SILABUS KEPEMIMPINAN Kelas XII [PDF]

Citation preview

YAYASAN WIYATA DHARMA



SMK PELAYARAN "AKPELNI" SEMARANG



No. Dok/Rev.



: FM-008-SMK-PA-KR/00



Tgl. Efektif



: 13 JULI 2020



Halaman Status :



: 1/5  Terkendali



SILABUS



 TidakTerkendali



SILABUS MATA PELAJARAN KEPEMIMPINAN,ETOS KERJA, DAN KETERAMPILAN KERJA SAMA TIM Satuan Pendidikan



: SMK PELAYARAN “AKPELNI” SEMARANG



Kelas/Semester



: XII / Genap



Tahun Pelajaran



: 2020/2021



Mata Pelajaran



: KEPEMIMPINAN,ETOS KERJA, DAN KETERAMPILAN KERJA SAMA TIM



Bidang Keahlian



: Kemaritiman



Program Keahlian



: Pelayaran Kapal Niaga



Kompetensi Keahlian



: Nautika Kapal Niaga



Durasi (Waktu)



: 16 x pertemuan (32 JP x 45 menit)



KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,



KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja



konseptual, prosedural dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian



yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian



Kepemimpinan,Etos Kerja, Dan Keterampilan Kerja Sama Tim pada tingkat teknis, spesifik,



Kepemimpinan,Etos Kerja, Dan Keterampilan Kerja Sama Tim .Menampilkan kinerja di



detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan



bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar



humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,



kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara



sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.



efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian



Materi Pokok (per pertemuan)



1 3.1 Mengetahui



Kompetensi YAYASAN WIYATA DHARMA 3 2 SMK PELAYARAN 3.1.1. Taruna dapat Bab"AKPELNI" 1



kepemimpinan dan



SEMARANG menegidentifikasi mengenai - Pentingya leadership dan



kerja sama



kepemimpinan dan kerja



teamwork dalam pelayaran



kegiatan pelayaran



SILABUS sama kegiatan pelayaran - Karakter kepemimpinan



dan maritim



dan maritim



maritim dan pelayaran



Kegiatan Pembelajaran



Alokasi



Waktu (JP) 4 5 1. Mengamati tentang 3 JP Tgl. Efektif : 13 JULI 2020 No. Dok/Rev.



: FM-008-SMK-PA-KR/00



kepemimpinan dan Halaman : 2/5kerja sama Status : kegiatan pelayaran dan maritim  Terkendali



Belajar 7 -Leadership & Teamwork



- Tes lisan



Dalam



TidakTerkendali 2. Menganalisis tentang



- Penugasan



Pelayaran



kepemimpinan dan kerja



- Kinerja - Proyek



dan maritim



mengenai kepemimpinan



6 a. Pengetahuan:



Sumber



- Tes tertulis



sama kegiatan pelayaran



3.1.2. Taruna dapat memahami



Penilaian



- Portofolio



3. Mengumpulkan data tentang



dan kerja sama kegiatan



kepemimpinan dan kerja



pelayaran dan maritim



sama kegiatan pelayaran



b.Keterampilan: - Penilaian Kinerja



dan maritim



4.1 Mengaplikasikan



4.1.1 Taruna dapat



kepemimpinan dan



menjelaskan kepemimpinan



kerja sama



dan kerja sama kegiatan



sama dalam kegiatan



kegiatan pelayaran



pelayaran dan maritim



pelayaran dan maritim



dan maritim



4.1.2 Taruna dapat



- Proyek



4. Mendiskusikan teks tentang



- Portofolio



kepemimpinan dan kerja



5. Menyusun presentasi tentang kepemimpinan dan kerja



mengaplikasikan mengenai



sama dalam kegiatan



kepemimpinan dan kerja



pelayaran dan maritim



sama kegiatan pelayaran



6. Mengkomunikasikan hasil diskusi tentang kepemimpinan



dan maritim



dan kerja sama dalam kegiatan pelayaran dan maritim



3.2 Mengetahui Manajemen organisasi



3.2.1. Taruna dapat mengidentifikasi Manajemen organisasi



Bab 2 - Definisi manajemen - Unsur manajemen - Hierarki manajemen



3.2.2. Taruna dapat memahami mengenai Manajemen organisasi



- Pembagian tanggung jawab - Siklus manajemen



3 JP 1. Mengamati tentang Manajemen organisasi 2. Menganalisis tentang Manajemen organisasi 3. Mengumpulkan data tentang Manajemen organisasi



4.2 Mengaplikasikan



4.2.1 Taruna dapat



Manajemen



menjelaskan mengenai



organisasi



Manajemen organisasi



4. Mendiskusikan teks tentang Manajemen organisasi



a. Pengetahuan:



-Leadership &



- Tes tertulis



Teamwork



- Tes lisan



Dalam



- Penugasan



Pelayaran



- Kinerja - Proyek - Portofolio b.Keterampilan: - Penilaian Kinerja - Proyek - Portofolio



YAYASAN WIYATA DHARMA



SMK PELAYARAN "AKPELNI" SEMARANG SILABUS



No. Dok/Rev.



: FM-008-SMK-PA-KR/00



Tgl. Efektif



: 13 JULI 2020



Halaman Status :



: 3/5  Terkendali  TidakTerkendali



Semarang, 13 Juli 2020



YAYASAN WIYATA DHARMA



SMK PELAYARAN "AKPELNI" SEMARANG SILABUS Mengetahui,



No. Dok/Rev.



: FM-008-SMK-PA-KR/00



Tgl. Efektif



: 13 JULI 2020



Halaman Status :



: 4/5  Terkendali  TidakTerkendali



Guru Mata Pelajaran Kepemimpinan



Plt. Kepala Sekolah SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang



Budi Purnomo, M.Si, M.Mar.E



Rosalia Damayanti, ANT III