RPP (Pemanfaatan Google Drive) [PDF]

Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Nama Pembuat Nama Sekolah Email Pembuat Jenjang Kelas Mata Pelajaran Topik



: Salmiati, S.Pd (KGB Pesisir Selatan ) : SMP Negeri 1 Lengayang : [email protected] : SMP : VIII : Bimbingan TIK : Memanfaatkan Google Drive Untuk Menyimpan File Di Android



Metode Alat/ media Waktu Tujuan Pembelajaran



: Home Learning Dengan Inquery , Simulasi Dan Penugasan. : Video pembelajaran, Whatsapp Group Class, HP/Android : ( 1 X Pertemuan ) 1. Murid Mampu Menjelaskan Pengertian Google Drive 2. Murid Mampu Menjelaskan Fungsi Google Drive 3. Murid Mampu Menggunakan Google Drive Sebagai Media Penyimpanan Melalui Smartphone



STRATEGI PEMBELAJARAN



A. Kegiatan Awal Guru menyapa sekaligus menanyakan keadaan murid dengan cara meminta mereka mengirimkan sebuah emoji yang menggambarkan persaaan mereka Murid mengisi presensi online melalui tautan berikut : https://zfrmz.com/KoPWYFfG7q1psQd9W5U Guru melakukan appersepsi dengan cara mengirimkan sebuah gambar icon googol drive, kemudian melontarkan beberapa pertanyaan sebagai berikut : a. Apakah kalian pernah lihat icon tersebut pada ponselmu ? b. Coba perhatikan smartphone kalian, lalu kirim screen shoot icon tersebut ke WAG c. Tahukah kalian apa gunanya? Murid diberi kesempatan untuk saling mengemukakan pendapat melalui tanya jawab seputar pemahaman awal mereka tentang google drive Guru memberikan apresiasi kepadaa murid yang aktif dalam tanya jawab dengan mengirimkan emogi jempol dan tepuk tangan untuk lebih memotivasi mereka lagi untuk tambah semangat belajar Guru bersama murid membuat kesepakatan tentang proses pembelajaran yang akan di lakukan seperti tata cara pengumpulan tugas, assessment dan lainnya Guru memotivasi murid dengan cara mengirimkan melakukan pre test tentang pemahaman awal murid tentang google drive melalui tautan berikut : https://kahoot.it/challenge/03848712?challenge-id=709b7900-d2ef-44e3-aa547e102fcb8a72_1589716906726



B. Kegiatan Inti Guru melakukan tanya jawab kepada murid tentang soal pada pre test, misalnya mana soal yang sulit dan meragukan kemudian meminta mereka mencari informasi lebih lanjut tentang berikut : pengertian google drive, fungsi, kelebihan serta kekurangannya Setelah itu guru melakukan simulasi cara menyimpan file ke google drive dari Android Murid mempraktekan simulasi yang disampaikan guru melalui Android masing-masing Guru memberikan penugasan mandiri berupa : o Mengirim screen shoot file yang telah dipindahkan ke google drive masing-masing, file yang dipindahkan bisa berupa file gambar, video dan dokumen Guru menguji pemahaman murid melalui sebuah tes formatif berupa kuis online pada tautan berikut : https://quizizz.com/join/quiz/5ec12d47b70dfc001b7e96a0/start?studentShare=true



C. Penutup dan Refleksi Kegiatan Murid menyimpulkan materi yang telah dipelajari Guru dan murid melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran dengan memberikan pertanyaan seperti berikut : o Bagaimana tanggapan kalian terhadap pembelajaran hari ini ? o Apa pengetahuan baru yang telah kalian dapatkan setelah pembelajaran ini Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada murid untuk tetap semangat dan mengikuti pembelajaran selajutnya Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam



Penilaian/ Assesment 1. Keaktifian partisipasi murid pada saat tanya jawab dan saat mengerjakan pre test pada tautan https://kahoot.it/challenge/03848712?challenge-id=709b7900-d2ef-44e3-aa54-7e102fcb8a72_1589716906726 2. Tes formatif berupa kuis online pada tautan berikut : https://quizizz.com/join/quiz/5ec12d47b70dfc001b7e96a0/start?studentShare=true 3. Bukti hasil penugasan mandiri berupa screen shoot bukti telah mempraktekkan menyimpan file pada google drive dari Android Mengetahui



Pesisir Selatan, 18 Mei 2020



Kepala SMP Negeri 1 Lengayang



Guru Bim TIK



Jon Suardi, S.Pd NIP. 19680416 199703 1 005



Salmiati, S.Pd NIP. 19860204 201001 2029