RANCANGAN PEMBELAJARAN KELAS Rangkap [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

RANCANGAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP



Model 221 - 2 mata pelajaran - 2 tingkatan kelas berbeda - 1 ruangan IDENTITAS MATA PELAJARAN Mata Pelajaran/Topik : 1. IPS / Gejala alam 2. IPA / Alat pernapasan Kelas/Semester



: 4/1 5/1



Waktu I.



: 1 x 35 menit



Standar Kompetensi IPS kelas 4 Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keragaman suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi. IPA kelas 5 Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan.



II. Kompetensi Dasar IPS kelas 4 1.2. Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kota/kabupaten dan provinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya. IPA kelas 5 1.3. Mengidentifikasi organ pernapasan manusia.



III. Indikator IPS kelas 4 



Mengidentifikasi gejala-gejala alam yang ada di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi.



IPA kelas 5 



Mengidentifikasi alat pernapasan manusia.



IV. Pokok Materi IPS kelas 4 Gempa bumi dan gunung meletus. IPA kelas 5 Alat pernapasan manusia.



V.



Media dan Sumber Belajar Kelas 4 Media



: - Gambar - Lakban - Spidol - Papan tulis



Sumber belajar : Buku ilmu pengetahuan sosial untuk SD kelas 4 Penerbit



: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.



Kelas 5 Media



: - Gambar - Lakban - Spidol - Papan tulis



Sumber belajar : Buku ilmu pengetahuan alam kelas 5 Penerbit



VI.



: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.



Metode Pembelajaran  Diskusi  Penugasan  Latihan  Tanya jawab  Ceramah



VII. Kegiatan Pembelajaran Tahap



Kegiatan Siswa dan Guru



Pembelajaran Pendahuluan



Kelas V



(menit)



- Mengucapkan salam



- Mengucapkan salam



5 menit



- Berdo’a



- Berdo’a



- Absensi



- Absensi



- Apresiasi



- Apresiasi



- Memotivasi Siswa



- Memotivasi Siswa



- Menyampaikan tujuan



- Menyampaikan tujuan



Kelas IV



pembelajaran Penyajian



Waktu



- Guru menjelaskan materi



pembelajaran - Diberi tugas



dengan menggunakan alat



kelompok untuk



peraga.



mendiskusikan



- Diberi tugas kelompok untuk mendiskusikan materi.



materi. - Guru menjelaskan materi dengan



20 menit



- Membahas hasil diskusi



menggunakan alat



dan melakukan tanya



peraga dan membahas



jawab yang telah



hasil diskusi.



disampaikan. - Diberi penugasan mencatat hasil diskusi.



- Diberi penugasan mencatat hasil diskusi. - Melakukan tanya jawab.



Penutup



- Memberikan tes tertulis dan membahas hasil tes. - Memberikan pencatatan rangkuman materi.



- Memberikan



10 menit



pencatatan rangkuman materi. - Memberikan tes tertulis dan membahas hasil tes.



VIII. Evaluasi Soal tes formatif kelas 4 1. Tuliskan salah satu faktor penyebab terjadinya gempa bumi? 2. Apa yang menyebabkan gunung merapi meletus? 3. Apa yang menyebabkan banjir? 4. Bagaimana caranya mencegah supaya tidak terjadi banjir? 5. Apa yang menyebabkan kekurangan air bersih? Kunci jawaban 1. Salah satu faktor penyebab terjadinya gempa bumi adalah meletusnya gunung berapi 2. Gunung merapi meletus terjadi akibat endapan magma di dalam perut bumi yang didorong keluar oleh gas yang bertekanan tinggi. 3. Banjir terjadi karena tersumbatnya air dan kurangnya hutan untuk menyerap air 4. Cara mencegah terjadinya banjir yaitu dengan cara : Tidak membuang sampah sembarangan, melestarikan hutan, menanam pohon atau tanaman diarea sekitar rumah, rajin membersihkan saluran air 5. Kekurangan air bersih terjadi karena hutan gundul, buang sampah sembarangan dan alih fungsi hutan Skor Penilaian No. 1. 2. 3. 4. 5.



Skor 20 20 20 20 20



Jumlah



100



Soal Formatif kelas 5 1. Tuliskan organ pernapasan pada manusia? 2. Apa saja penyebab terjadinya gangguan pernapasan manusia? 3. Bagaimana cara memelihara kesehatan alat pernapasan pada manusia? 4. Mengapa kita harus menjaga kesehatan organ pernapasan ? Tuliskan pendapatmu! 5. Tuliskan 2 (dua) penyakit yang menyerang saluran pernapasan manusia! Kunci jawaban 1. Hidung, Faring, Laring, Trakea (batang tenggorokan), Bronkus, Bronkiolus, Alveolus 2. Penyebab gangguan pernapasan manusia ada tiga faktor yaitu : Faktor fisik, Faktor penyakit, Faktor Lingkungan 3. Cara memelihara kesehatan alat pernapasan pada manusia yaitu : Jauhkan diri dari asap rokok dan debu, Menjaga kebersihan udara sekitar, Terapkan pola makan sehat, Olah raga ringan setiap pagi. 4. Kita harus menjaga kesehatan organ pernapasan karena sistem pernafasan sangat penting bagi tubuh untuk mendapatkan oksigen, apabila terjadi gangguan sistem pernafasan, maka kerja tubuh kita akan terganggu dan bahkan menyebabkan kematian 5. Penyakit yang menyerang saluran pernapasan manusia yaitu : 1. Penyakit Flu (influenza) yang disebabkan oleh virus 2. Penyakit Asma Skor Perolehan No. 1. 2. 3. 4. 5.



Skor 20 20 20 20 20



Jumlah



100 Rantauprapat, 27 Oktober 2019



Pengamat



Mahasiswa



MAHFUZI IRAWAN, M.Pd



ALI SAHBANA SIPAHUTAR NIM. 837712862



LEMBAR KERJA SISWA



Nama Sekolah : SDN 05 Bilah Barat MataPelajaran : IPS Kelas/Semester : IV/I Kelompok



:



Bersama dengan teman kelompokmu, jawablah pertanyaan dibawah ini ! 1. Tuliskan salah satu faktor penyebab terjadinya gempa bumi? 2. Apa yang menyebabkan gunung merapi meletus? 3. Apa yang menyebabkan banjir? 4. Bagaimana caranya mencegah supaya tidak terjadi banjir? 5. Apa yang menyebabkan kekurangan air bersih?



LEMBAR KERJA SISWA



Nama Sekolah : SDN 05 Bilah Barat MataPelajaran : IPA Kelas/Semester : V/I Kelompok



:



Bersama dengan teman kelompokmu, jawablah pertanyaan dibawah ini ! 1.



Tuliskan organ pernapasan pada manusia?



2.



Apa saja penyebab terjadinya gangguan pernapasan manusia?



3.



Bagaimana cara memelihara kesehatan alat pernapasan pada manusia?



4.



Mengapa kita harus menjaga kesehatan organ pernapasan ? Tuliskan pendapatmu!



5.



Tuliskan 2 (dua) penyakit yang menyerang saluran pernapasan manusia!