14 0 524 KB
PEMERINTAH KABUPATEN BUTON TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP SATU ATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH Jalan Poros Gumanano-Mawasangka Kode Pos 93762
BANTUAN PEMBANGUNAN LABORATORIUM KOMPUTER
Diajukan oleh: SEKOLAH
: SMP SATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH
ALAMAT
: Jalan Poros Gumanano-Mawasangka
DESA
: Gumanano
KECAMATAN : Mawasangka KAB
: Buton Tengah
Gumanano, 02 Januari 2020
IDENTITAS SEKOLAH 1. Nama Sekolah
: SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah
2. Kepala Sekolah
: Anwar Sadat, S. Pd
3. Alamat
: Jalan Poros Gumanano-Mawasangka
Kecamatan/Kab/Kota
: Mawasangka/Buton Tengah
4. No. Telp/HP
: 0813 5436 3611
5. Fax
: 0274 – 515 633
6. NPSN
: 69862439
7. Jenjang Akreditasi
: Terakreditasi “C”
LEMBAR PENGESAHAN Proposal ini diajukan oleh SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah dalam rangka mendapatkan Bantuan Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer pada Tahun 2020/2021.
Ditetapkan di
: Gumanano
tanggal
: 02 Januari 2020
Menyetujui Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabuapten Buton Tengah
Abdullah, S. Pd NIP 19691231 199702 1 016
Kepala Sekolah
Anwar Sadat, S. Pd NIP 19711007 200604 1 013
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa dan Maha Kasih, karena atas rahmat dan karunia-Nya, kami dapat menyusun proposal pengadaan Bantuan Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer untuk SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah. Bantuan Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer ini bertujuan untuk mendukung peserta didik agar lebih nyaman dalam belajar dengan harapan dapat membantu Pemerintah dalam peningkatan mutu peserta didik. Kami berharap proposal ini dapat memberikan gambaran yang jelas tentang program-pogram yang akan kami laksanakan untuk mendukung kenyamanan peserta didik dalam melaksanakan proses pembelajaran sehingga dapat meningkatan mutu pembelajaran para peserta didik di SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah Pada kesempatan ini SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah mengucapkan terima kasih kepada Direktur Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta, Up. Kepala Bagian Perencanaan dan Penganggaran, yang telah memberikan Bantuan Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer kepada kami, semoga bantuan ini dapat memperlancar proses pembelajaran dan meningkatkan prestasi hasil belajar siswa. Kiranya usaha dan niat baik kita dalam usaha mencerdaskan kehidupan bangsa ini dapat terwujud.
Gumanano, 02 Januari 2020 Penyusun
DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL ............................................................................... HALAMAN IDENTITAS SEKOLAH ........................................................ HALAMAN PENGESAHAN..................................................................... KATA PENGANTAR ............................................................................... DAFTAR ISI ............................................................................................. BAB I
PENDAHULUAN ……………………………………………... 1 A. B. C. D.
BAB II
Profil Sekolah ............................................................... 3 Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah...................................... 4 Analisis Kebutuhan Sarana Prasarana............................4 Analisis Kesenjangan.......................................................5 Sasaran dan Prioritas.......................................................5 Analisis Swot....................................................................6
RINCIAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN RKB............. 9 A. B. C. D.
BAB IV
Latar Belakang ............................................................. 1 Tujuan ......................................................................... 2 Hasil yang Diharapkan ................................................. 2 Sumber Dana..................................................................2
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARPRAS.......... 3 A. B. C. D. E. F.
BAB III
i ii iii iv v
Panitia Pembangunan Lab Komputer...............................9 Rencana Pembangunan Lab Komputer............................9 Rencana Pengelolaan Anggaran Biaya ...........................9 Jadwal Pelaksanaan Pembangunan Lab Komputer.........10
RENCANA PEMANFAATAN BANTUAN Lab Komputer.....11 A. Pentingnya Bantuan Pembangunan Lab Komputer.........11 B. Rencana Pemanfaatan Pembangunan Lab Komputer.....11 C. Sumber Dana Pembangunan Lab Komputer....................11
BAB V
PENUTUP........................................................................... . 12
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Peningkatan
mutu
pendidikan
yang
berupa
pengembangan
kurikulum nasional, peningkatan kompetensi guru sehingga menjadi guru yang profesional, adanya ruang belajar yang representatif serta sarana pendukungnya di sekolah, akan mendukung terlaksananya peningkatan mutu pendidikan dengan baik. Hal ini akan membantu pemerintah dalam mengatasi permasalahan rendahnya mutu pendidikan khususnya pada jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah. SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah adalah salah satu jenjang pendidikan menengah yang membantu pemerintah dalam peningkatan mutu pendidikan tersebut. Saat ini SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah mengalami perkembangan jumlah peserta didik otomatis rombongan belajarnya
juga
mengalami
perkembangan,
tapi
karena
ruangan
laboratorium komputernya tidak ada, maka ruang-ruang kelas yang semestinya menjadi ruang belajar, dipergunakan untuk ruang laboratorium komputer. Dengan jumlah peserta didik yang semakin meningkat sementara ruang kelas yang ada terbatas, maka SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah yang didukung oleh semua warga sekolah antara lain para peserta didik, pendidik,
tenaga kependidikan, serta sekolah mempunyai tekad
untuk mengembangkan SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah dengan mengajukan
permohonan
bantuan
dana
lewat
program
Bantuan
Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer kepada pemerintah, khususnya kepada Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk
pembangunan ruang
laboratorium komputer sehingga dapat menampung peserta didik sesuai dengan jumlah rombongan belajar tersebut. Dengan adanya ruang laboratorium komputer, harapan kami proses pelaksanaan pembelajaran akan semakin baik sehingga mutu pendidikan akan semakin meningkat.
B. Tujuan Tujuan Umum: 1. Peningkatan mutu KBM dalam pencapaian standar kompetensi lulusan 2. Efektifitas evaluasi siswa 3. Pengembangan kreativitas siswa 4. Peningkatan kenyamanan peserta didik dalam pembelajaran
Tujuan khusus: 1. Meningkatkan prestasi hasil belajar dan kualitas lulusan peserta didik 2. Mengoptimalkan pembelajaran bagi peserta didik 3. Meningkatkan dan mengembangkan kreatifitas peserta didik 4. Memberikan kenyamanan pada peserta didik dalam pembelajaran
C. Hasil yang diharapkan Berdasarkan tujuan umum dan tujuan khusus di atas, diharapkan sekolah dapat meningkatkan layanan terhadap peserta didik. Layanan yang dimaksud adalah: 1. Meningkatnya prestasi hasil belajar dan kualitas kelulusan peserta didik 2. Pengoptimalan pembelajaran peserta didik 3. Pengoptimalan pengembangan kreatifitas peserta didik 4. Tempat pembelajaran yang nyaman bagi peserta didik
D. Sumber Dana Sumber dana yang diharapkan adalah dari subsidi pemerintah dengan pengajuan Proposal Bantuan Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer kepada Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta. S .
BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA PRASARANA A. PROFIL SEKOLAH
Nama Sekolah
a. b. c. d. e. f.
g.
: SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah
Alamat : Jalan/Desa : Jalan Poros Gumanano-Mawasangka Kecamatan/Kab/Kota : Mawasangka/ Buton Tengah No. Telp/HP : Fax : 0813 5436 3611 NPSN : 69862439 Jenjang Akreditasi : Terakreditasi “C” Tahun didirikan : 2013 Tahun Beroprasi : 2014 Nomor Rekening Sekolah (BOS): 23001050000684 Kepemilikan Tanah : Pemerintah Buton Tengah Status Tanah : Hak Milik Luas tanah : 1854 m2 Status Bangunan milik : Pemerintah Buton Tengah a. Surat izin bangunan : b. Luas seluruh Bangunan :624 m2 *) = coret yang tidak perlu
h. Data siswa dalam 3 (tiga) tahun terakhir
Th. Pelajaran
Jml. Pendaftar (Cln Siswa Baru)
2017/2018 2018/2019 2019/2020
i.
32 32 28
Kelas X
Kelas XI
Jumlah (Kls I + II + III)
Jml. Siswa
Jml. Rombel
Jml. Siswa
Jml. Rombel
Jml. Siswa
Jml. Rombel
Siswa
Rombel
32 32 28
1 1 1
32 32 32
1 1 1
32 32 32
1 1 1
96 96 92
3 3 3
i. Data Ruang Kelas Jumlah ruang kelas asli (d)
Ruang Kelas
Kelas XII
Ukuran 7x9 m2 (a)
Ukuran > 63m2 (b)
Ukuran