RPP Ilmu Penyakit Xii [PDF]

Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN I.



II. III. IV. V.



VI. VII. VIII. IX.



X.



Identitas Mata Pelajaran 1. Nama Sekolah : SMK Kesehatan Jami’atul Muttaqin Samarinda 2. Mata Pelajaran : Ilmu Penyakit 3. Kelas/Semester : X / II 4. Program Keahlian : Keperawatan Standar Kompetensi Memahami Ilmu Penyakit sistem saraf Kompetensi Dasar Menerapkan pemeriksaan sistem persarafan berdasarkan manifestasi klinis Indikator Melakukan pemeriksaan penyakit sistem persarafan berdasarkan manifestasi klinis Nilai Pendidikan karakter yang dikembangkan : Religius, mandiri, jujur, bertanggung jawab, memiki rasa tanggap, menghargai orang lain, memperhatikan orang lain, berkomunikasi lisan (Linguistik), sabar, percaya diri, santun. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat menjelaskan pemeriksaan Penyakit sistem saraf Materi Ilmu Penyakit sistem saraf Alokasi waktu 2 x 45 menit Metode dan Model Pembelajaran 1. Model : Pembelajaran langsung / Direct introduction 2. Metode : Ceramah Langkah-langkah Pembelajaran 1. Tatap Muka ke : satu (3 x 45 menit) a. Pendahuluan (10 menit) 1) Mengucapkan salam 2) Berdoa 3) Mengecek kehadiran siswa/ menanyakan kabar siswa. 4) Mengulang materi yang telah disampaikan sebelumnya 5) Menyampaikan Apersepsi dan Motivasi. a) Apersepsi: 



Apakah pemeriksaan penyakit sistem persarafan itu penting ?



b) Motivasi: 



Bagaimana cara pemeriksaan penyakit sistem saraf?



c. Kegiatan inti (70 menit ) 



Menyampaikan tujuan pembelajaran







Menanyakan kepada siswa tentang penyakit sistem saraf







Menjelaskan Penyakit sistem saraf







Menanyakan kembali kepada siswa tentang Penyakit sistem saraf



 Elaborasi 



Guru meminta salah satu siswa untuk menyebutkan Penyakit sistem saraf







Jelaskan Penyakit sistem saraf



 Konfirmasi 



Memberi umpan balik kepada peserta didik agar mampu memahami definisi penghargaan dan harga diri secara lisan.







Memberi konfirmasi kepada peserta didik terhadap diskusinya dengan mencarinya di sumber buku yang lain.







Memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan.







Memberi motivasi kepada peserta didik yang kurang dan belum untuk memahami materi yang telah disampaikan.



c. Penutup (10 menit ) 



Memberikan kesimpulan bersama siswa tentang materi yang telah disampaikan



XI.







Guru melakukan penilaian atau hasil belajar.







Mengakhiri pembelajaran dengan salam.



Penilaian Soal ulangan harian 1. Jelaskan tentang Penyakit sistem saraf ? Jawaban ulangan harian 1. Penilaian terhadap hasil dicapai dengan analisis, sejauh mana perilaku memenuhi ideal diri Nilai : 100



XII.



Alat dan Sumber 1. Alat :



-



Laptop , LCD,



2. Sunber :



Mengetahui, Guru Bidang Studi,



Denny Rachman,S.Kep



Kepala Sekolah,



Salahuddin Toaha, ST, M.Pd