Rps Bisnis Ekspor Impor [PDF]

Citation preview

FAKULTAS STUDI S1 KEWIRAUSAHAAN



Kode Dokumen



RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK)



KODE



Rumpun MK



Bisnis Ekspor Impor OTORISASI



Pengembang RPS



BOBOT (sks) T= P= Koordinator RMK



SEMESTER



Tgl Penyusunan



Ketua PRODI



Capaian Pembelajaran PLO (CP) CLO



1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep bisnis ekspor impor 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan menganalisis prosedur ekspor impor 3. Mahasiswa mampu menjelaskan transaksi pembayaran ekspor impor Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang bisnis ekspor impor dimulai dari konsep bisnis ekspor impor, prosedur ekspor impor, dan sampai dengan transaksi pembayaran ekspor impor. Bahan Kajian / Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah: [1] Pengantar Bisnis Ekspor Impor Pokok Bahasan [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]



Regulasi Bisnis Ekspor Impor Letter of Credit (L/C) Bill of Lading (B/L) International Commercial Terms/ Incoterms Prosedur Ekspor Impor Pembayaran Transaksi Ekspor Impor Dokumen Ekspor Impor Asuransi dalam Ekspor Impor Sistem Tarif dalam Bisnis Ekspor Impor Kepabeanan dan Bea Cukai Pasara Valuta Asing Impor Barang dari China



[14]



Pustaka



Review All



Utama:



1. Aditya Wardhana, Budi Rustandi K., Syahputra, Cut Irna S, et al. 2017. Bisnis Ekspor Impor. Bandung: Karya Manunggal Lithomas Pendukung: 1. Peraturan Perundang-Undangan dan Pearaturan Menteri terkait Ekspor Impor Media Pembelajaran Perangkat lunak OS: Windows; MS Office; Pdf reader Dosen Pengampu Tim Dosen Matakuliah syarat Tidak Ada Mg Ke(1) 1



2



Perangkat keras Komputer/Laptop



Kemampuan akhir yang diharapkan (Sub CLO)



Indikator Penilaian



Kriteria & Bentuk Penilaian



(2)



(3)



(4)



 Mahasiswa



dapat Ketepatan menjelaskan definisi, Kriteria penilaian : menjelaskan definisi, pelaku, dan pelaksanaan umum Ketepatan pelaku, dan pelaksanaan bisnis ekspor impor, aspekumum bisnis ekspor aspek globalisasi dan Bentuk penilaian : impor menghubungkannya dengan Non-tes :  Mahasiswa dapat peluang bisnis ekspor dan Test : UTS menjelaskan aspek-aspek impor globalisasi dan menghubungkannya dengan peluang bisnis ekspor dan impor  Mahasiswa dapat Ketepatan menjelaskan Kriteria penilaian : memahami peraturan peraturan internasional Ketepatan internasional (International Policy) yang (International Policy) berlaku dalam bisnis ekspor dan Bentuk penilaian : yang berlaku dalam impor, peraturan perdagangan Non-tes : bisnis ekspor dan impor nasional perdagangan ekspor Test : UTS  Mahasiswa dapat impor menjelaskan peraturan nasional perdagangan ekspor impor



Bentuk/Metode Pembelajaran & Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] (5) Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Materi Pembelajaran [Pustaka] (6) 



Definisi bisnis, pelaku, dan pelaksanaan umum ekspor impor  Definisi globalisasi dan peluangnya bagi bisnis ekspor dan impor



Bobot Penilaian (%) (7) (UTS = 7)



(WKS1): hal 1-17



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]







Peraturan internasional (International Policy) berkaitan dengan bisnis ekspor dan impor  Regulasi Nasional Ekspor Impor



(UTS = 7)



(WKS2): hal 18-78



2



3



4



5



6



7



Mahasiswa dapat menjelaskan Letter of Credit (L/C)



Ketepatan menjelaskan Letter of Credit (L/C)



Kriteria penilaian : Ketepatan



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Letter of Credit (L/C)



(UTS = 7)



(WKS3): hal 79-95



Bentuk penilaian : Non-tes : Test : UTS Mahasiswa dapat Ketepatan menjelaskan Bill of Kriteria penilaian : menjelaskan Bill of Lading Lading (B/L) Ketepatan (B/L) Bentuk penilaian : Non-tes : Test : UTS Mahasiswa dapat Ketepatan menjelaskan Kriteria penilaian : menjelaskan Incoterms persyaratan, peraturan dan Ketepatan prosedur pelaksanaan bisnis ekspor dan impor Bentuk penilaian : Non-tes : Test : UTS menjelaskan Kriteria penilaian :  Mahasiswa dapat Ketepatan Ketepatan menjelaskan prosedur Incoterms ekspor impor Bentuk penilaian : Non-tes : Test : UTS Mahasiswa dapat Ketepatan menjelaskan dan Kriteria penilaian : menjelaskan dan memberikan contoh bentukKetepatan memberikan contoh bentuk- bentuk metode pembayaran bentuk metode pembayaran bisnis ekspor dan impor Bentuk penilaian : bisnis ekspor dan impor Non-tes : Test : UAS



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Bill of Lading (B/L) (WKS4): hal 96-105



(UTS = 7)



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Incoterms (WKS5): hal 106-123



(UTS = 7)



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Prosedur Ekspor Impor (WKS6): hal 124-131



(UTS = 8)



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Payment policy untuk bisnis (UTS = 7) ekspor dan impor (WKS7): hal 132-145



UJIAN TENGAH SEMESTER 8



9



Mahasiswa akan dapat menjelaskan dokumen ekspor impor



Ketepatan menjelaskan dokumen ekspor impor



Mahasiswa akan dapat Ketepatan menjelaskan menjelaskan Asuransi dalam Asuransi dalam Ekspor Impor Ekspor Impor



Kriteria penilaian : Ketepatan Bentuk penilaian : Non-tes : Test : UAS Kriteria penilaian : Ketepatan



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Dokumen ekspor Impor:  Dokumen Induk  Dokumen Penunjang



(UTS = 8)



(WKS8): hal 146-157 Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Asuransi dalam Ekspor Impor



(UTS = 7)



(WKS9): hal 158-167



3



10



11



12



13



14



Bentuk penilaian : Non-tes : Test : UAS Ketepatan menjelaskan Sistem Kriteria penilaian : Mahasiswa akan dapat menjelaskan Sistem Tariff Tariff dalam Bisnis ekspor Ketepatan dalam Bisnis ekspor Impor Impor Bentuk penilaian : Non-tes : PR Test : UAS Mahasiswa akan dapat Ketepatan menjelaskan Kriteria penilaian : menjelaskan Kepabeanan Kepabeanan dan Bea Cukai Ketepatan dan Bea Cukai Bentuk penilaian : Non-tes : Test : UAS Ketepatan menjelaskan Pasar Mahasiswa akan dapat Kriteria penilaian : menjelaskan Pasar Valuta Valuta Asing Ketepatan Bentuk penilaian : Asing Non-tes : Test : UAS Ketepatan menjelaskan Impor Kriteria penilaian : Mahasiswa akan dapat menjelaskan Impor Barang Barang dari Cina Ketepatan dari Cina Bentuk penilaian : Non-tes : Test : UAS Mahasiswa akan dapat Ketepatan menjelaskan resume Kriteria penilaian : menjelaskan resume dari dari perkuliahan bisnis ekspor Ketepatan impor perkuliahan bisnis ekspor Bentuk penilaian : impor Non-tes : Test : UAS



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Sistem Tariff dalam Bisnis (UTS = 7) ekspor Impor (WKS10):hal 168-178



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Kepabeanan dan Bea Cukai (WKS11): hal 179-199



(UTS = 7)



Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



 Pasar Valuta Asing



(UTS = 7)



(WKS12): hal 200-209 Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Impor Barang dari Cina



(UTS = 7)



(WKS13):hal 210-219 Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]



Resume dari perkuliahan bisnis ekspor impor (WKS14):hal 144152



(UTS = 7)



UJIAN AKHIR SEMESTER Catatan: 1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran. 2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan. 3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.



4



4.



Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut. 5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikatorindikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif. 6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.



TEL U INDEX A AB B BC C D E



Mapping Student Category TEL U RANGE TEL U CATEGORY 80.01 ke atas Istimewa Excellent 70.01 - 80.00 Baik Sekali Very Good 65.01 - 70.00 Baik Good 60.01 - 65.00 Cukup Baik Fair 50.01 - 60.00 Cukup Satisfactory 40.01 - 50.00 Kurang Passing 40.00 ke bawah Sangat Kurang Poor



ABET/JABEE Exemplary Proficient Apprentice Novice Unacceptable



5



Indicator Scales and Score Ranges Course Learning Outcomes (CLO) CLO 1:



Mahasiswa mampu menjelaskan konsep bisnis ekspor impor



Unacceptable 0 (E) 0 - 40  Tidak mampu



Novice 1 (D) 41 - 50  Kurang mampu



mampu menjelaskan mampu menjelaskan konsep bisnis ekspor konsep bisnis ekspor impor impor



Apprentice 2 (BC,C) 51 - 65  Cukup mampu



mampu menjelaskan bisnis ekspor impor



Proficient 3 (AB, B) 66 - 80  Mampu mampu



menjelaskan konsep bisnis ekspor impor



Exemplary 4 (A) 81 - 100  Sangat mampu



mampu menjelaskan konsep bisnis ekspor impor



CLO 3:



Tidak mampu



Kurang mampu



Cukup mampu



Mampu



Sangat mampu



Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan menganalisis prosedur ekspor impor



mengidentifikasi prosedur ekspor impor



mengidentifikasi prosedur ekspor impor



mengidentifikasi prosedur ekspor impor



mengidentifikasi prosedur ekspor impor



mengidentifikasi prosedur ekspor impor



Tidak mampu



Kurang mampu



Cukup mampu



Mampu mengukur



Sangat mampu



mengukur prosedur ekspor impor



mengukur prosedur ekspor impor



mengukur prosedur ekspor impor



prosedur ekspor impor



mengukur prosedur ekspor impor



Tidak mampu



Kurang mampu



Cukup mampu



Sangat mampu



menganalisis prosedur ekspor impor



Mampu menganalisis



menganalisis prosedur ekspor impor



menganalisis prosedur ekspor impor



prosedur ekspor impor



menganalisis prosedur ekspor impor



Tidak mampu



Kurang mampu



Cukup mampu



Mampu menjelaskan



Sangat mampu



menjelaskan transaksi pembayaran ekspor impor



transaksi pembayaran ekspor impor



menjelaskan transaksi pembayaran ekspor impor



CLO 4:



Mahasiswa mampu menjelaskan transaksi pembayaran ekspor impor



menjelaskan transaksi pembayaran ekspor impor



menjelaskan transaksi pembayaran ekspor impor



6



RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah Bisnis Ekspor Impor Kode BAH3G3 SKS 3 Semester 6 Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas Tugas 1 :PR Menjawab pertanyaan dan kasus berkaitan dengan pengantar bisnis ekspor impor Judul Tugas Kasus terkait dengan definisi, pelaku, dan pelaksanaan umum bisnis ekspor impor, aspek-aspek globalisasi dan menghubungkannya dengan peluang bisnis ekspor dan impor Sub Capaian Pembelajaran Mampu menjelaskan definisi, pelaku, dan pelaksanaan umum bisnis ekspor impor, aspek-aspek globalisasi dan menghubungkannya dengan peluang bisnis ekspor dan impor Deskripsi Tugas Mahasiswa mengerjakan PR agar dapat menjelaskan definisi, pelaku, dan pelaksanaan umum bisnis ekspor impor, aspek-aspek globalisasi dan menghubungkannya dengan peluang bisnis ekspor dan impor METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari konsep pengantar bisnis ekspor impor 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100 2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika konsep pengantar bisnis ekspor impor dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-1 2. PR diberikan pada minggu ke-6 3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 1 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bisnis Ekspor Impor DAFTAR RUJUKAN [WKS1] Aditya Wardhana, Budi Rustandi K., Syahputra, Cut Irna S, et al. 2017. Bisnis Ekspor Impor. Bandung: Karya Manunggal Lithomas



RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah Bisnis Ekspor Impor Kode BAH3G3 SKS 3 Semester 6 Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas Tugas 2 :PR menjawab pertanyaan dan kasus berkaitan dengan peraturan internasional (International Policy) yang berlaku dalam bisnis ekspor dan impor, peraturan perdagangan nasional Judul Tugas Penjelasan tentang pengertian peraturan internasional (International Policy) yang berlaku dalam bisnis ekspor dan impor, peraturan perdagangan nasional Sub Capaian Pembelajaran Mampu menjelaskan peraturan internasional (International Policy) yang berlaku dalam bisnis ekspor dan impor, peraturan perdagangan nasional Deskripsi Tugas Mahasiswa mengerjakan agar dapat menjelaskan peraturan internasional (International Policy) yang berlaku dalam bisnis ekspor dan impor, peraturan perdagangan nasional METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari regulasi ekspor impor 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100 2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika regulasi ekspor impor dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-172. PR diberikan pada minggu ke-7 3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 2 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bisnis Ekspor Impor DAFTAR RUJUKAN [WKS1] Aditya Wardhana, Budi Rustandi K., Syahputra, Cut Irna S, et al. 2017. Bisnis Ekspor Impor. Bandung: Karya Manunggal Lithomas



8



RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah Bisnis Ekspor Impor Kode BAH3G3 SKS 3 Semester 6 Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas Tugas 3 : PR Impor Barang dari Cina Judul Tugas Penjelasan tentang Impor Barang dari Cina Sub Capaian Pembelajaran Mampu menjelaskan Impor Barang dari Cina Deskripsi Tugas Mahasiswa mengerjakan agar dapat menjelaskan Impor Barang dari Cina METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari Impor Barang dari Cina 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100 2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika Impor Barang dari Cina dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-13 2. PR diberikan pada minggu ke-13 3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 3 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bisnis Ekspor Impor DAFTAR RUJUKAN [WKS1] Aditya Wardhana, Budi Rustandi K., Syahputra, Cut Irna S, et al. 2017. Bisnis Ekspor Impor. Bandung: Karya Manunggal Lithomas



9



RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah Bisnis Ekspor Impor Kode BAH3G3 SKS 3 Semester 6 Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas Tugas 4 : PR menjawab pertanyaan dan kasus berkaitan dengan Review All Bisnis Ekspor Impor Juduk Tugas Review All Bisnis Ekspor Impor Sub Capaian Pembelajaran Mampu menjelaskan Review All Bisnis Ekspor Impor Deskripsi Tugas Mahasiswa mengerjakan agar dapat menjelaskan Review All Bisnis Ekspor Impor METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari Pengertian Review All Bisnis Ekspor Impor 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100 2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika Review All Bisnis Ekspor Impor dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-14 2. PR diberikan pada minggu ke-14 3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 4 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bisnis Ekspor Impor DAFTAR RUJUKAN [WKS1] Aditya Wardhana, Budi Rustandi K., Syahputra, Cut Irna S, et al. 2017. Bisnis Ekspor Impor. Bandung: Karya Manunggal Lithomas



10