RPP Pdto KD 1 Hand Tools Assmt [PDF]

Citation preview

Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu



Tujuan Pembelajaran



Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif X/ 1 10 JP KD 3 3.1. Mengklasifikasi jenis-jenis hand tools IPK 3 1. Siswa dapat mengklasifikasi jenis-jenis dan fungsi hand tools



Materi Pembelajaran



Hand Tools



Model: Discovery Learning (guided)



Langkah Pembelajaran:



Produk:  Tabel jenis-jenis handtools dan fungsinya  Video cara penggunaan handtools Deskripsi: Peserta didik secara kolaboratif membuat tabel yang berisi jenis dan fungsi handtools Peserta didik membuat video tutorial penggunaan handtools Alat, Bahan, dan Media:  Video handtools  Internet  Buku pelajaran PDTO  Alat tulis



KD 4 4.1 Menggunakan macam-macam hand tools IPK 4 1. Siswa dapat menggunakan jenis-jenis hand tools sesuai SOP



1. Merumuskan pertanyaan:  Guru menayangkan video penggunaan berbagai macam hand tools dalam pekerjaan perbengkelan.  Peserta didik dalam kelompok mengobservai video yang diberikan 2. Merencanakan penyelidikan:  Peserta didik merencanakan dan membagi pekerjaan untuk mengkaji hand tool yang dipergunakan dan fungsinya masing-masing 3. Mengumpulkan dan menganalisis data:  Peserta didik mencari informasi atas arahan Guru, menganalisis jenisjenis hand tools dan fungsinya serta menyusunnya dalam tabel yang telah diberikan, dan mempresentasikannya. 4. Menarik simpulan:  Peserta didik menarik simpulan dalam bentuk deskripsi dari tabel yang telah dibuat dengan bimbingan Guru. 5. Aplikasi dan tindak lanjut:  Guru mendemonstrasikan salah satu hand tools dan meminta peserta didik mepraktikkan penggunaan handtools berkelompok  Peserta didik mendokumentasikan penggunaan handtools dalam bentuk video



Asesmen:  Tes tertulis: macam-macam handtools dan fungsinya  Portofolio: video tutorial penggunaan handtools Kendal, Juli 2020 Guru Mapel



Bambang Kristianto, S.T. Lampiran 1. Instrumen Penilaian Otentik 2. Rubrik Penilaian Otentik 3. Pedoman Penskoran Penilaian Otentikter A. Penilaian Pengetahuan: Soal 1. Sebutkan minimal 5 alat tangan (hand tools) beserta fungsi/kegunaannya! 2. Sebutkan perbedaan kunci pas dan kunci ring dilihat dari fungsinya! 3. Sebutkan langkah langkah dalam menggunakan kunci moment secara runut dan benar sesuai SOP! 4. Mengapa kita tidak dianjurkan menggunakan kunci pas ketika membuka baut yang masih dalam keadaan kencang? Jelaskan alasanmu! 5. Mengapa kunci ring lebih baik dari pada kunci pas!



Kunci Jawaban:



1. Kunci pas Kunci Ring Obeng Palu Kunci moment Kunci inggris Kunci sock Kunci L hexagon



: : : : : : : :



Untuk membuka atau mengencangkan baut/mur Untuk membuka atau mengencangkan baut/mur yang masih kencang Untuk membuka atau mengencangkan baut/mur dengan kepala baut +/Untuk memukul Untuk mengencangkan baut/mur dengan ukuran kekencangan tertentu Untuk membuka atau mengencangkan baut/mur dengan berbagai ukuran Untuk membuka atau mengencangkan baut/mur Untuk membuka atau mengencangkan baut/mur dengan kepala baut berbentuk hexagon (bagian dalam)



Skor maksimal : 10 Kunci Pas digunakan untuk melepas baut/mur yang tidak dalam keadaan kencang, kunci Ring digunakan untuk melepas baut/mur yang masih dalam keadaan kencang. Skor maksimal: 10 Ambil kunci moment dari tempatnya, buka kenop pemutar kekencangan (moment) kunci, kemudian putar/stel kekencangan(moment) yang kita kehendaki, stel arah putaran kunci moment (searah/berlawanan arah) jarum jam, pasang kepala sock pada kepala kunci moment sesuai ukuran baut yang akan dikencangkan, kencangkan baut/mur menggunakan kunci moment sampai terdengar bunyi “klik” sebagai tanda baut sudah kita kencangkan sesuai ukuran yang kita set/kehendaki, setelah selesai lepas kepala sock, putar kenop pemutar kekencangan moment sampai posisi “nol”, letakkan kembali kunci moment pada tempatnya. Skor maksimal: 20 Karena kunci akan mudah terlepas dari baut/mur dan membuat kepala baut/mur slek. Skor maksimal: 10



2.



3.



4.



Rubrik Penilaian : Nilai Akhir = jumlah total skor x 2 B. Penilain ketrampilan/unjuk kerja Soal Buatlah video tutorial penggunaan handtools Rubrik Penilaian : No Komponen .



Belum 0



1. 2.



Persiapan Penggunaan Alat sesuai SOP 3. K3 4. Perawatan Alat 5. Hasil Jumlah Skor Nilai = Jumlah skor x 5



Cukup 1



Baik 3



Sangat baik 4



Keterangan