatan Bojonggenteng – Kabupaten Sukabumi Kode Pos 43353, website : assaajidiin.com



I.



LATAR BELAKANG



Era disrupsi menjadi tantangan tersendiri bagi pemerintah dan masyarakat Indonesia. Dinamika perkembangan struktur ekonomi dan industri yang sangat cepat, memengaruhi jumlah kebutuhan tenaga kerja sebagai sumber daya manusianya. Kompetensi dan kualifikasi tenaga kerja yang dibutuhkan pun semakin kompleks dan beragam. Standar kualitas yang ditetapkan pun semakin meningkat, agar mampu bersaing di pasar nasional, regional, maupun inter nasional. Jumlah Angkatan kerja di Kabupaten Sukabumi menurut data Badan Pusat Statistik (BPS) pada tahun 2020 adalah sebanyak 1.146.833 (Kabupaten Sukabumi Dalam Angka 2021) dan secara akumulatif terus meningkat secara tajam, seiring meningkatnya populasi penduduk dan bertambahnya jumlah penduduk usia produktif (14-64 tahun) yang tentu berimbas pada kebutuhan lapangan kerja. Sumber daya manusia merupakan unsur terpenting dalam setiap organisasi. Manusia adalah penggerak/pengelola berbagai sumber daya lain yang bersifat “materi” seperti dana, bahan, mesin, peralatan maupun bangunan. Semua sumberdaya materi tersebut tidak mendatangkan manfaat yang maksimal jika manusia yang mengelolanya tidak dapat menjalankan tugas dengan baik. Cakupan perencanaan pengembangan sumber daya manusia dimulai dari pengadaan sampai dengan pembinaannya, dilakukan secara terus menerus. Dengan rencana pengembangan sumber daya manusia yang baik, diharapkan manusia mempunyai kemampuan untuk dapat bertahan dan berkembang dalam lingkungan yang senantiasa berubah. Dalam rangka upaya terciptanya tenaga kerja yang terampil, disiplin, dan memiliki etos kerja produktif sehingga mampu mengisi kesempatan kerja yang ada dan mampu menciptakan lapangan kerja melalui usaha mandiri, maka diperlukan pendidikan dan pelatihan SDM yang tepat baik oleh pemerintah, maupun lembagalembaga pendidikan dan pelatihan.



1



Kemnaker RI berupaya mewujudkan visi-misi Presiden Joko Widodo dengan melakukan serangkaian inovasi dalam mempersiapkan tenaga kerja yang kompeten dan berdaya saing global. Upaya itu dilakukan untuk merespon bonus demografi dan era disrupsi yang menjadi tantangan tersendiri bagi pemerintah dan masyarakat Indonesia. Bonus demografi yang menjadi tantangan pemerintah dan masyarakat Indonesia, berkaitan dengan jumlah angkatan kerja yang menurut data Badan Pusat Statistik (BPS), akan terus meningkat secara tajam. Pemerintahan Joko Widodo-K.H Ma'ruf Amin berfokus pada peningkatan kualitas sumberdaya manusia (SDM) Indonesia unggul dan maju yang toleran, berahlak mulia dan setia pada ideologi Pancasila, sebagai salah satu program prioritas pembangunan selama lima tahun ke depan. Dalam hal ini, Presiden Joko Widodo juga telah menegaskan prototipe manusia Indonesia unggul dan maju, yaitu generasi pekerja keras, terampil, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, serta berdedikasi. Serangkaian upaya telah dicanangkan Presiden untuk mewujudkan agenda tersebut, di antaranya dengan sejumlah program yang diamanatkan kepada Kementerian Ketenagakerjaan (Kemnaker) Republik Indonesia. Kualitas tenaga kerja di Indonesia terus diupayakan semakin meningkat. Dengan meningkatnya kualitas tenaga kerja Indonesia maka kesempatan untuk mendapatkan pekerjaan baik di dalam maupun di luar negeri semakin terbuka lebar sehingga dapat mengurangi angka pengangguran. Dinamika perkembangan struktur ekonomi dan industri yang sangat cepat di era disrupsi, juga memengaruhi jumlah kebutuhan tenaga kerja sebagai sumber daya manusianya. Di sisi lain, pemerintah juga melihat peluang terciptanya lapangan kerja baru pada era Revolusi Industri 4.0. Kompetensi dan kualifikasi tenaga kerja yang dibutuhkan pun semakin kompleks dan beragam. Standar kualitas yang ditetapkan pun semakin meningkat, agar mampu bersaing di pasar nasional, regional, maupun internasional.



2



Berkaitan dengan hal tersebut, Kemnaker RI berkomitmen untuk terus mempersiapkan tenaga kerja Indonesia agar mampu beradaptasi, bertahan di tengah perubahan dunia kerja dan mampu menghadapi persaingan global yang semakin ketat. Oleh karena itu, Kemnaker RI telah mengeluarkan berbagai kebijakan dan program untuk meningkatkan akses dan mutu pelatihan vokasi guna menyiapkan SDM kompeten dan berdaya saing. Hal ini sesuai arahan Presiden Joko Widodo dalam mewujudkan sinergitas pemerintah dan masyarakat dalam pengembangan kompetensi SDM. Sinergitas



antar



pemerintah



dan



masyarakat



tersebut,



di



antaranya



diimplementasikan melalui pengembangan Balai Latihan Kerja (BLK) Komunitas yang telah diinisasi langsung oleh Presiden Joko Widodo. BLK Komunitas diharapkan bisa menjadi tulang punggung dalam mencetak pekerja, yang didekatkan dengan lembaga pendidikan keagamaan atau lembaga keagamaan non pemerintah. Pengembangan BLK Komunitas juga bertujuan untuk memberikan bekal keterampilan teknis produksi atau keahlian vokasi sesuai kebutuhan pasar kerja bagi komunitas dan masyarakat sekitarnya sebagai bekal keterampilan dalam bekerja atau berwirausaha. Dalam pengembangan BLK Komunitas ini, Kemnaker RI melibatkan masyarakat untuk bersama-sama merancang, mengembangkan dan mengelola jenis pelatihan yang dapat dilaksanakan oleh BLK Komunitas. Pengelolaan BLK Komunitas ini, sesuai dengan potensi daerah, lingkungan dan bakat yang dimiliki oleh santri dan masyarakat setempat. Kemnaker dalam hal ini, mengembangkan modul pelatihan yang dapat dilaksanakan oleh BLK Komunitas, berdasarkan standar kompetensi kerja nasional Indonesia. BLK ini berfungsi untuk menyelenggarakan pelatihan kompetensi/keahlian guna memberikan keterampilan kerja kepada siswa dan komunitas masyarakat di sektiar lembaga, sesuai dengan kebutuhan dunia kerja atau mendorong untuk berwirausaha.



Hadirnya BLK Komunitas di lembaga pendidikan keagamaan,



diharapkan santri atau siswa dari lembaga pendidikan keagamaan serta masyarakat memiliki akses pelatihan keterampilan kerja yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja 3



lokal. Pelatihan yang dikembangkan disesuaikan dengan kebutuhan pasar kerja lokal dan mendorong minat masyarakat untuk berwirausaha, yang pada akhirnya dapat menekan angka pengangguran, serta memulihkan perekonomian tenaga kerja. Yayasan Pendidikan Islam AS SAAJIDIIN



merupakan bagian integral dari



Sistem Pendidikan Nasional yang harus dikembangkan dan ditingkatkan kualitas Pendidikan maupun pelatihan kerja di Indonesia, sebagai lembaga pendidikan yang berlatar belakang keagamaan kami akan mengembangkan para santri kami untuk mampu bekerja dan mempunyai kompetensi kerja yang sedang dikembangkan di Yayasan kami, adapun maksud usulan proposal pembangunan Workshop Pelatihan Kerja adalah memberikan sarana dan prasarana bagi masyarakat sekitar Yayasan maupun Santri Ponpes yang kurang mampu dan memperluas pendidikan dengan mewujudkan santri Pontren yang mempunyai keterampilan di dunia kerja. Dalam mewujudkan tujuan tersebut harus didukung oleh penunjang yang memadai yaitu adanya workshop pelatihan kerja. Prasarana tersebut penting dalam memajukan kualitas santri. Program ini sejalan dengan Peraturan Pemerintah No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Pasal 109 yang menyatakan bahwa santri memiliki hak dalam memperoleh layanan kesejahteraan sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku sebagaimana diamanatkan dalam Pembukaan UUD 1945, bahwa;”Tiap-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusian”. Oleh karena itu sebagaimana program pemerintah yang sedang dilaksanakan pada tahun 2021 ini, kami mengajukan proposal untuk mendapatkan bantuan pembangunan gedung workshop dan peralatan pelatihan vokasi BLK Komunitas melalui Direktorat Jenderal Pembinaan Pelatihan dan Produktivitas, Kementerian Ketenagakerjaan R.I.



4



II. MAKSUD DAN TUJUAN



Dalam rangka menumbuh meningkatkan potensi SDM, sumberdaya ekonomi dan sumber daya alam di lingkungan dan di internal Pendidikan Islam AS SAAJIDIIN, kami bermaksud membentuk BLK Komunitas di Pesantren kami, dengan tujuan: 1. Meningkatkan kompetensi keterampilan dan keahlian santri di bidang Teknik Informatika. 2. Menggali potensi ekonomi dan serapan pasar kerja lokal di sekitar pesantren 3. Membuka akses peluang kerja bagi para santri dan masyarakat sekitar pondok pesantren. 4. Mempercepat percapaian Visi dan Misi Pondok Pesantren dan Masyarakat sekitar memperoleh keterampilan kerja yang layak dan mempunyai lingkungan yang mendukung bagi proses pelatihan kerja bagi para santri. 5. Membantu santri Pontren maupun masyarakat sekitar dalam memperoleh kesempatan pelatihan kerja. 6. Meningkatkan motivasi santri sehingga tidak ada potensi potensi yang menjurus kepada terorisme maupun radikalisme. 7. Meningkatkan efesiensi, aktifitas dan transformasi manajemen kelembagaan sebagai bentuk akuntabilitas publik. 8. Mewujudkan lulusan yang berkualitas, cerdas dan komprihensif selaras dengan dinamika perkembangan jaman. 9. Meningkatkan implementasi dan pengembangan produk lulusan sebagai bentuk dalam upaya pemberdayaan masyarakat 10. Mampu mencetak para santri dan alumni serta masyarakat sekitar menjadi tenaga kerja yang andal dan dapat berkontribusi di pasar kerja. 11. Mendorong alumni pelatihan BLK Komunitas Pendidikan Islam AS SAAJIDIIN mampu



mengembangan



wirausaha



mengembangkan diri menjadi enterpreneur.



5



mandiri,



memiliki



kemampuan



III. SASARAN



Sasaran Pelaksanaan Pelatihan di BLK Komunitas Pendidikan Islam AS SAAJIDIIN adalah adalah terlaksananya kegiatan Balai Latihan Kerja Komunitas secara optimal, efektif, efisien dan akuntabel bagi: 1. Para jam’iyah dan kader pengurus dari



Yayasan Pendidikan Islam AS



SAAJIDIIN 2. Santri tingkat akhir dan Alumni santri dari pesantren Yayasan Pendidikan Islam AS SAAJIDIIN 3. Masyarakat Sekitar dari Ponpes Yayasan Pendidikan Islam AS SAAJIDIIN.



IV. VISI DAN MISI VISI :



Mewujudkan pesantren yang mampu menghasilkan lulusan yang dapat menguasai disiplin ilmu keislaman, berakhlaq mulia serta peduli terhadap sesama. Memantapkan iman dan taqwa serta mengembangkan ilmu pengetahuan keislaman untuk mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat berdasarkan alqur’an dan assunnah MISI :



Beriman dan bertaqwa, berprestasi serta berakhlaqul karimah. Mengarahkan dan mengantarkan ummat memenuhi fitrahnya sebagai khoiru ummah yang dapat memerankan kepeloporan kemajuan dan perubahan social sehingga tercapai Negara Indonesia sebagai Baldatun Thoyyibatun wa Rabbun Ghofur.



6



V.



PROFIL PENGURUS Yayasan Pendidikan Islam AS SAAJIDIIN



PROFIL 1. Nama Lembaga



URAIAN Pondok Pesantren Nurul Hikmah



2. Nama Yayasan



YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM ASSAAJIDIIN



3. Alamat Desa : Kecamatan : Kabupaten : Propinsi : Telepon : Tahun Berdiri :



Kp. Mangrod Rt. 004/001 Desa Cibodas Kec. Bojonggenteng Kabupaten Sukabumi Jawa Barat 085720945170 19 Nopember 2008



4. Legalitas Yayasan



SK MENKUMHAM AHU732.AH.01.04. Tahun 2009 21.059.984.1-405.000 No. 9 Tanggal 19 Nopember 2008 Notaris Hery Sarmanto, SH



5. NPWP Lembaga Pemohon 6. Akte Notaris 7. Jumlah Santri (Untuk Pondok Pesantren) a. Madrasah Aliyah : b. Pondok Pesantren : c. Paket C : d. Jumlah Ustadz dan Ustadzah :



60 5



8. Pendidikan dan Da’wah yang digarap a. Pendidikan Tipe Pesantren Salafiyah : b. Madrasah Diniyah Takmiliyah Ula-Wustha : c. Pengajian Rutin Muslimin-Muslimat : d. Amtsilati & Al-Qur’an :



60 santri



9. Keterampilan : Kursus Komputer ,Menjahit, Membordir,Seni Kali grafi, Seni Hadroh.



7



Kursus Komputer



VI. KEGIATAN YANG AKAN DILAKSANAKAN DI TAHUN 2021



Kegiatan yang akan dilaksanakan adalah Teknologi Informasi dan Komunikasi agar peserta terampil menjadi Desainer Grafis Muda dan menjadi Operator Komputer (Practical Office Advance). 1. Desain Grafis Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten dalam menciptakan karya desain menggunakan aplikasi CorelDraw dan Adobe Photoshop yang mengacu pada Design Brief. Unit Kompetensi : 1) Mengaplikasikan Prinsip Dasar Desain - M.74100.001.02 2) Menerapkan Prinsip dasar Komunikasi - M.74100.002.02 3) Menerapkan Design Brief - M.74100.005.02 4) Mengoperasikan Perangkat Lunak Desain Grafis - M.74100.004.02 5) Menciptakan Karya Desain - M.74100.010.01



2. Practical Office Advance Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten dalam melaksanakan tugastugas rutin adminsitrasi perkantoran dengan menggunakan aplikasi Ms. Word, Ms. Excel, dan Ms. Powerpoint. Unit Kompetensi : 1) Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah Kata (Word Processor) Tingkat Dasar- J.63OPR00.004.2 2) Mengoperasikan Piranti Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar J.63OPR00.005.2 3) Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah Kata (Word Processor) Tingkat Lanjut - J.63OPR00.011.2 4) Mengoperasikan Piranti Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Lanjut - J.63OPR00.012.2 5) Mengoperasikan Piranti Unak Presentasi Tingkat Lanjut J.63OPR00.013.2 8



VII. IDENTIFIKASI PENENTUAN KEJURUAN Saat ini sudah semakin banyak perusahaan besar maupun perintis (startup) yang membutuhkan sumberdaya manusia yang terampil dalam berbagai kemampuan teknologi informasi. Mengikuti tren di bidang teknologi akan membuat lebih siap saat menghadapi perubahan berskala global. Di Kecamatan Bojonggenteng dan sekitarnya saat ini terdapat berbagai industri diantaranya PT. Dasan Pan Pacific Indonesia, PT. Aneka Dasuib Jaya, PT. Total Support, PT. Mangosta Persada Nusantara, PT. Bias Petrasia Persada, Cosmo Technology, SK Hair International, Asia Health Energy Beverages, Long Chi Shoes Material, dan lain-lain, yang tentunya membutuhkan tersedianya sumberdaya manusia yang didukung kemampuan dalam bidang teknologi informatika. Berdasarkan kajian dan identifikasi terhadap potensi ekonomi/potensi serapan pasar kerja lokal, kami menemukan menemukan sejumlah peluang yang bisa dikembangkan dan perlu didukung oleh sumberdaya manusia yang handal, kompeten dan ahli di bidang Teknik Informatika. Karena itu kami mengajukan permohonan bantuan untuk membangun BLK Komunitas, dengan Kejuruan Teknik Informatika.



VIII. PENUTUP Demikian Proposal Permohonan Bantuan Pengadaan Ruang Workshop dan Peralatan Pelatihan Kejuruan Teknik Informatika Balai Latihan Kerja (BLK) YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AS-SAAJIDIIN Tahun 2021 ini, kami sampaikan dengan



harapan kiranya Bapak



Direktur



Jenderal



Pembinaan Pelatihan



dan



Produktivitas Kementrian Tenaga Kerja RI dapat berkenan. Akhirnya kami mengajak kepada semua pihak untuk terlibat membangun sumber daya manusia yang unggul dan kami selalu berharap semoga Allah SWT memberikan yang terbaik untuk kita semua, atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih. 9



LAMPIRAN-LAMPIRAN



               



Profil Yayasan Pendidikan Islam As-Saajidiin. Surat Pernyataan untuk melaksanakan pelatihan vokasi dan mengoptimalkan, memelihara, menjaga dan tidak mengalih fungsikan bantuan, tidak memberhentikan Instruktur yang telah dilatih dan menjaga keberlanjutan BLK Komunitas. Surat Usulan 1 (satu) orang calon instruktur. Surat Usulan 1 (satu) orang tenaga pelatihan. Surat Usulan Unit Pengelola Keuangan dan Unit Pengelola Kegiatan. Fotokopi bukti kepemilikan lahan. Surat Pernyataan ketersediaan kecukupan lahan. Penjelasan kondisi lahan/tanah. Rencana Anggaran Biaya (RAB). Daftar sarana dan prasarana yang dimiliki. Fotokopi izin lembaga pendidikan keagamaan. Fotokopi surat keterangan domisili dari kelurahan/desa setempat yang telah dilegalisir oleh kepala kelurahan/desa. Foto Copy Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP). Surat keterangan referensi bank untuk rekening lembaga. Fotokopi KTP pimpinan lembaga pemohon, seluruh anggota unit pengelola keuangan dan kegiatan. Denah lembaga pemohon secara utuh yang menujukkan posisi bangunan workshop yang akan dibangun dan disertai dengan akses ke lokasi lahan yang memadai.



10



11