SAP Cedera [PDF]

Citation preview

SATUAN ACARA PENYULUHAN PENCEGAHAN CEDERA PADA ANAK Oleh : Kelompok 1 Galuh Tyas Wijiastuti Maryati N. Wini Apriliyani Rina Febriani



Tingkat: 3-B



POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG JURUSAN KEPERAWATAN Jalan Dr. Otten No 32 Bandung



SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) Masalah



: Risiko Cedera pada Anak



Pokok Bahasan



: Cedera pada Anak



Sub Pokok Bahasan



: Pencegahan Cedera Pada Anak



Sasaran



: Pengasuh di TPA Al-Ihsan



Waktu



: 10.30-10.50 (20 menit)



Pertemuan ke



:1



Tanggal



: Jum’at, 2 Oktober 2015



Pelaksana



: Kelompok I



Tempat



: TPA Al-Ihsan



A. Tujuan Instruksional Umum (TIU) Setelah diberikan penyuluhan selama 20 menit, Pengasuh di TPA Al-Ihsan mampu melakukan pencegahan cedera pada anak. B. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Setelah diberikan penyuluhan diharapkan Pengasuh di TPA Al-Ihsan dapat : 1.



Menjelaskan pengertian dari cedera.



{C1}



2.



Menyebutkan faktor penyebab cedera



3.



Menyebutkan jenis-jenis cedera pada anak toddler dan preschool 5 dari



{C1}



11 {C1} 4.



Menjelaskan cara pencegahan cedera pada anak



{C1}



5.



Menerima materi pencegahan cedera pada anak



{A1}



C. Pokok Materi 1. Pengertian Cedera 2. Faktor Penyebab Cedera 3. Jenis-jenis Cedera 4. Pencegahan Cedera



D. Kegiatan Belajar Mengajar -



Metode



: Diskusi dan Tanya Jawab



-



Langkah – langkah kegiatan : Kegiatan



No



Materi



Penyuluh



1.



Kegiatan Pra



1. Mempersiapkan materi,



pembelajaran



media dan tempat 2. Memberi salam 3. Perkenalan 4. Kontrak waktu



Keteran Sasaran



1. Mempersiapkan diri



gan 2 menit



untuk mendengarkan materi 2. Membalas salam 3. Memperhatikan 4. Menyetujui kesepakatan



2.



Membuka Pembelajaran



1. Menjelaskan tujuan 2. Menjelaskan pokok bahasan 3. Apersepsi



waktu 1. Mendengarkan penyuluh



3 menit



dengan seksama 2. Mendengarkan penyuluh menyampaikan materi 3. Menyampaikan pengetahuannya tentang



3.



Kegiatan inti



1. Menjelaskan pengertian cedera pada anak 2. Menjelaskan faktor penyebab cedera pada anak 3. Menjelaskan jenis-jenis cedera pada anak 4. Menjelaskan cara



materi penyuluhan 1. Mendengarkan penyuluh



10 menit



dengan seksama 2. Memahami materi yang disampaikan penyuluh 3. Memahami materi yang disampaikan penyuluh



pencegahan cedera pada 4.



Penutup



anak 1. Melakukan post test 2. Menyimpulkan materi 3. Memberi salam



1. Menjawab pertanyaan yang diberikan oleh penyuluh



5 menit



2. Memahami materi yang disampaikan penyuluh 3. Menjawab salam



E. Media Dan Sumber 1. Media



: Lembar balik, Leaflet



2. Sumber



: Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Wong, ed 6. Hak cipta 2008, EGC, Jakarta.



F. Evaluasi 1. Prosedur



: Post test



2. Jenis test



: Pertanyaan secara lisan



3. Butir soal



: 4 soal



a. Sebutkan apa itu cedera b. Sebutkan jenis-jenis cedera pada anak toddler dan preschool 5 dari 11 c. Sebutkan faktor cedera d. Jelaskan cara pencegahan terjadinya cedera pada anak G. Materi 1. Pengertian Cedera Cedera adalah suatu akibat daripada gaya-gaya yang bekerja pada tubuh atau sebagian daripada tubuh dimana melampaui kemampuan tubuh untuk mengatasinya. (Andun Sudijandoko, 2003) Cedera adalah sesuatu kerusakan pada struktur atau fungsi tubuh karena suatu paksaan atau tekanan fisik maupun kimiawi. (WWW. Wikipedia. Com/Diakses tanggal 01 Oktober 2015) 2. Faktor Penyebab Cedera a. Internal 



Usia dan tingkat perkembangan anak







Jenis kelamin







Keadaan psikologis anak



b. Eksternal 



Lingkungan







Keadaan sosial



3. Jenis-jenis Cedera a. Bayi lahir sampai 1 tahun (Infant) 



Aspirasi (tersedak)







Jatuh







Keracunan







Luka Bakar







Kecelakaan



b. Masa usia bermain 1-3 tahun (Toddler) 



Kecelakaan kendaraan bermotor







Tenggelam







Luka bakar







Keracunan







Jatuh







Tersedak







Kerusakan tubuh



c. Masa kanak-kanak awal 3-5 tahun (Preschool)  Kecelakaan kendaraan bermotor  Tenggelam  Luka bakar  Keracunan 4. Pencegahan Cedera a. Pencegahan Umum 



Tidak meletakan pisau atau benda tajam sembarangan







Menjauhkan dan menyimpan zat-zat berbahaya sehingga jauh dari jangkauan anak-anak







Jangan menidurkan bayi di tempat yang tinggi tanpa pelindung







Mengganti popok bayi di lantai atau di atas kasur berselimut tebal







Anak yang agak besar harus dijauhkan dari obat-obatan, pembersih lantai, insektisida, dan peralatan mandi. Sebab anak-anak menyukai benda yang mencolok dan dapat dijadikan mainan







Tidak membiarkan anak main sendiri dalam air, kolam, atau di ember







Jika terdapat tangga, sebaiknya diberi pintu agar anak tidak dapat naik turun sendiri







Kabel-kabel listrik dan peralatan elektronik tidak ada yang terbuka







Jika anak sudah mulai berjalan, pastikan ia tidak terjatuh akibat lantai yang terlalu licin atau terlalu kotor







Tidak meninggalkan anak di kamar mandi sendirian karena ia dapat tenggelam atau pun tersedak air







Jauhkan peralatan dapur yang berisi air panas atau minyak panas







Hindari pemakaian taplak meja karena anak-anak senang menariknya dan benda-benda di atas meja dapat mencederai anak.



c. Pencegahan di TPA  Alas tempat bermain harus empuk, hindari tempat bermain yang memiliki permukaan yang kasar atau keras  Di dalam ruangan tidak ada perabot yang bersudut runcing  Mainan anak yang sudah rusak sebaiknya dibuang  Mainan kecil yang dapat tertelan sebaiknya disimpan  Pisahkan mainan sesuai usia perkembangan anak d. Pencegahan di luar rumah  Sebaiknya tidak membiarkan anak bermain sendiri di luar rumah  Jika anak bermain diluar, pastikan bahwa tempat main dan jenis permainannya aman atau tidak berbahaya  Sebaiknya awasi anak apabila bermain panjat-panjatan



 Gunakan alas kaki ketika bermain di luar