Silabus Ilmu Penyakit Dalam Dan Penunjang Diagnostik [PDF]

Citation preview

SILABUS MATA PELAJARAN Nama Sekolah Bidang Keahlian Pogram Keahlian Mata Pelajaran Kelas/Semester Durasi (Waktu) KI-3 (Pengetahuan)



: : : : : : :



SMK BANGUN CIPTA RUMBIA KESEHATAN ASISTEN KEPERAWATAN ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK XI / SATU & DUA 1 X 45 Menit Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Asisten Keperawatan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.



KI-4 (Keterampilan)



: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Asisten Keperawatan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.



KOMPETENSI DASAR



3.1 Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum berdasarkan manifestasi klinisnya



4.1 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum berdasarkan manifestasi klinisnya



MATERI ALOKASI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN POKOK WAKTU 1. PENGANTAR MATERI PEMERIKSAAN PENYAKIT SISTEM TUBUH SECARA UMUM Mengamati Tugas 1. Mengidentifikasi sistem kerja fisiologi  Mengamati sistem kerja fisiologi normal  Laporan Tertulis tentang sistem normal tubuh secara apa sajakah yang digunakan dalam tubuh kerja fisiologi normal umum teman di sekitar secara mandiri 2. Menentukan Menanya ILMU perubahan Tes  Apakah hubungan kerja fisiologi tubuh PENYAKIT patofisiologi yang  Tertulis essay mengenai dengan penyakit? DAN terjadi dalam sistem hubungan kerja fisiologi tubuh  Bagaimanakah proses terjadinya PENUNJANG tubuh secara umum dengan penyakit penyakit? DIAGNOSTIK 3. Menentukan cara Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Tertulis essay tentang perubahan pemeriksaan penyakit patofisiologi tubuh serta cara  Melakukan pengamatan pada kerja sistem tubuh secara pemeriksaan penyakit sistem fisiologi tubuh normal dan umum berdasarkan tubuh secara umum hubungannya dengan terjadinya manifestasi klinisnya penyakit secara mandiri? 1. Mengidentifikasi  Melakukan studi literatur tentang sistem kerja fisiologi penerapan pemeriksaan penyakit sistem normal tubuh secara tubuh secara umum berdasarkan umum 2 minggu x manifestasi klinisnya 2. Mengidentifikasi 8 jam  Mendiskusikan dengan teman adanya perubahan persamaan ataupun perbedaan proses patofisiologi yang terjadinya penyakit. terjadi dalam sistem Mengasosiasikan tubuh secara umum  Mendiskusikan secara berkelompok ILMU hasil-hasil pengamatan mengenai sistem PENYAKIT kerja fisiologi normal, perubahan DAN patofisiologi pad tubuh dan cara PENUNJANG pemeriksaan penyakit sistem tubuh 3. Mengidentifikasi DIAGNOSTIK secara umum. cara pemeriksaan Mengkomunikasikan penyakit sistem tubuh  Mengkomunikasikan secara lisan secara umum tentang cara pemeriksaan penyakit berdasarkan sistem tubuh secara umum berdasarkan manifestasi klinisnya manifestasi klinisnya IPK



3.2 Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem otot dan rangka (muskuloskletal) berdasarkan manifestasi klinisnya



1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem otot dan rangka berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem otot dan rangka



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Mengamati  Mengamati sistem anatomi fisiologi normal sistem otot dan rangka. Menanya  Apakah penyakit – penyakit yang sering muncul pada sistem otot dan rangka?  Bagaimanakah cara menentukan dan melakukan pemeriksaan diagnosa pada gangguan sistem otot-rangka ?



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Melakukan pengamatan pada kerja fisiologi normal sistem otot-rangka Tes dan hubungannya dengan terjadinya  Tertulis essay penyakit-penyakit penyakit secara mandiri? pada sistem otot-rangka  Melakukan studi literatur tentang  Tertulis essay tentang penyakit-penyakit pada sistem ototpemeriksaan diagnostik sistem rangka secara umum berdasarkan otot-rangka berdasarkan manifestasi klinisnya manifestasi klinisnya  Mendiskusikan dengan teman tentang penerapan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan dalam sistem ototrangka berdasarkan manifestasi klinisnya. Mengasosiasikan  Mendiskusikan secara berkelompok hasil-hasil pengamatan mengenai sistem kerja otot-rangka secara normal, perubahan patofisiologinya dan cara pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara lisan tentang jenis-jenis penyakit sistem ototrangka dan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan berdasarkan manifestasi klinisnya



1. Mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem otot dan rangka berdasarkan manifestasi klinisnya 4.2 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem otot dan rangka (muskuloskletal) berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem otot dan rangka



4 minggu x 8 jam



Tugas  Laporan Tertulis tentang penyakit-penyakit pada sistem otot-rangka dan pemeriksaan diagnostiknya Portofolio  Kompetensi membuat laporan dari format, isi laporan, kesesuaian isi, dan aspek komunikatif dan berbahasa



3.3 Menerapkan pemeriksaan penyakit system jantung dan pembuluh darah (kardiovaskular) berdasarkan manifestasi klinisnya



1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem jantung dan pembuluh darah berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem jantung dan pembuluh darah 1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem berdasarkan manifestasi klinisnya



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



8 minggu x 8 jam 4.3 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem jantung dan pembuluh darah (kardiovaskular) berdasarkan manifestasi klinisnya



2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Mengamati Tugas  Mengamati sistem anatomi fisiologi  Laporan Tertulis tentang normal sistem jantung & pembuluh penyakit-penyakit pada sistem darah. jantung & pembuluh darah dan Menanya pemeriksaan diagnostiknya  Apakah penyakit – penyakit yang sering muncul pada jantung & pembuluh darah. Portofolio  Kompetensi membuat  Bagaimanakah cara menentukan dan laporan dari format, isi melakukan pemeriksaan diagnosa pada laporan, kesesuaian isi, dan gangguan sistem jantung & pembuluh aspek komunikatif dan darah? berbahasa Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Melakukan pengamatan pada kerja Tes fisiologi normal sistem jantung &  Tertulis essay penyakit-penyakit pembuluh darah dan hubungannya pada sistem jantung & pembuluh dengan terjadinya penyakit secara darah mandiri?  Tertulis essay tentang  Melakukan studi literatur tentang pemeriksaan diagnostik sistem penyakit-penyakit pada sistem jantung jantung & pembuluh darah & pembuluh darah secara umum berdasarkan manifestasi klinisnya berdasarkan manifestasi klinisnya  Mendiskusikan dengan teman tentang penerapan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan dalam sistem jantung & pembuluh darah berdasarkan manifestasi klinisnya. Mengasosiasikan  Mendiskusikan secara berkelompok hasil-hasil pengamatan mengenai sistem kerja jantung & pembuluh darah secara normal, perubahan patofisiologinya dan cara pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara lisan tentang jenis-jenis penyakit sistem jantung & pembuluh darah dan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan berdasarkan manifestasi klinisnya



3.4 Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem limfatik berdasarkan manifestasi klinisnya



1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem limfatik berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem limfatik 1. Mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem limfatik berdasarkan manifestasi klinisnya



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



4 Minggu x 8 Jam 4.4 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem limfatik berdasarkan manifestasi klinisnya



2. Memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem limfatik



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Mengamati  Mengamati sistem anatomi fisiologi normal sistem limfatik. Menanya  Apakah penyakit – penyakit yang sering muncul pada limfatik?  Bagaimanakah cara menentukan dan melakukan pemeriksaan diagnosa pada gangguan sistem limfatik? Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Melakukan pengamatan pada kerja fisiologi normal sistem jantung & pembuluh darah dan hubungannya dengan terjadinya penyakit secara mandiri?  Melakukan studi literatur tentang penyakit-penyakit pada sistem limfatik secara umum berdasarkan manifestasi klinisnya  Mendiskusikan dengan teman tentang penerapan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan dalam sistem limfatik berdasarkan manifestasi klinisnya. Mengasosiasikan  Mendiskusikan secara berkelompok hasil-hasil pengamatan mengenai sistem kerja limfatik secara normal, perubahan patofisiologinya dan cara pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara lisan tentang jenis-jenis penyakit limfatik dan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan berdasarkan manifestasi klinisnya



Tugas  Laporan Tertulis tentang penyakit-penyakit pada sistem limfatik dan pemeriksaan diagnostiknya Portofolio  Kompetensi membuat laporan dari format, isi laporan, kesesuaian isi, dan aspek komunikatif dan berbahasa Tes  Tertulis essay penyakit-penyakit pada sistem limfatik  Tertulis essay tentang pemeriksaan diagnostik sistem limfatik berdasarkan manifestasi klinisnya



3.5 Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem pernafasan (respiratori) berdasarkan manifestasi klinisnya



1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem pernafasan berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem pernafasan 1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem pernafasan berdasarkan manifestasi klinisnya



Mengamati  Mengamati sistem anatomi fisiologi normal sistem pernafasan. Menanya  Apakah penyakit – penyakit yang sering muncul pada pernafasan?  Bagaimanakah cara menentukan dan melakukan pemeriksaan diagnosa pada gangguan sistem pernafasan?



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



8 Minggu x 8 Jam 4.5 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem pernafasan (respiratori) berdasarkan manifestasi klinisnya



2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem pernafasan



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Tugas  Laporan Tertulis tentang penyakit-penyakit pada sistem pernafasan dan pemeriksaan diagnostiknya Portofolio  Kompetensi membuat laporan dari format, isi laporan, kesesuaian isi, dan aspek komunikatif dan berbahasa



Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Melakukan pengamatan pada kerja fisiologi normal sistem pernafasan dan hubungannya dengan terjadinya penyakit Tes  Tertulis essay penyakit-penyakit secara mandiri? pada sistem pernafasan  Melakukan studi literatur tentang  Tertulis essay tentang penyakit-penyakit pada sistem pemeriksaan diagnostik sistem pernafasan secara umum berdasarkan pernafasan berdasarkan manifestasi klinisnya manifestasi klinisnya  Mendiskusikan dengan teman tentang penerapan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan dalam sistem pernafasan berdasarkan manifestasi klinisnya. Mengasosiasikan  Mendiskusikan secara berkelompok hasil-hasil pengamatan mengenai sistem kerja pernafasan secara normal, perubahan patofisiologinya dan cara pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara lisan tentang jenis-jenis penyakit sistem pernafasan dan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan berdasarkan manifestasi klinisnya



3.6 Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem pencernaan (gastrointestinal) berdasarkan manifestasi klinisnya



1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem pencernaan berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem pencernaan 1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem pencernaan berdasarkan manifestasi klinisnya



Mengamati  Mengamati sistem anatomi fisiologi normal sistem pencernaan. Menanya  Apakah penyakit – penyakit yang sering muncul pada pencernaan ?  Bagaimanakah cara menentukan dan melakukan pemeriksaan diagnosa pada gangguan sistem pencernaan?



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



4 Minggu x 8 Jam 4.6 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem pencernaan (gastrointestinal) berdasarkan manifestasi klinisnya



2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem pencernaan



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Tugas  Laporan Tertulis tentang penyakit-penyakit pada sistem pencernaan dan pemeriksaan diagnostiknya Portofolio  Kompetensi membuat laporan dari format, isi laporan, kesesuaian isi, dan aspek komunikatif dan berbahasa



Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Melakukan pengamatan pada kerja fisiologi normal sistem pencernaan dan hubungannya dengan terjadinya penyakit Tes  Tertulis essay penyakit-penyakit secara mandiri? pada sistem pencernaan  Melakukan studi literatur tentang  Tertulis essay tentang penyakit-penyakit pada sistem pemeriksaan diagnostik sistem pencernaan secara umum berdasarkan pencernaan berdasarkan manifestasi klinisnya manifestasi klinisnya  Mendiskusikan dengan teman tentang penerapan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan dalam sistem pencernaan berdasarkan manifestasi klinisnya. Mengasosiasikan  Mendiskusikan secara berkelompok hasil-hasil pengamatan mengenai sistem kerja jantung & pembuluh darah secara normal, perubahan patofisiologinya dan cara pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara lisan tentang jenis-jenis penyakit sistem pencernaan dan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan berdasarkan manifestasi klinisnya



3.7 Menerapkan pemeriksaan penyakit perkemihan (urinari) berdasarkan manifestasi klinisnya



1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem perkemihan berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem perkemihan 1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem perkemihan berdasarkan manifestasi klinisnya



Mengamati  Mengamati sistem anatomi fisiologi normal sistem perkemihan. Menanya  Apakah penyakit – penyakit yang sering muncul pada perkemihan?  Bagaimanakah cara menentukan dan melakukan pemeriksaan diagnosa pada gangguan sistem perkemihan?



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



4 Minggu x 8 Jam 4.7 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem perkemihan (urinari) berdasarkan manifestasi klinisnya



2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem perkemihan



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Tugas  Laporan Tertulis tentang penyakit-penyakit pada sistem perkemihan dan pemeriksaan diagnostiknya Portofolio  Kompetensi membuat laporan dari format, isi laporan, kesesuaian isi, dan aspek komunikatif dan berbahasa



Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Melakukan pengamatan pada kerja fisiologi normal sistem perkemihan dan hubungannya dengan terjadinya penyakit Tes  Tertulis essay penyakit-penyakit secara mandiri? pada sistem perkemihan  Melakukan studi literatur tentang  Tertulis essay tentang penyakit-penyakit pada sistem pemeriksaan diagnostik sistem perkemihan secara umum berdasarkan perkemihan berdasarkan manifestasi klinisnya manifestasi klinisnya  Mendiskusikan dengan teman tentang penerapan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan dalam sistem perkemihan berdasarkan manifestasi klinisnya. Mengasosiasikan  Mendiskusikan secara berkelompok hasil-hasil pengamatan mengenai sistem kerja perkemihan secara normal, perubahan patofisiologinya dan cara pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara lisan tentang jenis-jenis penyakit sistem perkemihan dan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan berdasarkan manifestasi klinisnya



3.8 Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem reproduksi



1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem reproduksi berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem reproduksi 1. Mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem reproduksi berdasarkan manifestasi klinisnya



Mengamati  Mengamati sistem anatomi fisiologi normal sistem reproduksi. Menanya  Apakah penyakit – penyakit yang sering muncul pada reproduksi.  Bagaimanakah cara menentukan dan melakukan pemeriksaan diagnosa pada gangguan sistem reproduksi?



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



4 Minggu x 8 Jam



4.8 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem reproduksi



2. Memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem reproduksi



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Tugas  Laporan Tertulis tentang penyakit-penyakit pada sistem reproduksi dan pemeriksaan diagnostiknya Portofolio  Kompetensi membuat laporan dari format, isi laporan, kesesuaian isi, dan aspek komunikatif dan berbahasa



Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Melakukan pengamatan pada kerja fisiologi normal sistem reproduksi dan hubungannya dengan terjadinya penyakit Tes  Tertulis essay penyakit-penyakit secara mandiri? pada sistem reproduksi  Melakukan studi literatur tentang  Tertulis essay tentang penyakit-penyakit pada reproduksi pemeriksaan diagnostik sistem secara umum berdasarkan manifestasi reproduksi berdasarkan klinisnya manifestasi klinisnya  Mendiskusikan dengan teman tentang penerapan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan dalam sistem reproduksi berdasarkan manifestasi klinisnya. Mengasosiasikan  Mendiskusikan secara berkelompok hasil-hasil pengamatan mengenai sistem kerja reproduksi secara normal, perubahan patofisiologinya dan cara pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara lisan tentang jenis-jenis penyakit sistem reproduksi dan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan berdasarkan manifestasi klinisnya



3.9 Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem endokrin berdasarkan manifestasi klinisnya



1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem endokrin berdasarkan manifestasi klinisnya 2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem endokrin 1. Mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem endokrin berdasarkan manifestasi klinisnya



Mengamati  Mengamati sistem anatomi fisiologi normal sistem endokrin. Menanya  Apakah penyakit – penyakit yang sering muncul pada endokrin?  Bagaimanakah cara menentukan dan melakukan pemeriksaan diagnosa pada gangguan sistem endokrin?



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



4 Minggu x 8 Jam 4.9 Melakukan pemeriksaan penyakit sistem endokrin berdasarkan manifestasi klinisnya



2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem endokrin



ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK



Tugas  Laporan Tertulis tentang penyakit-penyakit pada sistem endokrin dan pemeriksaan diagnostiknya Portofolio  Kompetensi membuat laporan dari format, isi laporan, kesesuaian isi, dan aspek komunikatif dan berbahasa



Mengumpulkan Data (Eksperimen/Eksplorasi)  Melakukan pengamatan pada kerja fisiologi normal sistem endokrin dan hubungannya dengan terjadinya penyakit Tes secara mandiri?  Tertulis essay penyakit-penyakit  Melakukan studi literatur tentang pada sistem endokrin penyakit-penyakit pada sistem endokrin  Tertulis essay tentang secara umum berdasarkan manifestasi pemeriksaan diagnostik sistem klinisnya endokrin berdasarkan manifestasi  Mendiskusikan dengan teman tentang klinisnya penerapan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan dalam sistem endokrin berdasarkan manifestasi klinisnya. Mengasosiasikan  Mendiskusikan secara berkelompok hasil-hasil pengamatan mengenai sistem kerja endokrin secara normal, perubahan patofisiologinya dan cara pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara lisan tentang jenis-jenis penyakit sistem endokrin dan pemeriksaan diagnostik yang diperlukan berdasarkan manifestasi klinisnya