Siap Uji Kompetensi Guru [PDF]

Citation preview

SoalSi apUKA/ UKGPedagogi k2014  



Si apUKGOnl i nePedagogi k2014



Ber i l aht andasi l angpadaj awabany angpal i ngbenardar i sej uml ah  pi l i han  j awaban y angt er sedi a. . 1.Ser angkai ankegi at anunt ukmenet apkanukur ant er hadapsuat ugej al amenur utat ur an t er t ent uadal ah: a.pengukur an b.pensekor an c.peni l ai an d.penguj i an e.ev al uasi 2.Ser angkai ankegi at any angsi st emat i kunt ukdapatmenent ukanmanf aatat au kegunaansuat uoby ekat au  pr ogr am  adal ah: a.pengukur an b.pensekor an c.peni l ai an d.penguj i an e.ev al uasi 3.Di bawahi ni beber apahal y angper l udi per hat i kandal am mel akukanassesmen hasi l bel aj arpeser t adi di k, kecual i : a.di t uj ukanunt ukmengukurpencapai ankompet ensi ; b.menggunakanacuankr i t er i aber dasar kanpencapai ankompet ensi ; c.di t i ndakl anj ut i dengan  pr ogr am  r emedi al danpengay aan; d.di l akukanpengul anganj i kat er ny at ahasi l ny abany aky angj el ek. e.di l akukansesuai dengankegi at anpembel aj ar an; 4.Assesmenhasi l bel aj arpeser t adi di khar usmemper hat i kanpr i nsi ppr i nsi p sebagai ber i kut , kecual i : a.sahi h( v al i d) b.obj ekt i p, c.adi l , d.kooper at i p; e.t er padu. 5.Kemampuany angber hubungandenganmi natdansi kapy angdapatber bent uk t anggungj awab, ker j asama, di si pl i n, komi t men, per cay adi r i , j uj ur , menghar gai pendapator ang  l ai n, dankemampuanmengendal i kandi r i adal ahkemampuan: a.kogni t i f b.af ekt i f c.psi komot or d.psi kol ogi s e.kepr i badi an 6.Di bawahi ni mer upakanbeber apakel ebi hant esl i san, kecual i : a.dapatmeni l ai kemampuandant i ngkat   penget ahuan  y angdi mi l i ki peser t a di di k, si kap, ser t akepr i badi anny akar enadi l akukansecar aber hadapan



l angsung; b.bagi peser t adi di ky angkemampuanber pi ki r ny ar el at i fl ambatser i ng mengal ami kesukar andal am memahami per ny at aansoal , c.dapatdi l akukansesuai dengankesepat akanant ar apendi di kdanpeser t a di di kdal am menent ukanwakt udant empatt es. d.l ebi hoby ekt i fbagi pendi di kdal am member i kanpeni l ai an. e.hasi l t esdapatl angsungdi ket ahui peser t adi di k; 7.Tessi mul asi mer upakansal ahsat ubent ukdar i t ekni kpeni l ai an: a.l i san b.pr kat i k/ ki ner j a c.penugasan d.por t of ol i o e.peni l ai andi r i 8.Di bawahi ni l angkahl angkahpent i ngdal am mel akukanassesmen, kecual i : a.menent ukant uj uanpeni l ai an b.memper hat i kan  st andar   kompet ensi ( SK)dankompet ensi dasar( KD) . c.menent ukanj eni sal atukur ny a, y ai t ut esat au  nont esat aukeduany a d.meny usunki si ki si t esdanpedomanpenskor anny a e.menent ukankr i t er i aket unt asanmi ni mal 9.Di bawahi ni beber apahal pent i ngy anghar usdi per hat i kandal am penent uan mat er i   t er kai tdenganassesmen, kecual i : a.ur gensi , y ai t u  mat er i   secar at eor i t i smut l akhar usdi kuasai ol ehpeser t adi di k, b.kont i nui t as, y ai t u  mat er i   l anj ut any angmer upakanpendal amandar i sat uat au l ebi h  mat er i   y angsudahdi pel aj ar i sebel umny a, c.r el ev ansi , y ai t u  mat er i   y angdi per l ukanunt ukmempel aj ar i at aumemahami , mat apel aj ar an  l ai n, d.ket er pakai an, y ai t ur nat er i y angmemi l i ki ni l ai t er apant i nggi dal am kehi dupan sehar i har i . e.ket unt asan, y ai t ubat asmi ni mal kompet ensi y anghar usdi mi l i ki peser t adi di k 10.Di bawahi ni mer upakanbeber apal angkahl angkahdal am peny usunanbut i r soal , kecual i : a.menent ukant uj uant es; b.menent ukankompet ensi y angakandi uj i kan; c.menent ukan  mat er i   y angdi uj i kan; d.menent ukanbat asket unt asan/ kel ul usan e.meny usunki si ki si ;



SoalSi apUKGPedagogi k2014 11.Benj ami nS.Bl oom mengembangkanr anahkogni t i fdenganur ut anber i kut : a.i ngat an; pemahaman, anal i si s, apl i kasi , si nt esi s, danev al uasi ; b.i ngat an, pemahaman, apl i kasi , anal i si s, sí nt esi s, danev al uasi c.i ngat an, pemahaman, sí nt esi s, apl i kasi , anal si s, danev al uasi d.i ngat an, pemahaman, anal i si s, apl i kasi , ev al uasi , dan, sí nt esi s. e.i ngat an, pemahaman, apl i kasi sí nt esi s, anal i si s, danev al uasi 12.Nor manE.Gr onl unddanR. W.deMacl aymengembangkan  domai n psi comot ordenganur ut anber i kut . a.per sepsi , r espont er pi mpi n, mekani sme; kesi apan, r espony angkompl eks, or gani sasi , dankar akt er i sasi dar i ni l ai . b.per sepsi , kesi apan, r espont er pi mpi n, mekani sme; r espony angkompl eks, or gani sasi , dankar akt er i sasi dar i ni l ai c.per sepsi , kesi apan, mekani sme, r espont er pi mpi nr espony angkompl eks, or gani sasi , dankar akt er i sasi dar i ni l ai d.per sepsi , kesi apan, r espony angkompl eksr espont er pi mpi n, mekani sme;



or gani sasi , dankar akt er i sasi dar i ni l ai e.per sepsi , kesi apan, r espont er pi mpi n, mekani sme, r espony angkompl eks, or gani sasi , dankar akt er i sasi dar i ni l ai 13.Di bawahi ni mer upakanbeber apaket er ampi l anber pi ki ry angdi kembangkan Li nndanGr onl und, kecual i : a.membandi ngkan b.menj el askan c.hubungansebabaki bat d.member i al asan. . e.mer i ngkas 14.Di bawahi ni adal ahj eni sper i l akuy angdi kembangkanQuel l mal z , kecual i : a.i ngat an b.anal i si s c.per bandi ngan d.peny i mpul an e.menci pt a 15.Di bawahi ni mer upakankaí dahkai dahdal am penul i sansoal di l i hatdar i   mat er i , kecual i : a.soal har ussesuai dengani ndi kat or . b.set i apper t any aanhar usdi ber i kanbat asanj awabany angdi har apkan. c.   mat er i   y angdi t any akanhar ussesuai dengant uj uanpengukur an. d.adapet unj uky angj el ast ent ang  car a  menger j akansoal e.   mat er i   y angdi t any akanhar ussesuai denganj enj angj eni ssekol ahat au t i ngkatkel as. 16.Peni l ai any angmemi nt apeser t adi di kunt ukmendemonst r asi kandan mengapl i kasi kan  penget ahuan  kedal am kont eksy angsesuai dengankr i t er i a y angdi t et apkanadal ah: a.peni l ai anpr oj eck b.peni l ai anki ner j a c.peni l ai anpr oduk d.peni l ai anpor t of ol i o e.peni l ai an  non  t es 17.Val i di t asdal am peny usunani nst r umen  non  t esy angmengacuber dasar kant eor i adal ah: a.v al i di t asi si b.v al i di t aspr edi kt i f c.v al i di t askonst r uk 18.Padat i ngkatmat apel aj ar an, kompet ensi y anghar usdi capai ber upa: a.st ándarkompet ensi b.kompet ensi dasar c.   st andar   kompet ensi kel ul usan d.i ndi kat or i ndi kat orkompet ensi dasar e.kompet ensi komper hensi p 19.Peni l ai any angdi dasar kanpadadat ay angmencer mi nkankemampuany ang di ukur , hal t er sebutmer upakanpr i nsi ppeni l i any ang: a.adi l b.oby ekt i f c.v al i d d.si st emat i s e.akunt abel 20.Peni l ai any angdapatdi per t anggungj awabkan, bai kdar i segi t ekni k, pr osedur , maupunhasi l ny a, hal t er sebutmer upakanpr i nsi ppeni l ai any ang:



a.adi l b.oby ekt i f c.v al i d d.si st emat i s e.akunt abel Soal UKGPedagogi k2013 21.Peni l ai any angdi l akukansecar aber encanadanber t ahapdenganmengi kut i l angkahl angkahy angbaku, hal t er sebutmer upakanpr i nsi ppeni l ai any ang: a.adi l b.oby ekt i f c.v al i d d.si st emat i s e.akunt abel 22.Daf t arper t any aanmer upakanbent uki nst r umenunt ukt ekni kpeni l ai an: a.t est er t ul i s b.t esl i san c.t eski ner j a d.j ur nal e.por t of ol i o 23.Peni l ai any angdapatmeni l ai kemampuandant i ngkat   penget ahuan  y angdi mi l i ki peser t adi di k, si kap, ser t akepr i badi anny akar enadi l akukansecar al angsung adal ahsal ahsat ukel ebi handar i t ekni kpeni l ai an; a.t est er t ul i s b.t esl i san c.t esper buat an d.wawancar a e.por t of ol i o 24.   Mat er i   y angdi per l ukanunt ukmempel aj ar i at aumemahami , mat apel aj ar an  l ai n adal ahhal pent i ngdal am membuatsoal ber dasar kankr i t er i a: 25.   Mat er i   secar at eor i t i smut l akhar usdi kuasai ol ehpeser t adi di kadal ah per t i mbanganunt ukdi muatdal am but i r but i rsoal ber dasar kankr i t er i a: a.ur gensi b.kont i nui t as c.r el ev ansi d.ket er pakai an e.kompl eksi t as 26.Rumusanpokoksoal t i dakmenggunakanungkapanat aukat ay angber makna t i dakpast i seper t i : sebai kny a, umumny a, kadangkadang, kai dahpenul i sansoal pi l i han  gandaber dasar kankai dah: a.   mat er i b.konst r uksi c.bahasa d.et i ka e.kej el asan 27.Aspeky angdi ni l ai di ant ar any amel i put i : ( 1)t ahapper si apan: pemi l i handan  car a penggunaanal at , ( 2)t ahap  pr oses/ pr oduksi : pr osedurker j a, dan( 3)t ahap akhi r / hasi l : kual i t asser t aest et i kahasi l kar y a, l angkahl angkaht er sebutadal ah peni l ai andenganmenggunakant ekni kpeni l ai an: a.ki ner j a b.pr oduk c.penugasan d.l i san e.wawancar a



28.kecender unganber t i ndakdal am per ubahant i ngkahl akumel al ui l at i handan pengal amandar i keadaant i dakt ahumenj adi t ahuy angdapatdi ukurmel al ui : t ol er ansi , keber samaandangot ongr oy ong, r asakeset i akawanan, dankej uj ur an adal ahdef i ni si oper asi onal dar i : a.mi natbel aj ar b.si kapbel aj ar c.mot i v asi ber pr est asi d.st r essbel aj ar e.akt i v i t asbel aj ar 29.Hal hal y angber hubungandenganemosi at auper asaandal am mengukursi kap t er masukdal am di mensi i : a.kogni si 30.KKM sebagai acuanbagi pendi di kdal am meni l ai kompet ensi peser t adi di ksesuai kompet ensi dasarmat apel aj ar any angdi i kut i .Per ny at aant er sebutmer upakan: a.f ungsi KKM b.pr i nsi pKKM c.t uj uanKKM d.manf aatKKM e.per anKKM SoalSi apUKGPedagogi k2014 31. Adabeber apat ekni kdanal atpeni l ai any angdapatdi gunakanpendi di ksebagai sar anaunt ukmemper ol ehi nf or masi t ent angkeadaanbel aj arpeser t adi di k. Ber i kuti ni y angmer upakant ekni kpeni l ai anmel al ui t esadal ah. . . a.t esper buat an b.t ekni kwawancar a c.obser v asi d.t essi mul asi e.l embarpeni l ai anf or t of ol i o 32.Ki si ki si y angbai khar usmemenuhi per sy ar at anber i kuti ni , kecual i . . . a.ki si ki si har usdapatmewaki l i i si kur i kul um b.menggunakankat aker j aoper asi onal c.komponenny adi ur ai kansecar aj el asdanmudahdi pahami d.mat er i y anghendakdi t any akandapatdi buat kansoal ny a e.ki si ki si har usdapatmewaki l i mat er i y angt el ahdi aj ar kansecar at epatdan pr oposi onal 33.Menggunakankat aker j aoper asi onal y angt epat , ser t adapatdi buat kansoal at au pengecohny amer upakansy ar atdar i . . . a.peny usunanki si ki si b.penent uandanpeny ebar ansoal c.penul i sansoal bent ukpeni l ai anki ner j a d.peny usunanbut i rsoal t est er t ul i s e.per umusani ndi kat orsoal 34.Dal am penul i sansoal bent ukur ai anhal y angsul i tadal ahmeny usunpedoman penskor anny a. Ber dasar kan met ode penskor anny a. bent uk ur ai an di kl asi f i kasi kanmenj adi 2y ai t u. . . . a.ur ai anobj ekt i fdanur ai annonobj ekt i f b.komuni kat i fdani nov at i f



c.ev al uasi dananal i si s d.kesi mpul andanpendapat e.j ust i f y i ngdani nf er r i ng 35.Sebuahpeni l ai any angmemi nt apeser t adi di kunt ukmendemonst r asi kandan mengapl i kasi kanpenget ahuankedal am kont eksy angsesuai dengankr i t er i a y angdi t et apkanadal ah: 36.Mi natadal ahkesadar any angt i mbul bahwaobj ekt er t ent usangatdi senangi dan mel ahi r kanper hat i any angt i nggi bagi i ndi v i dut er hadapobj ekt er sebut .Pendapat i ni di kemukakanol eh. . . a.Cr orandCr ow b.Gr ondl und c.Cr i t es d.Thr ust one e.Donal Cambel l 37.Bent uki nst r umenber upadaf t arper t any aanunt ukt ekni kpeni l ai anber i kuti ni adal ah. . . a.t est er t ul i s b.t esl i san c.t eski ner j a d.j ur nal e.por t of ol i o 38.Yangmer upakant eskr eat i v i t asadal ah. . . a.t esv er bal b.t esl i san c.t esanal i si s d.t esmengel ompokkan e.ev al uasi



SoalSi apUKGPedagogi k2014 39.Tahapper si apan, t ahappr oses/ pr oduksi dant ahapakhi r / hasi l , mer upakan beber apaaspeky angdi ni l ai dal am peni l ai an. . . a.pr oj ect b.pr oduct c.per f or manceAssessment d.v er bal e.ki ner j a 40.Fungsi KKM adal ahsebagai ber i kut , kecual i . . . . a. sebagai acuanpeser t adi di kdal am meny i apkandi r i mengi kut i peni l ai anmat apel aj ar an b.mer upakant ar getsat uanpendi di kandal am pencapai ankompet ensi t i apmat a pel aj ar an c.mer upakankont r akpedagogi kant ar apendi di kdenganpeser t adi di kdan ant ar asat uanpendi di kandenganmasy ar akat d.dapatdi gunakansebagai bagi andar i komponendal am mel akukanev al uasi pr ogr am pembel aj ar any angdi l aksanakandi sekol ah. e.Sebagai kegi at anpengambi l ankeput usany angdapatdi l akukanmel l aui met odekual i t at i fat aukuant i t at i f . Sumber:   ht t p: / / www. smansat u. com/ 2012/ 07/ cont ohsoal pedagogi k. ht ml



7AspekKompet ensi Pedagogi k  Gur u 7AspekKompet ensi Pedagogi kGur u Kat a‘ Pedagogi k‘t i dakakanasi ngdit el i ngagur u,t et apiapakahsemuagur umemahamiapay angdi maksud denganKompet ensiPedagogi kwal ausebenar ny asudahper nahdil akukanny a.Kompet ensiPedagogi kpada dasar ny aadal ahkemampuangur udal am mengel ol apembel aj ar anpeser t adi di k.Kompet ensi Pedagogi kmenj adi sal ahsat uj eni skompet ensi y anghar usdi kuasai gur u. Kompet ensiPedagogi kmer upakankompet ensikhas,y angakanmembedakangur udenganpr of esil ai nny a. PenguasaanKompet ensiPedagogi kdi ser t aidenganpr of esi onalakanmenent ukant i ngkatkeber hasi l anpr oses danhasi l pembel aj ar anpeser t adi di k. Kompet ensiPedagogi kdi per ol ehmel al uiupay abel aj arsecar at er usmener usdansi st emat i s,bai kpadamasa pr aj abat an( pendi di kancal ongur u)maupunsel amadal am j abat an, y angdi dukungol ehbakat , mi natdanpot ensi kegur uanl ai nny adar i masi ngmasi ngi ndi v i duy angber sangkut an. Kompet ensiPedagogi ky angmenj adisal ahsat umat er iy angdi uj i kandal am peni l i aanki ner j agur u,t er di r idar i7 aspek.Ber i kutadal ah7aspekKompet ensiPedagogi ky angdi kut i pdar iPedomanPel aksanaanPeni l ai anKi ner j a Gur u( PKGur u) : 1.Mengenal Kar akt er i st i kPeser t aDi di k Dal am aspeki nigur umampumencat atdanmenggunakani nf or masit ent angkar akt er i st i kpeser t adi di ksecar a umum dankhususunt ukmembant upr osespembel aj ar an.Kar akt er i st i kpeser t adi di ki nit er kai tdenganaspek f i si k, i nt el ekt ual , sosi al , emosi onal , mor al , danl at arbel akangsosi albuday a.Beber apai ndi kat ory angmunculdar i penguasaankar akt erpeser t adi di kdi ant ar any a:



 Gur udapatmengi dent i f i kasi kar akt er i st i kbel aj arset i appeser t adi di kdi kel asny a,  Gur umemast i kanbahwasemuapeser t adi di kmendapat kankesempat any angsamaunt ukber par t i si pasiakt i f dal am kegi at anpembel aj ar an,



 Gur udapatmengat urkel asunt ukmember i kankesempat anbel aj ary angsamapadasemuapeser t adi di k dengankel ai nanf i si kdankemampuanbel aj ary angber beda,



 Gur umencobamenget ahuipeny ebabpeny i mpanganper i l akupeser t adi di kunt ukmencegahagarper i l aku t er sebutt i dakmer ugi kanpeser t adi di kl ai nny a,



 Gur umembant umengembangkanpot ensi danmengat asi kekur anganpeser t adi di k,  Gur u memper hat i kan peser t a di di k dengan kel emahan f i si kt er t ent u agardapatmengi kut iakt i v i t as pembel aj ar an, sehi nggapeser t adi di kt er sebutt i dakt er mar j i nal kan( t er si si hkan, di ol ok‐ ol ok, mi nder , dsb) . 2.MenguasaiTeor i Bel aj ardanPr i nsi p‐ pr i nsi pPembel aj ar an  Gur umampumenet apkanber bagai pendekat an, st r at egi , met ode, dant ekni kpembel aj ar any angmendi di ksecar a kr eat i fdanef ekt i fsesuaidenganst andarkompet ensigur u.Gur umampumeny esuai kanmet odepembel aj ar an y angsesuaidengankar akt er i st i kpeser t adi di kdanmampumemot i v asimer ekaunt ukbel aj ar .I ndi kat ory ang har ust ampakdar i aspeki ni adal ah:



 Gur umember ikesempat ankepadapeser t adi di kunt ukmenguasaimat er ipembel aj ar ansesuaiusi adan



kemampuanbel aj ar ny amel al ui pengat ur anpr osespembel aj ar andanakt i v i t asy angber v ar i asi ,



 Gur u sel al u memast i kan t i ngkatpemahaman peser t a di di kt er hadap mat er ipembel aj ar an t er t ent u dan meny esuai kanakt i v i t aspembel aj ar anber i kut ny aber dasar kant i ngkatpemahamant er sebut ,



 Gur udapatmenj el askanal asanpel aksanaankegi at an/ akt i v i t asy angdi l akukanny a,bai ky angsesuaimaupun y angber bedadenganr encana, t er kai tkeber hasi l anpembel aj ar an,



 Gur umenggunakanber bagai t ekni kunt ukmemot i v i asi kemauanbel aj arpeser t adi di k,  Gur umer encanakankegi at anpembel aj ar any angsal i ngt er kai tsat usamal ai n,denganmemper hat i kant uj uan pembel aj ar anmaupunpr osesbel aj arpeser t adi di k,



 Gur umemper hat i kanr esponpeser t adi di ky angbel um/ kur angmemahamimat er ipembel aj ar any angdi aj ar kan danmenggunakanny aunt ukmemper bai ki r ancanganpembel aj ar anber i kut ny a. 3.MampuMengembangkanKur i kul um Dal am mengembangkankur i kul um gur uhar usmampumeny usunsi l abussesuaidengant uj uant er pent i ng kur i kul um danmembuatser t amenggunakanRPPsesuaidengant uj uandanl i ngkunganpembel aj ar an.Gur u mampumemi l i h, meny usun, danmenat amat er ipembel aj ar any angsesuai dengankebut uhanpeser t adi di k.Gur u akannampakmampumengembangkankur i kul um j i ka:



 Gur udapatmeny usunsi l abusy angsesuai dengankur i kul um,  Gur umer ancangr encanapembel aj ar any angsesuai dengansi l abusunt ukmembahasmat er i aj art er t ent uagar peser t adi di kdapatmencapai kompet ensi dasary angdi t et apkan,



 Gur umengi kut i ur ut anmat er i pembel aj ar andenganmemper hat i kant uj uanpembel aj ar an,  Gur umemi l i hmat er ipembel aj ar any ang:( 1)sesuaidengant uj uanpembel aj ar an,( 2)t epatdanmut akhi r ,( 3) sesuaidenganusi adant i ngkatkemampuanbel aj arpeser t adi di k,( 4)dapatdi l aksanakandikel asdan( 5) sesuai dengankont ekskehi dupansehar i ‐ har i peser t adi di k.



4.Menci pt akanKegi at anPembel aj ar any angMendi di k Gur u mampu meny usun dan mel aksanakan r ancangan pembel aj ar an y ang mendi di ksecar al engkap.Gur u mampumel aksanakankegi at anpembel aj ar any angsesuaidengankebut uhandankar akt erpeser t adi di k.Gur u mampu meny usun dan menggunakan ber bagaimat er ipembel aj ar an dan sumberbel aj arsesuaidengan kar akt er i st i k peser t a di di k.Ji ka r el ev an,gur u memanf aat kan t eknol ogii nf or masikomuni kasi( TI K)unt uk kepent i nganpembel aj ar an.I ndi kat ordar i aspeki ni adal ah:



 Gur umel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar ansesuaidenganr ancangany angt el ahdi susunsecar al engkapdan pel aksanaanakt i v i t ast er sebutmengi ndi kasi kanbahwagur umenger t i t ent angt uj uanny a,



 Gur umel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar any angber t uj uanunt ukmembant upr osesbel aj arpeser t adi di k, bukanunt ukmenguj i sehi nggamembuatpeser t adi di kmer asat er t ekan,



 Gur u mengkomuni kasi kan i nf or masibar u( mi sal ny a mat er it ambahan)sesuaidengan usi a dan t i ngkat kemampuanbel aj arpeser t adi di k,



 Gur u meny i kapikesal ahan y ang di l akukan peser t a di di k sebagait ahapan pr oses pembel aj ar an,bukan semat a‐ mat akesal ahany anghar usdi kor eksi .Mi sal ny a:denganmenget ahuit er l ebi hdahul upeser t adi di kl ai n y angset uj u/ t i dakset uj udenganj awabant er sebut ,sebel um member i kanpenj el asant ent angj awabany amg



benar ,



 Gur u mel aksanakan kegi at an pembel aj ar an sesuaii sikur i kul um dan mengkai t kanny a dengan kont eks kehi dupansehar i ‐ har i peser t adi di k,



 Gur u mel akukan akt i v i t as pembel aj ar an secar a ber v ar i asidengan wakt uy ang cukup unt uk kegi at an pembel aj ar any angsesuaidenganusi adant i ngkatkemampuanbel aj ardanmemper t ahankanper hat i an peser t adi di k,



 Gur umengel ol akel asdenganef ekt i ft anpamendomi nasiat ausi bukdengankegi at anny asendi r iagarsemua wakt upeser t adapatt er manf aat kansecar apr odukt i f ,



 Gur umampuaudi o‐ v i sual( t er masukt i k)unt ukmeni ngkat kanmot i v asibel aj arpeser t adi di kdal am mencapai t uj uanpembel aj ar an.Meny esuai kanakt i v i t aspembel aj ar any angdi r ancangdengankondi si kel as,



 Gur umember i kanbany akkesempat ankepadapeser t adi di kunt ukber t any a, mempr akt ekkandanber i nt er aksi denganpeser t adi di kl ai n,



 Gur umengat urpel aksanaanakt i v i t aspembel aj ar ansecar asi st emat i sunt ukmembant upr osesbel aj arpeser t a di di k.Sebagai cont oh:gur u menambah i nf or masibar u set el ah mengev al uasipemahaman peser t a di di k t er hadapmat er i sebel umny a, dan



 Gur umenggunakanal atbant umengaj ar ,dan/ at auaudi o‐ v i sual( t er masukt i k)unt ukmeni ngkat kanmot i v asi bel aj arpeser t adi di kdal am mencapai t uj uanpembel aj ar an. 5.MengembangkanPot ensiPeser t aDi di k Gur udapatmenganal i si spot ensi pembel aj ar anset i appeser t adi di kdanmengi dent i f i kasi pengembanganpot ensi peser t adi di kmel al uipr ogr am pembel aj ar any angmendukungsi swamengakt ual i sasi kanpot ensiakademi k, kepr i badi an,dankr eat i v i t asny asampaiadabukt ij el asbahwapeser t adi di kmengakt ual i sasi kanpot ensimer eka. Kemampuanmengembangkanpost ensi peser t adi di ki ni akannampakj i ka:



 Gur umenganal i si shasi lbel aj arber dasar kansegal abent ukpeni l ai ant er hadapset i appeser t adi di kunt uk menget ahui t i ngkatkemaj uanmasi ng‐ masi ng.



 Gur umer ancangdanmel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar any angmendor ongpeser t adi di kunt ukbel aj ar sesuai dengankecakapandanpol abel aj armasi ng‐ masi ng.



 Gur u mer ancang dan mel aksanakan akt i v i t as pembel aj ar an unt uk memuncul kan day a kr eat i v i t as dan kemampuanber f i ki rkr i t i speser t adi di k.



 Gur usecar aakt i fmembant upeser t adi di kdal am pr osespembel aj ar andenganmember i kanper hat i ankepada set i api ndi v i du.



 Gur udapatmengi dent i f i kasidenganbenart ent angbakat , mi nat , pot ensi , dankesul i t anbel aj armasi ngmasi ng peser t adi di k.



 Gur umember i kankesempat anbel aj arkepadapeser t adi di ksesuai dengancar abel aj ar ny amasi ngmasi ng.  Gur umemusat kanper hat i anpadai nt er aksidenganpeser t adi di kdanmendor ongny aunt ukmemahamidan menggunakani nf or masi y angdi sampai kan.



6.Mel akukanKomuni kasidenganPeser t aDi di k Yangdi maksudadal ahgur umampuber komuni kasisecar aef ekt i f , empat i kdansant undenganpeser t adi di kdan



ber si kapant usi asdanposi t i f .Gur umampumember i kanr espony angl engkapdanr el ev ankepadakoment arat au per t any aanpeser t adi di k.Ber i kuti ndi kat oradal ahi ndi kat or ny a:



 Gur u menggunakan per t any aan unt uk menget ahuipemahaman dan menj aga par t i si pasipeser t a di di k, t er masukmember i kanper t any aant er bukay angmenunt utpeser t adi di kunt ukmenj awabdengani dedan penget ahuanmer eka.



 Gur u member i kan per hat i an dan mendengar kan semua per t any aan dan t anggapan peser t a di di k, t anpamengi nt er upsi ,kecual ij i ka di per l ukan unt ukmembant u at au mengkl ar i f i kasiper t any aan/ t anggapan t er sebut .



 Gur umenanggapiper t any aanpeser t adi di ksecar at epat , benar , danmut akhi r , sesuait uj uanpembel aj ar andan i si kur i kul um, t anpamemper mal ukanny a.



 Gur umeny aj i kankegi at anpembel aj ar any angdapatmenumbuhkanker j asamay angbai kant ar peser t adi di k.  Gur umendengar kandanmember i kanper hat i ant er hadapsemuaj awabanpeser t adi di kbai ky angbenar maupuny angdi anggapsal ahunt ukmengukurt i ngkatpemahamanpeser t adi di k.



 Gur umember i kanper hat i ant er hadapper t any aanpeser t adi di kdanmer esponny asecar al engkapdanr el ev an unt ukmenghi l angkankebi ngunganpadapeser t adi di k. 7.Meni l aidanMengev al uasiPembel aj ar an Gur umampumeny el enggar akanpeni l ai anpr osesdanhasi lbel aj arsecar aber kesi nambungan.Gur umel akukan ev al uasiat asef ekt i v i t aspr osesdanhasi lbel aj ardanmenggunakani nf or masihasi lpeni l ai andanev al uasiunt uk mer ancangpr ogr am r emedi aldanpengay aan.Gur umampumenggunakanhasi lanal i si speni l ai andal am pr oses pembel aj ar anny a.Kemampuandal am aspeki ni akant er l i hatket i ka:



 Gur umeny usunal atpeni l ai any angsesuaidengant uj uanpembel aj ar anunt ukmencapaikompet ensit er t ent u seper t i y angt er t ul i sdal am RPP.



 Gur u mel aksanakan peni l ai an dengan ber bagait ekni kdan j eni s peni l ai an,sel ai n peni l ai an f or maly ang di l aksanakansekol ah,danmengumumkanhasi lser t ai mpl i kasi ny akepadapeser t adi di k,t ent angt i ngkat pemahamant er hadapmat er i pembel aj ar any angt el ahdanakandi pel aj ar i .



 Gur u menganal i si s hasi lpeni l ai an unt uk mengi dent i f i kasit opi k/ kompet ensidasary ang sul i tsehi ngga di ket ahui kekuat andankel emahanmasi ng‐ masi ngpeser t adi di kunt ukkeper l uanr emedi al danpengay aan.



 Gur umemanf aat kanmasukandar ipeser t adi di kdanmer ef l eksi kanny aunt ukmeni ngkat kanpembel aj ar an sel anj ut ny a, dandapatmembukt i kanny amel al ui cat at an, j ur nalpembel aj ar an, r ancanganpembel aj ar an, mat er i t ambahan, dansebagai ny a.



 Gur umemanf at kanhasi lpeni l ai ansebagaibahanpeny usunanr ancanganpembel aj ar any angakandi l akukan sel anj ut ny a. SemogaBer manf aat!



AspekdanI ndi kat orKompet ensi Pedagogi k  Gur u



K



ompet ensiPedagogi k  mer upakan sal ah sat uj eni skompet ensiy ang mut l akper l u



di kuasaigur u.  Kompet ensiPedagogi k  pada dasar ny a adal ah kemampuan gur u dal am mengel ol apembel aj ar anpeser t adi di k.   Kompet ensiPedagogi k  mer upakan kompet ensikhas, y angakanmembedakangur udenganpr of esil ai nny adanakanmenent ukant i ngkatkeber hasi l an pr osesdanhasi l pembel aj ar anpeser t adi di kny a. Kompet ensi i nit i dakdi per ol ehsecar at i bat i bat et apimel al uiupay abel aj arsecar at er usmener us dansi st emat i s,bai kpadamasapr aj abat an( pendi di kancal ongur u)maupunsel amadal am j abat an,y angdi dukungol ehbakat ,mi natdanpot ensikegur uanl ai nny adar imasi ngmasi ng i ndi v i duy angber sangkut an. Ber kai t andengankegi at an  Peni l ai anKi ner j aGur u  t er dapat7( t uj uh)aspekdan45( empatpul uh l i ma)i ndi kat ory angber kenaanpenguasaan  kompet ensipedagogi k.Ber i kuti nidi saj i kanket uj uh aspek  kompet ensipedagogi k  beser t ai ndi kat or ny a: A.Menguasai   kar akt er i st i kpeser t adi di k.   Gur umampumencat atdanmenggunakani nf or masi t ent ang  kar akt er i st i k peser t a di di k  unt uk membant u pr oses pembel aj ar an.Kar akt er i st i ki ni t er kai tdenganaspekf i si k, i nt el ekt ual , sosi al , emosi onal , mor al , danl at arbel akangsosi al buday a: 1. Gur udapatmengi dent i f i kasi kar akt er i st i kbel aj arset i appeser t adi di kdi kel asny a, 2. Gur umemast i kanbahwasemuapeser t adi di kmendapat kankesempat any angsama unt ukber par t i si pasi akt i fdal am kegi at anpembel aj ar an, 3. Gur udapatmengat urkel asunt ukmember i kankesempat anbel aj ary angsamapada semuapeser t adi di kdengankel ai nanf i si kdankemampuanbel aj ary angber beda, 4. Gur u mencoba menget ahuipeny ebab peny i mpangan per i l aku peser t a di di k unt uk



mencegahagarper i l akut er sebutt i dakmer ugi kanpeser t adi di kl ai nny a, 5. Gur umembant umengembangkanpot ensi danmengat asi kekur anganpeser t adi di k, 6. Gur umemper hat i kanpeser t adi di kdengankel emahanf i si kt er t ent uagardapatmengi kut i akt i v i t aspembel aj ar an,sehi nggapeser t adi di kt er sebutt i dakt er mar j i nal kan( t er si si hkan, di ol ok‐ ol ok, mi nder , dsb) . B.Menguasasit eor ibel aj ardanpr i nsi p‐ pr i nsi ppembel aj ar any ang mendi di k.   Gur umampu menet apkanber bagaipendekat an,st r at egi ,met ode,dant ekni kpembel aj ar any angmendi di k secar akr eat i fsesuaidenganst andarkompet ensigur u.Gur umampumeny esuai kanmet ode pembel aj ar any angsesuaidengankar akt er i st i kpeser t adi di kdanmemot i v asimer ekaunt uk bel aj ar : 1. Gur umember ikesempat ankepadapeser t adi di kunt ukmenguasaimat er ipembel aj ar an sesuaiusi adankemampuanbel aj ar ny amel al uipengat ur anpr osespembel aj ar andan akt i v i t asy angber v ar i asi , 2. Gur usel al umemast i kant i ngkatpemahamanpeser t adi di kt er hadapmat er ipembel aj ar an t er t ent u dan meny esuai kan akt i v i t as pembel aj ar an ber i kut ny a ber dasar kan t i ngkat pemahamant er sebut , 3. Gur udapatmenj el askanal asanpel aksanaankegi at an/ akt i v i t asy angdi l akukanny a,bai k y angsesuai maupuny angber bedadenganr encana, t er kai tkeber hasi l anpembel aj ar an, 4. Gur umenggunakanber bagai t ekni kunt ukmemot i v i asi kemauanbel aj arpeser t adi di k, 5. Gur umer encanakankegi at anpembel aj ar any angsal i ngt er kai tsat usamal ai n,dengan memper hat i kant uj uanpembel aj ar anmaupunpr osesbel aj arpeser t adi di k, 6. Gur u memper hat i kan r espon peser t a di di ky ang bel um/ kur ang memahamimat er i pembel aj ar an y ang di aj ar kan dan menggunakanny a unt uk memper bai kir ancangan pembel aj ar anber i kut ny a. C.Pengembangankur i kul um.   Gur umampu  meny usunsi l abussesuaidengant uj uant er pent i ng kur i kul um danmenggunakanRPP sesuaidengant uj uandanl i ngkunganpembel aj ar an.Gur u   mampumemi l i h,meny usun,danmenat amat er ipembel aj ar any angsesuaidengankebut uhan peser t adi di k: 1. Gur udapatmeny usunsi l abusy angsesuai dengankur i kul um, 2. Gur umer ancangr encanapembel aj ar any angsesuaidengansi l abusunt ukmembahas mat er i aj art er t ent uagarpeser t adi di kdapatmencapai kompet ensi dasary angdi t et apkan, 3. Gur umengi kut i ur ut anmat er i pembel aj ar andenganmemper hat i kant uj uanpembel aj ar an, 4. Gur umemi l i hmat er ipembel aj ar any ang:( 1)sesuaidengant uj uanpembel aj ar an, ( 2)t epat danmut akhi r ,( 3)sesuaidenganusi adant i ngkatkemampuanbel aj arpeser t adi di k,( 4) dapatdi l aksanakandikel asdan( 5)sesuaidengankont ekskehi dupansehar i ‐ har ipeser t a di di k. D.Kegi at an pembel aj ar an y ang mendi di k.  Gur u mampu meny usun dan mel aksanakan r ancanganpembel aj ar any angmendi di ksecar al engkap.Gur umampumel aksanakankegi at an pembel aj ar an y ang sesuaidengan kebut uhan peser t a di di k.Gur u mampu meny usun dan   menggunakanber bagaimat er ipembel aj ar andansumberbel aj arsesuaidengankar akt er i st i k peser t adi di k.Ji kar el ev an,gur umemanf aat kant eknol ogii nf or masikomuni kasi( TI K)unt uk kepent i nganpembel aj ar an:



1. Gur umel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar ansesuaidenganr ancangany angt el ahdi susun secar al engkapdanpel aksanaanakt i v i t ast er sebutmengi ndi kasi kanbahwagur umenger t i t ent angt uj uanny a, 2. Gur u mel aksanakan akt i v i t as pembel aj ar an y ang ber t uj uan unt uk membant u pr oses bel aj arpeser t adi di k,bukanunt ukmenguj isehi nggamembuatpeser t adi di kmer asa t er t ekan, 3. Gur umengkomuni kasi kani nf or masibar u( mi sal ny amat er it ambahan)sesuaidengan usi adant i ngkatkemampuanbel aj arpeser t adi di k, 4. Gur u meny i kapikesal ahan y ang di l akukan peser t a di di k sebagait ahapan pr oses pembel aj ar an,bukansemat a‐ mat akesal ahany anghar usdi kor eksi .Mi sal ny a:dengan menget ahuit er l ebi hdahul upeser t adi di kl ai ny angset uj u/ t i dakset uj udenganj awaban t er sebut , sebel um member i kanpenj el asant ent angj awabany amgbenar , 5. Gur umel aksanakankegi at anpembel aj ar ansesuaii sikur i kul um danmengkai t kanny a dengankont ekskehi dupansehar i ‐ har i peser t adi di k, 6. Gur umel akukanakt i v i t aspembel aj ar ansecar aber v ar i asi denganwakt uy angcukupunt uk kegi at anpembel aj ar any angsesuaidenganusi adant i ngkatkemampuanbel aj ardan memper t ahankanper hat i anpeser t adi di k, 7. Gur umengel ol akel asdenganef ekt i ft anpamendomi nasiat ausi bukdengankegi at anny a sendi r i agarsemuawakt upeser t adapatt er manf aat kansecar apr odukt i f , 8. Gur umampuaudi o‐ v i sual( t er masukt i k)unt ukmeni ngkat kanmot i v asibel aj arpeser t a di di kdal am mencapait uj uanpembel aj ar an.Meny esuai kanakt i v i t aspembel aj ar any ang di r ancangdengankondi si kel as, 9. Gur u member i kan bany ak kesempat an kepada peser t a di di k unt uk ber t any a, mempr akt ekkandanber i nt er aksi denganpeser t adi di kl ai n, 10.Gur umengat urpel aksanaanakt i v i t aspembel aj ar ansecar asi st emat i sunt ukmembant u pr osesbel aj arpeser t adi di k.Sebagaicont oh:gur umenambahi nf or masibar uset el ah mengev al uasi pemahamanpeser t adi di kt er hadapmat er i sebel umny a, dan 11.Gur u menggunakan al atbant u mengaj ar ,dan/ at au audi o‐ v i sual( t er masukt i k)unt uk meni ngkat kanmot i v asi bel aj arpeser t adi di kdal am mencapai t uj uanpembel aj ar an. E.   Pengembangan pot ensipeser t a di di k.   Gur u mampu   menganal i si s pot ensipembel aj ar an set i appeser t adi di kdanmengi dent i f i kasipengembanganpot ensipeser t adi di kmel al uipr ogr am   embel aj ar any angmendukungsi swamengakt ual i sasi kanpot ensiakademi k,kepr i badi an,dan kr eat i v i t asny asampai adabukt i j el asbahwapeser t adi di kmengakt ual i sasi kanpot ensi mer eka: 1. Gur umenganal i si shasi lbel aj arber dasar kansegal abent ukpeni l ai ant er hadapset i ap peser t adi di kunt ukmenget ahui t i ngkatkemaj uanmasi ng‐ masi ng. 2. Gur umer ancangdanmel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar any angmendor ongpeser t a di di kunt ukbel aj arsesuai dengankecakapandanpol abel aj armasi ng‐ masi ng. 3. Gur umer ancangdanmel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar anunt ukmemuncul kanday a kr eat i v i t asdankemampuanber f i ki rkr i t i speser t adi di k. 4.   Gur u secar a akt i f membant u peser t a di di k dal am pr oses pembel aj ar an dengan member i kanper hat i ankepadaset i api ndi v i du. 5. Gur udapatmengi dent i f i kasidenganbenart ent angbakat ,mi nat ,pot ensi ,dankesul i t an



bel aj armasi ngmasi ngpeser t adi di k. 6. Gur u member i kan kesempat an bel aj ar kepada peser t a di di k sesuaidengan car a bel aj ar ny amasi ngmasi ng. 7. Gur umemusat kanper hat i anpadai nt er aksidenganpeser t adi di kdanmendor ongny a unt ukmemahami danmenggunakani nf or masi y angdi sampai kan. F.Komuni kasidenganpeser t adi di k.   Gur umampuber komuni kasisecar aef ekt i f ,empat i kdan sant undenganpeser t adi di kdanber si kapant usi asdanposi t i f .Gur umampu  member i kan r espony angl engkapdanr el ev ankepadakoment arat auper t any aanpeser t adi di k: 1. Gur umenggunakanper t any aanunt ukmenget ahuipemahamandanmenj agapar t i si pasi peser t adi di k,t er masukmember i kanper t any aant er bukay angmenunt utpeser t adi di k unt ukmenj awabdengani dedanpenget ahuanmer eka. 2. Gur u member i kan per hat i an dan mendengar kan semua per t any aan dan t anggapan peser t a di di k,t anpamengi nt er upsi ,kecual ij i ka di per l ukan unt uk membant u at au mengkl ar i f i kasi per t any aan/ t anggapant er sebut . 3. Gur umenanggapiper t any aanpeser t adi di ksecar at epat ,benar ,danmut akhi r ,sesuai t uj uanpembel aj ar andani si kur i kul um, t anpamemper mal ukanny a. 4. Gur umeny aj i kankegi at anpembel aj ar any angdapatmenumbuhkanker j asamay angbai k ant ar peser t adi di k. 5. Gur umendengar kandanmember i kanper hat i ant er hadapsemuaj awabanpeser t adi di k bai ky ang benarmaupun y ang di anggap sal ah unt ukmengukurt i ngkatpemahaman peser t adi di k. 6. Gur umember i kanper hat i ant er hadapper t any aanpeser t adi di kdanmer esponny asecar a l engkapdanr el ev anunt ukmenghi l angkankebi ngunganpadapeser t adi di k. G.Peni l ai andanEv al uasi .   Gur umampumeny el enggar akanpeni l ai anpr osesdanhasi lbel aj ar secar aber kesi nambungan.Gur umel akukanev al uasiat asef ekt i v i t aspr osesdanhasi lbel aj ar danmenggunakani nf or masihasi lpeni l ai andanev al uasiunt ukmer ancangpr ogr am r emedi al dan pengay aan. Gur u mampu menggunakan hasi l anal i si s peni l ai an dal am pr oses pembel aj ar anny a: 1. Gur umeny usunal atpeni l ai any angsesuaidengant uj uanpembel aj ar anunt ukmencapai kompet ensi t er t ent useper t i y angt er t ul i sdal am RPP. 2. Gur umel aksanakanpeni l ai andenganber bagait ekni kdanj eni speni l ai an, sel ai npeni l ai an f or maly angdi l aksanakansekol ah,danmengumumkanhasi lser t ai mpl i kasi ny akepada peser t adi di k,t ent angt i ngkatpemahamant er hadapmat er ipembel aj ar any angt el ahdan akandi pel aj ar i . 3. Gur umenganal i si shasi lpeni l ai anunt ukmengi dent i f i kasit opi k/ kompet ensidasary ang sul i tsehi nggadi ket ahuikekuat andankel emahanmasi ng‐ masi ngpeser t adi di kunt uk keper l uanr emedi al danpengay aan. 4. Gur u memanf aat kan masukan dar i peser t a di di k dan mer ef l eksi kanny a unt uk meni ngkat kanpembel aj ar ansel anj ut ny a,dandapatmembukt i kanny amel al uicat at an, j ur nal pembel aj ar an, r ancanganpembel aj ar an, mat er i t ambahan, dansebagai ny a. 5. Gur umemanf at kanhasi lpeni l ai ansebagaibahanpeny usunanr ancanganpembel aj ar an y angakandi l akukansel anj ut ny a.



====== Sumber : Kement er i anPendi di kanNasi onal .Di r ekt or atJender alPeni ngkat anMut uPendi di kdanTenaga Kependi di kan.2010.   Pedoman Pel aksanaan Peni l ai an Ki ner j a Gur u ( PK Gur u) .Jakar t a. ber mut upr of esi . or g ============= Ref l eksi : =============



Mel i hatber bagaii ndi kat ory angada,t ampakbahwaunt ukmenj adigur u y angsej at i ny abukanhaly angmudah.Gur uadal ah  desai nermasadepan anak.Mel al uisent uhanny a,masadepananakakanbany akdi t ent ukan. Kesal ahanper l akuanbi saber dampakf at alt er hadapper kembangananak, y angt i dakhany at er j adipadahar ii nit apij ust r unant idikemudi anhar i . Dal am sej ar ahper kembanganpr of esigur udiI ndonesi a,ki t abi samel i hat f akt abahwadul upr osesr ekr ut mengur umasi hsangatl onggar .Posi sigur u seol ahol ahbi sadi i siol ehsi apapun,t anpabany akmel i hatkual i f i kasidan kompet ensiy angdi mi l i ki ny a.Dal am bahasaseder hanany a,  “ y angpent i ng adagur u”at au”asaladagur u” . Memasukiabadke21,t ant anganhi dupdankehi dupansangat l ahdi nami s dankompl eks.Semuai nimaut i dakmaumenghendakiadany aper ubahan y ang mendasar dan si gni f i kan t er hadap pr oses pendi di kan dan pembel aj ar anpeser t adi di k,y angdidal amny amengandungi mpl i kasikuat t er hadapper ubahanper andant ugasy angdi l akukanol ehgur u. Mungki n kar ena al asan i t ul ah,saati nipemer i nt ah sedang ber usaha menat adanmembenahipr of esigur ui ni ,mul aidar ipr osespendi di kan cal ongur u( penat aanLPTK) ,saatmengawal ikar i rgur u( pr ogr am i nduksi ) , dan sel ama menj adigur u( peni l ai an ki ner j a gur u  danpengembangan kepr of esi anber kel anj ut an) .Ki t ay aki nibahwasemuai t udi t uj ukanagar



pendi di kanbenar benardi pegangol ehor angor angy ang memi l i kikeahl i an dibi dangny a.sehi nggapadagi l i r anny apendi di kandankehi dupandineger i   i nipundapathadi rmenj adil ebi hbai kl agi .Semoga! Bagai manamenur utAnda? Mat er i t er kai t : Ar t i Pent i ngKompet ensi Kepr i badi an  Gur u Kompet ensi kepr i badi anmer upakansal ahsat uj eni skompet ensi y angper l udi kuasai gur u…Bacasel engkapny a  » Per anKepal aSekol ah&Kompet ensi   Gur u Upay aunt ukmeni ngkat kankompet ensigur udapatdi l akukanmel al uiopt i mal i sasiper ankepal asekol ah. …  Baca sel engkapny a  » Ber bagidi :



   Googl e+



4Kompet ens i y angWaj i bDi k uas ai Gur u



Unt ukmenci pt akanpeser t adi di ky angber kual i t as,gur u har usmenguasai4kompet ensi .Keempatkompet ensi y ang har us di kuasai gur u unt uk meni ngkat kan kual i t asny at er sebut adal ah kompet ensipedagogi k, pr of esi onal , sosi al , dan kepr i badi an. Gur u har us sungguhsungguh dan bai k dal am menguasai 4 kompet ensi t er sebut agar t uj uan pendi di kan bi sa t er capai . 1.Kompet ensi Pedagogi k Kompet ensi pedagogi k pada dasar ny a adal ah kemampuan gur u dal am mengel ol a pembel aj ar an peser t adi di k.Kompet ensiy angmer upakankompet ensi khas, y angmembedakangur udenganpr of esil ai nny ai ni t er di r i dar i 7aspekkemampuan, y ai t u: 1.Mengenal kar akt er i st i kanakdi di k 2. Menguasai t eor i bel aj ar dan pr i nsi ppr i nsi p pembel aj ar an  3.Mampumengembangankur i kul um 4.Kegi at anpembel aj ar any angmendi di k 5.Memahamidan mengembangkan pot ensipeser t a



di di k 6.Komuni kasi denganpeser t adi di k 7.Peni l ai andanev al uasi pembel aj ar an 2.Kompet ensi Pr of esi onal . Kompet ensii nidapatdi l i hatdar ikemampuan gur u dal am mengi kut iper kembangan i l mu t er ki nikar ena per kembangan i l mu sel al u di nami s. Kompet ensi pr of esi onal y ang har us t er us di kembangkan gur u dengan bel aj ar dan t i ndakan r ef l ekt i f . Kompet ensi pr of esi onal mer upakan kemampuan gur u dal am menguasai mat er i pembel aj ar an secar a l uas dan mendal am y angmel i put i : Konsep,st r ukt ur ,met odekei l muan/ t eknol ogi / seniy ang menaungi / koher endenganmat er i aj ar Mat er i aj ary angadadal am kur i kul um sekol ah Hubungankonsepant arpel aj ar ant er kai t Pener apankonsepkonsep kei l muandal am kehi dupan sehar i har i Kompet ensisecar apr of esi onaldal am kont eksgl obal dengant et apmel est ar i kanni l ai danbuday anasi onal 3.Kompet ensi   Sosi al Kompet ensisosi albi sadi l i hatapakahseor anggur ubi sa ber masy ar akatdanbeker j asamadenganpeser t adi di k ser t agur ugur ul ai nny a.Kompet ensisosi aly anghar us di kuasai gur umel i put i : Ber komuni kasi l i sandant ul i san Menggunakan t eknol ogi komuni kasi dan i nf or masi secar af ungsi onal Ber gaulsecar a ef ekt i fdengan peser t a di di k,sesama pendi di k,t enagakependi di kan,or angt ua/ wal ipeser t a di di k



Ber gaul secar asant undenganmasy ar akatseki t ar Ber t i ndaksesuaidengannor maagama,hukum,sosi al , dankebuday aannasi onal I ndonesi a Menunj ukkanpr i badi y angdewasadant el adan Et osker j a,t anggung j awab y ang t i nggi ,r asabangga menj adi gur u 4.Kompet ensi Kepr i badi an Kompet ensii nit er kai tdengan gur u sebagait el adan, beber apaaspekkompet ensi i ni mi sal ny a: Dewasa St abi l Ar i fdanbi j aksana Ber wi bawa Mant ap Ber akhl akmul i a Menj adi t el adanbagi peser t adi di kdanmasy ar akat Mengev al uasi ki ner j asendi r i Mengembangkandi r i secar aber kel anj ut an Keempat kr i t er i a t er sebut bi asany a di dapat dan di kembangkan ket i ka menj adi cal on gur u dengan menempuhpendi di kandiper gur uant i nggikhususny a j ur usan kependi di kan.Per l u adany a kesadar an dan keser i usan dar i gur u unt uk mengembangkan dan meni ngkat kan kompet ensi ny a. Kar ena ki an har i t ant angan dan per ubahan zaman membuat pr oses pendi di kanj ugahar usber ubah.



C a



r a M e n c a r i N I S N ( N o m o r I n d u k S i s w a N a s i o n a l ) 0 9 / 0



1 / 2 0 1 3 2 C o m m e n t s 



T u n j a n g a n P r o f e s i D i s a l u r k a n



L a n g s u n g k e G u r u 0 9 / 0 1 / 2 0 1 3 1 C o m m e n t s



C a r a M e m p



e r b a i k i D a t a G u r u ( P T K) B e r m a s a l a h 0 9 / 0 1 / 2 0 1 3 3 8



C o m m e n t s



↑



Kat a' Pedagogi k' t i dakakanasi ngdi t el i ngagur u, t et api apakahsemuagur umemahami apa y angdi maksuddenganKompet ensi Pedagogi kwal ausebenar ny asudahper nahdi l akukanny a.Kompet ensi Pedagogi kpadadasar ny aadal ahkemampuangur udal am mengel ol apembel aj ar anpeser t adi di k.Kompet ensi Pedagogi kmenj adi sal ahsat uj eni s kompet ensi y anghar usdi kuasai gur u. Kompet ensi Pedagogi kmer upakankompet ensi khas, y angakanmembedakangur udengan pr of esi l ai nny a.PenguasaanKompet ensi Pedagogi kdi ser t ai denganpr of esi onal akan menent ukant i ngkatkeber hasi l anpr osesdanhasi l pembel aj ar anpeser t adi di k. Kompet ensi Pedagogi kdi per ol ehmel al ui upay abel aj arsecar at er usmener usdansi st emat i s, bai kpadamasapr aj abat an( pendi di kancal ongur u)maupunsel amadal am j abat an, y ang di dukungol ehbakat , mi natdanpot ensi kegur uanl ai nny adar i masi ngmasi ngi ndi v i duy ang ber sangkut an. Kompet ensi Pedagogi ky angmenj adi sal ahsat umat er i y angdi uj i kandal am peni l i aanki ner j a gur u, t er di r i dar i 7aspek.Ber i kutadal ah7aspekKompet ensi Pedagogi ky angdi kut i pdar i PedomanPel aksanaanPeni l ai anKi ner j aGur u( PKGur u) : 1.Mengenal Kar akt er i st i kPeser t aDi di k Dal am aspeki ni gur umampumencat atdanmenggunakani nf or masi t ent angkar akt er i st i k peser t adi di ksecar aumum dankhususunt ukmembant upr osespembel aj ar an.Kar akt er i st i k peser t adi di ki ni t er kai tdenganaspekf i si k, i nt el ekt ual , sosi al , emosi onal , mor al , danl at ar bel akangsosi al buday a.Beber apai ndi kat ory angmuncul dar i penguasaankar akt erpeser t a di di kdi ant ar any a:  Gur udapatmengi dent i f i kasi kar akt er i st i kbel aj arset i appeser t adi di kdi kel asny a,  Gur umemast i kanbahwasemuapeser t adi di kmendapat kankesempat any angsamaunt uk



ber par t i si pasi akt i fdal am kegi at anpembel aj ar an,



 Gur udapatmengat urkel asunt ukmember i kankesempat anbel aj ary angsamapadasemua



peser t adi di kdengankel ai nanf i si kdankemampuanbel aj ary angber beda,



 Gur umencobamenget ahui peny ebabpeny i mpanganper i l akupeser t adi di kunt ukmencegah



agarper i l akut er sebutt i dakmer ugi kanpeser t adi di kl ai nny a,



 Gur umembant umengembangkanpot ensi danmengat asi kekur anganpeser t adi di k,  Gur umemper hat i kanpeser t adi di kdengankel emahanf i si kt er t ent uagardapatmengi kut i



akt i v i t aspembel aj ar an, sehi nggapeser t adi di kt er sebutt i dakt er mar j i nal kan( t er si si hkan, di ol ok‐ ol ok, mi nder , dsb) .



2.Menguasai Teor iBel aj ardanPr i nsi p‐ pr i nsi pPembel aj ar an  Gur umampumenet apkanber bagai pendekat an, st r at egi , met ode, dant ekni kpembel aj ar an y angmendi di ksecar akr eat i fdanef ekt i fsesuai denganst andarkompet ensi gur u.Gur u mampumeny esuai kanmet odepembel aj ar any angsesuai dengankar akt er i st i kpeser t adi di k danmampumemot i v asi mer ekaunt ukbel aj ar .I ndi kat ory anghar ust ampakdar i aspeki ni adal ah:  Gur umember i kesempat ankepadapeser t adi di kunt ukmenguasai mat er i pembel aj ar an     



sesuai usi adankemampuanbel aj ar ny amel al ui pengat ur anpr osespembel aj ar andan akt i v i t asy angber v ar i asi , Gur usel al umemast i kant i ngkatpemahamanpeser t adi di kt er hadapmat er i pembel aj ar an t er t ent udanmeny esuai kanakt i v i t aspembel aj ar anber i kut ny aber dasar kant i ngkat pemahamant er sebut , Gur udapatmenj el askanal asanpel aksanaankegi at an/ akt i v i t asy angdi l akukanny a, bai k y angsesuai maupuny angber bedadenganr encana, t er kai tkeber hasi l anpembel aj ar an, Gur umenggunakanber bagai t ekni kunt ukmemot i v i asi kemauanbel aj arpeser t adi di k, Gur umer encanakankegi at anpembel aj ar any angsal i ngt er kai tsat usamal ai n, dengan memper hat i kant uj uanpembel aj ar anmaupunpr osesbel aj arpeser t adi di k, Gur umemper hat i kanr esponpeser t adi di ky angbel um/ kur angmemahami mat er i pembel aj ar any angdi aj ar kandanmenggunakanny aunt ukmemper bai ki r ancangan pembel aj ar anber i kut ny a. 3.MampuMengembangkanKur i kul um Dal am mengembangkankur i kul um gur uhar usmampumeny usunsi l abussesuai dengan t uj uant er pent i ngkur i kul um danmembuatser t amenggunakanRPPsesuai dengant uj uan danl i ngkunganpembel aj ar an.Gur umampumemi l i h, meny usun, danmenat amat er i pembel aj ar any angsesuai dengankebut uhanpeser t adi di k.Gur uakannampakmampu mengembangkankur i kul um j i ka:



 Gur udapatmeny usunsi l abusy angsesuai dengankur i kul um,  Gur umer ancangr encanapembel aj ar any angsesuai dengansi l abusunt ukmembahas



mat er i aj art er t ent uagarpeser t adi di kdapatmencapai kompet ensi dasary angdi t et apkan,



 Gur umengi kut i ur ut anmat er i pembel aj ar andenganmemper hat i kant uj uanpembel aj ar an,  Gur umemi l i hmat er i pembel aj ar any ang: ( 1)sesuai dengant uj uanpembel aj ar an, ( 2)t epat



danmut akhi r , ( 3)sesuai denganusi adant i ngkatkemampuanbel aj arpeser t adi di k, ( 4)dapat di l aksanakandi kel asdan( 5)sesuai dengankont ekskehi dupansehar i ‐ har i peser t adi di k.



4.Menci pt akanKegi at anPembel aj ar any angMendi di k Gur umampumeny usundanmel aksanakanr ancanganpembel aj ar any angmendi di ksecar a l engkap.Gur umampumel aksanakankegi at anpembel aj ar any angsesuai dengankebut uhan dankar akt erpeser t adi di k.Gur umampumeny usundanmenggunakanber bagai mat er i pembel aj ar andansumberbel aj arsesuai dengankar akt er i st i kpeser t adi di k.Ji kar el ev an, gur umemanf aat kant eknol ogi i nf or masi komuni kasi ( TI K)unt ukkepent i nganpembel aj ar an. I ndi kat ordar i aspeki ni adal ah:



 Gur umel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar ansesuai denganr ancangany angt el ahdi susun   



   



  



secar al engkapdanpel aksanaanakt i v i t ast er sebutmengi ndi kasi kanbahwagur umenger t i t ent angt uj uanny a, Gur umel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar any angber t uj uanunt ukmembant upr osesbel aj ar peser t adi di k, bukanunt ukmenguj i sehi nggamembuatpeser t adi di kmer asat er t ekan, Gur umengkomuni kasi kani nf or masi bar u( mi sal ny amat er i t ambahan)sesuai denganusi a dant i ngkatkemampuanbel aj arpeser t adi di k, Gur umeny i kapi kesal ahany angdi l akukanpeser t adi di ksebagai t ahapanpr oses pembel aj ar an, bukansemat a‐ mat akesal ahany anghar usdi kor eksi .Mi sal ny a: dengan menget ahui t er l ebi hdahul upeser t adi di kl ai ny angset uj u/ t i dakset uj udenganj awaban t er sebut , sebel um member i kanpenj el asant ent angj awabany amgbenar , Gur umel aksanakankegi at anpembel aj ar ansesuai i si kur i kul um danmengkai t kanny a dengankont ekskehi dupansehar i ‐ har i peser t adi di k, Gur umel akukanakt i v i t aspembel aj ar ansecar aber v ar i asi denganwakt uy angcukupunt uk kegi at anpembel aj ar any angsesuai denganusi adant i ngkatkemampuanbel aj ardan memper t ahankanper hat i anpeser t adi di k, Gur umengel ol akel asdenganef ekt i ft anpamendomi nasi at ausi bukdengankegi at anny a sendi r i agarsemuawakt upeser t adapatt er manf aat kansecar apr odukt i f , Gur umampuaudi o‐ v i sual ( t er masukt i k)unt ukmeni ngkat kanmot i v asi bel aj arpeser t adi di k dal am mencapai t uj uanpembel aj ar an.Meny esuai kanakt i v i t aspembel aj ar any angdi r ancang dengankondi si kel as, Gur umember i kanbany akkesempat ankepadapeser t adi di kunt ukber t any a, mempr akt ekkandanber i nt er aksi denganpeser t adi di kl ai n, Gur umengat urpel aksanaanakt i v i t aspembel aj ar ansecar asi st emat i sunt ukmembant u pr osesbel aj arpeser t adi di k.Sebagai cont oh: gur umenambahi nf or masi bar uset el ah mengev al uasi pemahamanpeser t adi di kt er hadapmat er i sebel umny a, dan Gur umenggunakanal atbant umengaj ar , dan/ at auaudi o‐ v i sual ( t er masukt i k)unt uk meni ngkat kanmot i v asi bel aj arpeser t adi di kdal am mencapai t uj uanpembel aj ar an. 5.MengembangkanPot ensi Peser t aDi di k Gur udapatmenganal i si spot ensi pembel aj ar anset i appeser t adi di kdanmengi dent i f i kasi pengembanganpot ensi peser t adi di kmel al ui pr ogr am pembel aj ar any angmendukungsi swa mengakt ual i sasi kanpot ensi akademi k, kepr i badi an, dankr eat i v i t asny asampai adabukt i j el asbahwapeser t adi di kmengakt ual i sasi kanpot ensi mer eka.Kemampuan mengembangkanpost ensi peser t adi di ki ni akannampakj i ka:



 Gur umenganal i si shasi l bel aj arber dasar kansegal abent ukpeni l ai ant er hadapset i ap



peser t adi di kunt ukmenget ahui t i ngkatkemaj uanmasi ng‐ masi ng.



 Gur umer ancangdanmel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar any angmendor ongpeser t adi di k     



unt ukbel aj arsesuai dengankecakapandanpol abel aj armasi ng‐ masi ng. Gur umer ancangdanmel aksanakanakt i v i t aspembel aj ar anunt ukmemuncul kanday a kr eat i v i t asdankemampuanber f i ki rkr i t i speser t adi di k. Gur usecar aakt i fmembant upeser t adi di kdal am pr osespembel aj ar andenganmember i kan per hat i ankepadaset i api ndi v i du. Gur udapatmengi dent i f i kasi denganbenart ent angbakat , mi nat , pot ensi , dankesul i t an bel aj armasi ngmasi ngpeser t adi di k. Gur umember i kankesempat anbel aj arkepadapeser t adi di ksesuai dengancar abel aj ar ny a masi ngmasi ng. Gur umemusat kanper hat i anpadai nt er aksi denganpeser t adi di kdanmendor ongny aunt uk memahami danmenggunakani nf or masi y angdi sampai kan.



6.Mel akukanKomuni kasi denganPeser t aDi di k Yangdi maksudadal ahgur umampuber komuni kasi secar aef ekt i f , empat i kdansant un denganpeser t adi di kdanber si kapant usi asdanposi t i f .Gur umampumember i kanr espon y angl engkapdanr el ev ankepadakoment arat auper t any aanpeser t adi di k.Ber i kuti ndi kat or adal ahi ndi kat or ny a:  Gur umenggunakanper t any aanunt ukmenget ahui pemahamandanmenj agapar t i si pasi     



peser t adi di k, t er masukmember i kanper t any aant er bukay angmenunt utpeser t adi di kunt uk menj awabdengani dedanpenget ahuanmer eka. Gur umember i kanper hat i andanmendengar kansemuaper t any aandant anggapanpeser t a di di k, t anpamengi nt er upsi , kecual i j i kadi per l ukanunt ukmembant uat aumengkl ar i f i kasi per t any aan/ t anggapant er sebut . Gur umenanggapi per t any aanpeser t adi di ksecar at epat , benar , danmut akhi r , sesuai t uj uan pembel aj ar andani si kur i kul um, t anpamemper mal ukanny a. Gur umeny aj i kankegi at anpembel aj ar any angdapatmenumbuhkanker j asamay angbai k ant ar peser t adi di k. Gur umendengar kandanmember i kanper hat i ant er hadapsemuaj awabanpeser t adi di kbai k y angbenarmaupuny angdi anggapsal ahunt ukmengukurt i ngkatpemahamanpeser t adi di k. Gur umember i kanper hat i ant er hadapper t any aanpeser t adi di kdanmer esponny asecar a l engkapdanr el ev anunt ukmenghi l angkankebi ngunganpadapeser t adi di k. 7.Meni l ai danMengev al uasi Pembel aj ar an Gur umampumeny el enggar akanpeni l ai anpr osesdanhasi l bel aj arsecar a ber kesi nambungan.Gur umel akukanev al uasi at asef ekt i v i t aspr osesdanhasi l bel aj ardan menggunakani nf or masi hasi l peni l ai andanev al uasi unt ukmer ancangpr ogr am r emedi al danpengay aan.Gur umampumenggunakanhasi l anal i si speni l ai andal am pr oses pembel aj ar anny a.Kemampuandal am aspeki ni akant er l i hatket i ka:



 Gur umeny usunal atpeni l ai any angsesuai dengant uj uanpembel aj ar anunt ukmencapai



kompet ensi t er t ent useper t i y angt er t ul i sdal am RPP.



 Gur umel aksanakanpeni l ai andenganber bagai t ekni kdanj eni speni l ai an, sel ai npeni l ai an



f or mal y angdi l aksanakansekol ah, danmengumumkanhasi l ser t ai mpl i kasi ny akepada peser t adi di k, t ent angt i ngkatpemahamant er hadapmat er i pembel aj ar any angt el ahdan akandi pel aj ar i .  Gur umenganal i si shasi l peni l ai anunt ukmengi dent i f i kasi t opi k/ kompet ensi dasary angsul i t sehi nggadi ket ahui kekuat andankel emahanmasi ng‐ masi ngpeser t adi di kunt ukkeper l uan r emedi al danpengay aan.  Gur umemanf aat kanmasukandar i peser t adi di kdanmer ef l eksi kanny aunt ukmeni ngkat kan pembel aj ar ansel anj ut ny a, dandapatmembukt i kanny amel al ui cat at an, j ur nal pembel aj ar an, r ancanganpembel aj ar an, mat er i t ambahan, dansebagai ny a.  Gur umemanf at kanhasi l peni l ai ansebagai bahanpeny usunanr ancanganpembel aj ar an y angakandi l akukansel anj ut ny a.



KOMPETENSIGURUPROFESI ONAL ( Kompet ensi   pedagogi k) Jul i5, 2013  by   ar assh



Menur utundangundangNo14Tahun2005t ent angUndangundang gur udandosendi j el askanbahwakompet ensi gur umel i put i kompet ensi pedagogi k, kompet ensi kepr i badi an, kompet ensi sosi al , dankompet ensi pr of esi onal .Unt ukst andarkompet ensi gur u SMK, l ebi hdi j el askandal am per mendi knasNomor16t ahun2007. Kompet ensi pedagogi kadal ahkemampuanmengel ol apembel aj ar anpeser t adi di k, y ai t u kemampuangur udal am mengel ol apembel aj ar any angmel i put i pemahamnat er hadappeser t a di di k, per ancangandanpel aksanaanpembel aj ar an, ev al uasi pembel aj ar andanpengembangan peser t adi di kunt ukmengakt ual i sasi kanber bagai pot ensi y angdi mi l i ki ny a. Ber i kutst andarkompet ensi gur umat apel aj ar andi SMKpadakompet ensi pedagogi k: No



Kompet ensi I nt i Gur u



Subkompet ensi Gur u 1. 1.Memahami kar akt er i st i kpeser t adi di ky angber kai t an denganaspekf i si k, i nt el ekt ual , sosi al , emosi onal , mor al spr i t ual , danl at arbel akangsosi al bi day a 1. 2.Mengi dent i f i kasi pot ensi peser t adi di kdal am mat a pel j ar any angdi ampu 1. 3.Mengi dent i f i kasi bekal aj arawal peser t adi di kdal am mat apel aj ar any angdi ampu



1



2



Menguasai kar akt er i st i kpeser t a 1. 4.Mengi dent i f i kasi kesul i t anbel aj arpeser t adi di kdal am di di kdar i aspekf i si k, mor al , mat apel aj ar any angdi ampu spi r i t ual , sosi al , kul t ur al , emosi onal , dani nt el ekt ual



Menguasi t eor i bel aj ardan pr i nsi ppr i nsi ppembel aj ar an y angmendi di k



2. 1.memahami ber bagai t eor i bel aj ardanpr i nsi p-pr i nsi p pembel aj ar any angmendi di kt er kai t  denganmat a pel aj ar any angdi ampu 2. 2.menr apkanber bagai pendekat an, st r at egi , met odedan t ekni kpembel aj ar any angmendi di ksecar akr et i fdal am mat apel aj ar any angdi ampu



3. 1.memahami pr i nsi ppr i nsi ppengembangankur i kul um 3. 2.menet ukant uj uanpembel aj ar any angdi ampu 3. 3.menet ukanpengal amanbel aj ary angsesuai unt uk mencaapi t uj uanpembel aj ar any angdi ampu



3



3. 4.memi l i hmat er i pel aj ar any angdi amput er kai tdengan Mengembangkankur i kul um y ang pengal amanbel aj ardant uj uanpemebel aj ar an t er kai tdenganmat apel aj ar an y angdi ampu



3. 5.menat amat er i pembel aj ar ansecar abenarsesuai denganpendekat any angdi pi l i hdankar akt er i st i kpeser t a di di k 3. 6.mengembangkani ndi kat ordani nst r umenpeni l ai an



4. 1.memahami pr i nsi ppr i nsi pper ancanganpembel aj ar an y angmendi di k 4. 2.menegmbangkankomponenkomponenr ancangan pemebl aj ar an 4. 3.meny usunr ancanganpembel aj ar any angl engkap, bai k unt ukkegi at andi dal am kel as, l abol at or i um maupun l apangan 4. 4mel aksanakanpembel aj ar any angmendi di kdi kel as, di l abol at or um dandi l apangandenganmemper hat i kan st andarkeamanany angdi per sy ar at kan 4. 5.menggunkanmedi apembel aj ar andansumberbel aj ar y angr el ev andengankar akt er i st i kpeser t adi di kdanmat a pel aj ar an y angdi ampuunt ukmencapai t uj uan pemebl aj ar ansecar aut uh



4



Meny el enggar akanpembel aj ar an y angmendi di k



5



Memanf aat kant eknol ogi i nf or masi dankomuni kasunt uk kepent i nganpembel aj ar an



6



7



Memf asi l i t asi pengembangan pot ensi peser t adi di kunt uk mengakt ual i sasi kanber bagai pot ensi y angdi mi l i ki



Ber komuni kasi secar aef ekt i f , empat i k, dansant undengan peser t adi di k



4. 6.mengambi l keput usant r ansaksonal dal am pembel aj ar any angdi ampusesuai dengansi t uasi y ang ber kembang.



Memanf aat kant eknol ogi i nf or masi dankomuni kasi dal am pembel aj ar any angdi ampu 6. 1.meny edi akanber bagai kegi at anpemebl aj ar anunt uk mendor ongpeser t adi di kmencapai pr est asi secar aopt i mal 6. 2.meny edi akanber bagai kegi at anpembel aj ar anunt uk mengakt ual i sasi kanpot ensi peser t adi di k, t er masuk kr et i f i t asny a



7. 1.memahami ber bagai st r at egi ber komuni kasi y ang ef ekt i f , empat i kdansant unsecar al i san, t ul i san, danat au bent ukl ai n. 7. 2.ber komuni kasi secar aef ekt i fdanempat i kdansant un denganpeser t adi di kdenganbahasay angkhasdal am i nt er aksi kegi at anmendi di ky angt er bangundar i ( a) peny i apankondi si psi kol ogi speser t adi di kunt uk ambi l bagi andal am per mai nanmel al ui buj ukandancont oh( b) aj akankepadapeser t adi di kunt ukambi l bagi an( c) espon peser t adi di kt er hadapaj akangur u( d)r eaksi gur ut er hadap



r esponpeser t adi di k



8. 1.memahami pr i nsi ppr i nsi ppeni l ai andanev al uasi pr osesdanhasi l bel aj arsesuai dengankar akt er i st i kmat a pel aj ar any angdi ampu 8. 2.menent ukanaspekaspekpr osesdanhasi l bel aj ary ang pent i ngunt ukdi ni l ai dandi ev al uasi sesuai denga kar akt er i st i kmat apel aj ar any angdi ampu 8. 3.menet ukanpr osedurpeni l ai andanev al uasi pr osesdan hasi l bel aj ar 8. 4.mengembangkani nst r umenpeni l ai an.Ev al uaspr oses, danhasi l bel aj ar 8. 5.mengadmi ni st r asi kanpeni l ai anpr osesdanhasi l bel aj arsecar aber kesi nambungandenganmenggunakan   ber bagai i nst r umenn 8. 6.menganal i si shasi l  peni l ai anpr oses danhasi l bel aj ar unt ukber bagai t uj uan



8



Meny el enggar akanpeni l ai andan ev al uasi pr osesdanhasi l bel aj ar



8. 7.mel akukanev al uasi pr oses danhasi l bel aj ar



9. 1.menggunakani nf or masi hasi l peni l ai andanev al uasi unt ukmenent ukanket unt asanbel aj ar 9. 2.menggunakani nf or masi hasi l peni l ai andanev al uasi unt ukmer ancangpr ogr am r emedi al danpengay aan 9. 3.mengkomuni kasi kahasi l peni al ai andanev al uasi kepadapemangkukepent i ngan



9



Memanf aat kanhasi l peni l ai an danev al uasi unt ukkepent i ngan pembel aj ar an



9. 4.memanf aat kani nf or masi hasi l peni l ai andanev al ausi pemebl aj ar anunt ukmeni ngkat kankual i t aspembel aj ar an



10. 1.mel akukanr ef l eksi t er hadappemebl aj ar any angt el ah di l aksanakan 10. 2.memanf aat kanhasi l r ef l eksi unt uper bai akndan pengembanganpemebl aj ar andal am mat apel aj ar any ang di ampu



10



Mel akukant i ndakanr ef l ekt i f unt ukpeni ngkat ankual i t as pemebel aj ar an



10. 3.mel akukanpenel i t i ant i ndakankel asunt uk meni ngkat kankual i t aspemebl aj ar andal am mat apel aj ar an y angdi ampu



   



Fol l ow“ I LALANGKAMPUS”



I l mudanagamay angsei r i ngdapatmember ikepast i anhi dup



1.Gur uy angPr of esi onal Tuj uanPendi di kanNasi onal y akni mencer daskankehi dupanbangsadan mengembangkanmanusi aseut uhny a UdanngundangRepubl i kI ndonesi aNo.20Tahun2003  t et angPendi di kan Nasi onal , j abat angur usebagai   pendi di kmer upakanj abat anpr of esi onal . — Unt uki t upr of esi onal i smegur udi t unt utagart er us  ber kembangsesuai dg per kembanganj amandani l mupenget ahuan —Kebut uhansumberday amanusi ay angber kual i t asdan  memi l i ki kapabi l i t as unt ukmampuber sai ngbai kdi f or um  r egi onal , nasi onal maupuni nt er nasi onal 2.  St andarKompet ensi Gur u Kompet ensi gur ut er di r i dar i : pedagogi k, per sonal , sosi al danpr of esi onal har us di mi l i ki ol ehseor anggur u. —Pengembanganst andarkompet ensi gur udi ar ahkanpadapeni ngkat an kual i t asgur udanpol apembi naangur uy angt er st r ukt urdansi st emat i s. —11Per at ur andanper undangansbgdasarhukumny a 3.Kompet ensi Di ar t i kansebagai penget ahuan, ket er ampi l an, danni l ai ni l ai dasary ang di r ef l eksi kandal am kebi asaanber pi ki rdanbet i ndak. Spesi f i kasi dar i penget ahuan, ket er ampi l an, dansi kapy angdi mi l i ki seseor ang



ser t apener apanny adi dal am peker j an, sesuai denganst andarki ner j ay ang di but uhkanol ehl apangan. Kompet ensi y angdi mi l i ki ol ehset i apgur uakanmenunj ukkankual i t asgur u y angsebenar ny a; Ter wuj uddal am bent ukpenguasaanpenget ahuan, ket er ampi l anmaupun si kappr of esi onal dal am menj al ankanf ungsi sebagai gur u. 4.  St andarKompet ensi Gur u —Tuj uanny aadal ahsebagai j ami nandi kuasai ny a  t i ngkatkompet ensi mi ni mal —Dapatmel akukant ugasny asecar apr of esi onal , —Dapatdi bi nasecar aef ekt i fdanef i si enser t a —Dapatmel ay ani pi haky angber kepent i ngan  t er hadappr osespembel aj ar an dengansebai kbai kny asesuai bi dangt ugasny a. manf aat ny aadal ahsebagai : —Acuanpel aksanaanuj i kompet ensi , peny el enggar aandi kl at , danpembi naan, Acuanunt ukmel akukanev al uasi , pengembanganbahanaj ar , dansebagai ny a 5.Pr of esi danPr of esi onal i sasi Gur u —Gur upr of esi onal memi l i ki kemampuanmengor gani sasi kanl i ngkungan bel aj ary angpr odukt i f . —Kat a“ pr of esi ”secar at er mi nol ogi di ar t i kansuat upeker j aany ang memper sy ar at kanpendi di kant i nggi bagi pel akuny adengant i t i kt ekanpada peker j aanment al , bukanpeker j aanmanual . —Kamampuanment al y angdi maksudadal ahadany aper sy ar at an penget ahuant eor i t i ssebagai i nst r umenunt ukmel akukanper buat anpr akt i s. —Kat apr of esi onal ber ar t i ser i ngdi ar t i kansi f aty angdi t ampi l kanol ehseor ang peny andangpr of esi , ber i kuti mpl i kasi ny adi kai t kandengankebut uhan hi dupny a. —Pr of esi onal adal ahpeker j aanat aukegi at any angdi l akukanol ehseseor ang danmenj adi sumberpenghasi l ankehi dupany angmemer l ukankeahl i an, kemahi r an, at aukecakapany angmemenuhi st andarmut uat aunor mat er t ent u ser t amemer l ukanpendi di kanpr of esi . —Pr of esi onal i smeber asal dar i bahasaI nggr i spr of essi onal i sm y angber ar t i si f atpr of esi onal . —Pr of esi onal i sasi mer upakanpr osespeni ngkat ankual i f i kasi at au kemampuanpar aanggot apeny andangsuat upr of esi unt ukmencapai kr i t er i a st andari deal dar i penampi l anat auper buat any angdi i ngi nkanol ehpr of esi ny a i t u.



—Pr of esi onal i sasi mengandungmaknaduadi mensi ut ama, y ai t upeni ngkat an st at usdanpeni ngkat ankemampuanpr akt i s. —Peni ngkat anst at usdanpeni ngkat ankemampuanpr akt i shar ussej al an dengant unt ut ant ugasy angdi embansebagai gur u. —Sebagi t enagapr of esi onal , gur udi t unt utmemv al i dasi i l muny a, bai kmel al ui bel aj arsendi r i maupunmel al ui pr ogr am pembi naandanpengembangan —Pembi naanmer upakanupay apeni ngkat anpr of esi onal i smegur uy angdapat di l akukanmel al ui kegi at ansemi nar , pel at i han, danpendi di kan. —Pembi naangur udi l akukandal am ker angkapembi naanpr of esi dankar i er . —Pembi naanpr of esi gur umel i put i pembi naankompet ensi pedagogi k, kompet ensi kepr i badi an, kompet ensi pr of esi onal , dankompet ensi sosi al . —Pembi naankar i ermel i put i penugasan, kenai kanpangkat , danpr omosi . BERI KUTTERDAPATBEBERAPA KETERAMPI LAN  DASAR  MENGAJAR  GURU  PROFESI ONAL  : 1.             Ket er ampi l anber t any a, 2.             Ket er ampi l anmember i kanpenguat an, 3.             Ket er ampi l anmengadakanv ar i asi , 4.             Ket er ampi l anmenj el askan, 5.             Ket er ampi l anmembukadanmenut uppel aj ar an, 6.             Ket er ampi l anmembi mbi ngdi skusi kel ompokkeci l , 7.             Ket er ampi l anmengel ol akel as, 8.             Ket er ampi l anmengaj arkel ompokkeci l danper seor angan.