Refleksi Pembelajaran-Penentuan Penyebab Masalah [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

REFLEKSI LK. 1.3 Penentuan Penyebab Masalah LK. 1.4 Masalah Terpilih 1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini? a. Pada kegiatan perkuliahan Vcon, situasi dan kondisi selama perkuliahan berlangsung masih belum begitu lancar. Ada beberapa peserta yang sulit masuk zoom karena kendala teknis. b. Sebagian peserta sama sekali belum pernah persentase hasil dari tugas-tugasnya c. Pada kegiatan kolaborasi (forum diskusi), diskusi yang dilakukan belum aktif, hanya diskusi satu arah. Peserta masih pasif dalam menanggapi bahan diskusi (penentuan penyebab masalah) d. Beberapa peserta masih ada kendala dalam pembuatan LK 1.3., terutama adanya miskonsepsi tentang akar penyebab masalah dengan analisis akar penyebab masalah e. Waktu sesi pendalaman materi, harusnya ada contoh LK yang sudah jadi, sebagai bahan referensi 2.



Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Seluruh rangkaian kegiatan untuk selesainya LK 1.3 dan LK 1.4 sudah dilaksanakan oleh mahasiswa dengan di pandu oleh dosen dan guru pamong, mulai dari menyalin hasil eksplorasi penyebab masalah dari LK 1.2 dan di pindahkan pada kolom 2 di LK 1.3 pada hari ke 10 dan 11 , kemudian dari hasil eksplorasi tersebut dicari akar penyebab masalah dari masalah yang telah diidentifikasi dengan mengeliminasi hasil eksplorasi yang lain yang juga terkait pada akar penyebab masalah yang terpilih tersebut. Setelah itu dilakukan analisis akar penyebab masalah pada kolom 4 dari LK 1.3 tersebut. Selanjutnya membuat LK 1.4 pada hari ke 12 dengan pengutan lewat zoom meeting seluruh mahasiswa menjalani pembelajaran cara membuat LK 1.4 dengan memilih 2 masalah yang akan di selesaikan. Masalah terpilih ini diperoleh dari LK 1.1 yang bagian identifikasi masalah , masalah ini merupakan masalah yang paling harus diselesaikan dan paling dekat dengan keseharian guru/mahasiswa sehari-hari di sekolah tempat bertugas dan pada kolom 3 di LK 1.4 disalin akar penyebab masalah yang telah disimpulkan pada LK 1.3 kolom 3.3. Selanjutnya mengunggah Lk. 1.3 dan Lk. 1.4 lembar kerja mandiri di LMS PPG bagian pendalaman materi. Pada tahap ketiga pendalaman materi dengan penentuan penyebab masalah.



3.



Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan y ang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Upaya y ang ak an dilakukan u ntuk men gatasi k egiatan y ang belum d ilak san ak an dalam pembelajaran ini, antara lain: a. Mendalami materi dan topik tugas peserta PPG. b. Lebih fokus lagi ketika sesi pendalaman dan penguatan materi c. Mengantisipasi bila terjadi kendala teknis ketika zoom berlangsung. Kadang-kadang kondisi jaringan terganggu, terutama masalah suara (microphone) d. Ketika kegiatan kolaborasi (forum diskusi), peserta harus rajin dan lebih aktif dalam mengemukakan masalah maupun menanggapi masalah. e. Peserta melakukan diskusi lebih lanjut di forum kolaborasi LMS dan grup WA PPG 001 UPGRI Semarang.



4.



Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Upaya yang dilakukan antara lain: a. Pendalaman materi dengan mengikuti setiap sesi (pendalaman materi, diskusi, penguatan, diskusi kolaborasi) b. Dengan mempertimbangkan saran, masukan, motivasi dari dosen, dan peserta lain untuk mendapatkan solusi yang tepat dari setiap permasalahan yang dihadapi. Sehingga penentuan penyebab masalah yang dipresentasikan dapat diperbaiki dan dievaluasi. c. Melakukan EvaDir (evaluasi diri) sebagai refleksi untuk menjadi yang lebih baik lagi. Garut, 16 November 2022



Tetap semangat untuk bapak/ibu guru yang hebat!