RPS Laboratorium Lingkungan ITB [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Kode Kuliah Mata Kuliah No Kelas SKS Smester Dosen



TL3103 Laboratorium Lingkungan 2 3 1 - 2020 / 2021 Drs. Moh. Irsyad, M.Si. Dr.-Ing. Marisa Handajani, S.T., M.T. Andri Gumilar, S.T., M.T.



1. Metode Perkuliahan Mata Kuliah ini terdiri dari 3 SKS , 2 SKS tatap muka  dan  1 SKS praktikum. Karena Pandemi Covid -19 ,maka semua dilaksanakanSecara DARING 2. Sistem Penilaian Nilai akhit terdiri dari  37,5%uts, 37,5% uas dan 25%  laporan praktikum dan tugas Komentar Verifikator terkait Penyelenggaraan Perkuliahan kuliah labLing sudah dilaksanakan dengan baik 3. Statistik Kelas Kehadiran Dosen(%) : 100 (%) Kehadiran Mahasiswa(%) 95.60 A 27 56.25 : AB 9 18.75 rata-rata Nilai mahasiswa 3.48 B 6 12.5 : BC 2 4.17 C 2 4.17 E 2 4.17 Jumlah 48 Nilai Jumlah Jumlah Nilai  rata-rata cukup baik, ada 2 orang nilai E, yang bersangkuatan adalah mahasiswa mengulang. 4. Analisis terhadap Statistik Kelas dan Ketercapaian Outcomes Kuliah secar daring dapat berjalan dengan baik, walaupun untuk praktikum  tidak bisa 100% mencapai sasaran, karena hanya  menonton video praktikum. Komentar Verifikator terkait Ketercapaian Outcomes statistik kelas mnunjukan bahwa mahasiswa dapat memahami isi kuliah namun dengan keterbatasan praktikum 5. Komentar terhadap Hasil Kuesioner Mahasiswa Andri Gumilar, S.T., M.T. Pertanyaan Skala Saya memperoleh informasi yang cukup tentang hal-hal tertentu yang harus saya capai 3.59 atau kuasai (luaran matakuliah) sesudah mengikuti matakuliah ini. Pelaksanaan perkuliahan diarahkan agar mahasiswa dapat mencapai atau menguasai 3.61 luaran matakuliah ini. Saya mencapai atau menguasai luaran matakuliah ini. 3.5 Pelaksanaan perkuliahan terorganisir dengan baik. 3.5 Dosen berkomunikasi dengan efektif. 3.92 Dosen peduli terhadap pencapaian atau penguasaan mahasiswa akan luaran 3.87 matakuliah ini. Dosen berlaku adil (fair) kepada mahasiswa. 3.92 Beban kerja untuk matakuliah ini sesuai dengan SKS-nya. 3.16 Sarana prasarana untuk matakuliah tersedia dengan memadai. 3.24 Tersedia cukup fasilitas pendukung di luar kuliah yang memungkinkan saya mengikuti 3.22 matakuliah ini dengan baik. Saya berusaha dengan sungguh-sungguh mengikuti matakuliah ini. 3.59 Saya memperoleh pengalaman belajar yang positif dalam matakuliah ini. 3.5 Hasil kuesioner cukup baik, berarti kuliah secara Daring dapat dicerna oleh mahasiswa. 6. Refleksi Pelaksanaan Perkuliahan Kuliah secara DARING dapat berjalan dengan baik, kesulitannya adalah mahasiswa memperoleh buku



pegangan  dalam bentuk hard copy , karena perpustakaannya tutup. Komentar Verifikator terkait Refleksi Dosen kesulitan mendapatkan referensi yg hard copy, perlu disiapkan bahan ajar yg soft copy untuk kedepan nya 7. Usulan Perbaikan oleh Dosen Berikutnya Melengkapi  dan memperbaiki   video praktikum  yang  telah dibuat . 8. Usulan Perbaikan oleh ITB Ruang Kelas Daring di TL ITB sudah cukup  memadai. Komentar Verifikator terkait Rekomendasi Tindak Lanjut tidak ada perbaikan khusus yg disarankan