15 0 261 KB
MATA PELAJARAN : PRODUKSI PAKAN ALAMI DAN BUATAN
RPP MERDEKA BELAJAR MODEL KANVAS SMKS NU TENGGARANG
KELAS X SEMESTER 2 ALOKASI WAKTU 4 X 45 MENIT
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Bersdarkan hasil survey siswa melalui laman bit.ly/blablaba Dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa kelas X memiliki Smartphone dan mampu menguasai TIK Sebagian besar siswa kelas X senang menggunakan sosial media 75% siswa senang mencari informasi melalui internet, 25% siswa bertanya pada teman Sebagian besar siswa berasal dari masyarakat kurang mampu dengan pekerjaan buruh tani dan pekerja serabutan
PENYUSUN Wiwin Junaidah, S.Pi
Dengan melakukan studi literasi, diskusi dan eksperimen peserta didik dapat menganalisis bahan baku pakan buatan secara mandiri dan bertanggung jawab
1. Melalui WAG guru menyapa siswa dan memastikan siswa menerima modul materi pakan buatan 2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran`dan manfaat mempelajari produksi pakan buatan 3. Guru memotivasi siswa untuk tetap semangat belajar secara daring di masa pandemi ini
Bukti Siswa dapat menganalisis bahan baku pakan buatan Assesment Tes formatif online pada blog farazka.com menu “Quiz”
1. Guru mengenalkan siswa pada materi analisis bahan baku pakan buatan 2. Guru meminta siswa untuk melihat dan mendengarkan link youtube yang telah di share 3. Siswa membaca materi serta menyaksikan video kemudian merangkum hasil yang mereka temukan 4. Siswa menuliskan kandungan nutrisi bahan baku ikan 5. Siswa berdiskusi melalui WAG tentang hal yang belum dipahami 6. Siswa mengerjakan latihan soal pada menu “Latihan”
Topik Pakan Buatan Sumber belajar 1. Modul 2. PPT 3. http://toutu.be/PoiyaqSe3U
1. Guru meminta siswa memberikan evaluasi kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan dengan mengisi kuisioner di menu “Quisioner” 2. Siswa melaksanakan tes formatif melalui menu “Quiz” 3. Guru memberi tugas untuk membaca materi berikutnya pada menu “Materi” 4. Guru mengakhiri pembelajaran