Sap Kie KB [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

TUGAS METODIK KHUSUS ACUAN PRAKTEK LABOLATORIUM KIE DALAM PELAYANAN KB Dosen : Kuswati, S.SIT, Mkes



DISUSUN OLEH : NURLAELA ISMI



07160100343



PROGRAM STUDI D IV KEBIDANAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA MAJU JAKARTA 2017



SAP (SATUAN ACUAN PEMBELAJARAN )



MATA KULIAH/ PRAKTIKUM



: METODIK KHUSUS



MATERI POKOK



: KIE DALAM PELAYANAN KEBIDANAN



KODE MATA KULIAH



: BD. 304



SASARAN



: MAHASISWA SEMESTER 3



WAKTU PERTEMUAN



: 2 X 60 menit



PROGRAM STUDI



: D III KEBIDANAN



A. Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar dan Indikator 1. Tujuan Khusus Praktikum : Mahasiswa mampu melakukan KIE dalam pelayanan kebidanan KB 2.



Kompetensi Dasar



: Mahasiswa mampu melakukan



pelayanan KB 3. Indikator



: Mahasiswa mampu melakukan KIE KB sesuai dengan standar pelayanan KB



4. Metode



: Praktikum



5. Media



: Daftar tilik dan jobsheet.



2



Tahap /Waktu Menit



Pendahuluan 15 menit



Kegiatan Pengajar



1. Membuka pelajaran a. Mengucapkan salam b. Menjelaskan cakupan materi yang akan disampaikan saat ini. c. Menjelaskan tujuan dari pembelajaran ini d. Melakukan aprsepsi mengenai konsep dasar asuhan kehamilan



Penyajian



Memberikan contoh KIE KB



50 menit



a. Menggali pengetahuan mahasiswa tentang KIE KB b. Menyimpulkan jawaban mahasiswa dengan menjelaskan materi.



Metode



Kegiatan Mahasiswa



-



Memberi respon Memperhatikan



-



Memperhatikan memberikan sumbang saran mencatat



-



Ceramah Tanya Jawab



-



-



Peragaan 80 menit



Penutupan 10 menit



1. Memberikan Kesempatan Bagi Mahasiswa Untuk melakukan Praktek Dan Di Dampingi Dosen Pengajar 2. Mengevaluasi dan membimbing serta menuntun mahasiswa dalam memberikan asuhan.



-



mengucapkan salam Memberitahukan mahasiswa untuk memperbanyak latihan karena akanada ujian atau evaluasi minggu depan untuk materi yang telah diajarkan



-



-



-



Mahasiswa melakukan asuhan pada siswa lain sesuai yang telah diajarkan. Memberikan kesempatan bagi mahasiswa yang ingin bertanya



-



-



Ceramah tanya jawab peragaan menggunaka n siswa sebagai peraga daftar tilik, jobsheet



tanya jawab peragaan menggunaka n siswa daftar tilik, jobsheet



Mahasiswa mengerti dengan penyampaian dosen dan mempersiapkan diri



3



B. ALAT YANG DIGUNAKAN : 1.



Lembar Balik



2.



Buku Catatan



3.



Alat kontrasepsi



C. EVALUASI 1. Proses komunikasi 2. komponen konseling 3. Langkah2 konseling



D. Daftar Pustaka/ refrensi Arum, Diah. 2011. Panduan Lengkap Pelayanan KB Terkini. Jogjakarta: Nuha Medika. BKKBN. 2004. Panduan Upaya Peningkatan Peserta Kontrasepsi Mantap. Jakarta. Hartanto, Hanafi. 2004. KB dan Kontrasepsi. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan. Joewono, HT. 1995. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kontrasepsi. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka. Saifuddin,



BA.



2008. Buku



Panduan



Praktis



Pelayanan



Kontrasepsi. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka.



Jakarta, Oktober 2017 Dosen Pengajar



4



(Tanda tangan)



5