Soal Bhs Arab Pat Kelas 9 2020 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEMALANG Alamat : Jln. Merbabu No.75 Kel.Mulyoharjo Kec. Pemalang Kab.Pemalang Telp (0284) 323544



PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) MATA PELAJARAN CIRI KHUSUS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) MUHAMMADIYAH TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 Mata Pelajaran Kelas Hari/ Tanggal Waktu



: Bahasa Arab : IX ( Sembilan ) : Sabtu 14 Maret 2020 : 09.30-11.00



PETUNJUK : 1. 2. 3. 4. 5.



Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor test anda pada lembar yang disediakan Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang telah disediakan Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum anda menjawab Telitilah hasil pekerjaan anda sekali lagi, sebelum anda serahkan kepada pengawas Mulailah dengan membaca “basmallah” dan akhiri dengan bacaan “hamdallah”



I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada lembar jawab yang tersedia ! 1.



2.



ِ ‫ْكتب الْم َقد‬ ِ ‫ْم ْسلِ َم َن‬ ُ ‫َّس لل‬ ُ ُ ُ َ ‫ َما ُه َو ال‬.... ِ ِ ِ َ‫ْكت‬ a. ‫ج ْيل‬ ُ ‫ال‬ ُ ْ‫ب االن‬ ِ b. ‫الز ُب ْو َرا‬ َ ‫ب‬ ُ َ‫الْكت‬ c. ‫الْ ُق ْراآ ُن الْ َك ِريْ ُم‬ ِ d. ‫ات‬ ٌ ‫الت ْو َر‬ َ ‫ب‬ ُ َ‫الْكت‬ ‫لم ْع ِج َزةٌ نَبِ ُّي‬ ُ ‫ الْ ُق ْرآ ُن الْ َك ِريْ ُم ُه َو‬.... a.



c.



Alquran mengajarkan tentang budaya, alam dan tekhologi d. Alquran berisi tentang pendidikan dan politik 5.



Lawan kata dari kata yang bergaris bawah adalah …. a. b.



‫نَبِ ُّي ُم ْو َسى‬



‫نَبِ ُّي َد ُو ْو ٌد‬ ِ c. ‫ي ِع ْيس‬ َ ُّ ‫نَب‬ d. ‫ح َّم ٌد‬ َ ‫نَبِ ُّي ُم‬ ِ ِ ِ ِ ِ ‫ات لَلن‬ ِ ‫الْ ُق رآ ُن َدلِْي ل الْحي‬ ُ‫الع ِق ْي َدة‬ َ ‫ ف ْي ه عُلُ ْو ُم َكث ْي َرةٌ م ْن َه ا‬.‫َّاس‬ ََ ُ ْ ‫ْنثول ُْو ِجيَّا‬ ْ ‫َواألَ ْخلالَ ُق َوالتَّ ِريْ ُخ َوالت َّْربِيَةُ َوالتِّك‬



c.



Informasi yang sesuai dari kalimat diatas adalah …. a. Alquran sebagai pedoman hidup manusia b. Alquran sebagai pedoman para Nabi c. Isi kandungan Alquran sangat sedikit d. Alquran menjelaskan tentang akhirat 4.



ِ ِ ِ ِ ُ‫الع ِق ْي َدةُ َواألَ ْخلالَ ُق َوالتَّ ِريْ ُخ َوالت َّْربِيَ ة‬ َ ‫ف ْي ه عُلُ ْو ُم َكث ْي َرةٌ م ْن َه ا‬ ‫ْنثول ُْو ِجيَّا‬ ْ ‫َوالتِّك‬



Informasi yang sesuai dari kalimat diatas adalah … a. Alquran berisi tentang ilmu-ilmu alam, sejarah dan fiqih. b. Alquran mengajarkan tentang akidah, akhlak, sejarah, pendidikan dan teknologi.



ِ ‫الن‬ ‫ف‬ ٌ ‫َّظ‬ ‫ال َقلِ ْي ٌل ِجدًّا‬ ِ ‫الو‬ ٌ‫اسء‬ َ



‫َج ِم ْي ٌل‬ ‫ ال ُق ْرآ َن ُك َّل َي ْوٍم‬.... ‫!يَا اَ ْخم ٌد‬



d.



b.



3.



ِ ِ ِِ ُ‫الع ِق ْي َدةُ َواألَ ْخلالَ ُق َوالتَّ ِريْ ُخ َوالت َّْربِيَة‬ َ ‫ف ْيه عُلُ ْو ُم َكث ْي َرةٌ م ْن َها‬



6.



Fi’il amr yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah …. a.



ْ‫إِق َْرا‬



‫إِ ْس َم ْع‬ c. ‫كتُبِي‬ ْ ْ ُ‫أ‬ ِ d. ‫ْرئِي‬ ْ َ ‫إق‬ ‫ بِيَا َن اُ ْستَ ِاذ ِك‬.... ,‫ب‬ ُ َ‫!يَا َز ْين‬ b.



7.



Fi’il amr yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah …. a. b. c. d.



ْ‫إِق َْرا‬



‫إِ ْس َم ْع‬ ‫أُ ْكتُبِ ْي‬



‫إِ ْس َم ِع ْي‬ 1



8. Kalimat berunsur fi’il amr dibawah ini yang tepat adalah …. a. b. c. d.



9.



‫ اِ ْس َمئِ ْي اآلذَا َن‬,‫!يَا اَ ْح َم ٌد‬ ‫اصالَ ِة‬ َّ ‫!اَق َْرأُ ال ُق ْرآ َن َب ْع َد‬ ِ ‫ َت َعلَّم فِي اْلب ْي‬,ٌ‫!يا فَ ِريْ َدة‬ ‫ت‬ َ َ ْ ‫ اِ ْجلِسْ َعلَى اْل ُك ْر ِس ِّي‬,‫!يَا ل َْيلَى‬



ِ ُ‫ف غُر َفت‬ ‫ك‬ ْ ٌ ِّ‫ نَظ‬,‫ب‬ ُ َ‫ يَا َز ْين‬: ٌ‫!فَ ِريْ َدة‬ ‫ َن َعم‬:‫ب‬ َ .................. ُ َ‫ز ْين‬,



c. d. 14.



b. c. d. 10.



‫ف غُ ْرفَتِ ْي‬ ُ ِّ‫اُنَظ‬ ِ ُ‫ف غُر َفت‬ ‫ك‬ ْ ُ ِّ‫ُتنَظ‬ ُ ِّ‫ُينَظ‬ ُ‫ف غُ ْر َفتَه‬ ‫ف غُ ْرفَتِ َها‬ ُ ِّ‫ُتنَظ‬



ِ ِ ‫س َعلَى‬ ْ ‫ ا ْجل‬,‫يَا عُثْ َما ُن‬....



Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah …. a. b. c. d.



‫ب‬ ٌ َ‫ال َْمكْت‬ ‫الْ ُك ْر ِس ٌّي‬ ‫ت‬ ٌ ‫الب ْي‬ َ



Susunan kalimat yang tepat pada kalimat diatas adalah …. a. b. c. d.



a. b. c. d.



c. d. 13.



ِ ُ‫ف غُر َفت‬ ‫ك‬ ْ ٌ ِّ‫!نَظ‬ ٌ‫!اِ ْجلِسْ َعلَى اْل ُك ْر ِس ّي‬ ِ ‫!َت َعلَّم فِي اْلب ْي‬ ‫ت‬ َ ْ



ِ ‫ َت َعلَّم فِي اْلب ْي‬,ٌ‫!يا فَ ِريْ َدة‬ ‫ت‬ َ َ ْ



Kata yang tepat untuk menggantikan kata yang bergaris bawah adalah …. a. b.



َّ ‫ِي‬ ْ ‫َت َعلم‬ ‫َت َعلَّ ُم‬



‫فِ ْع ٌل أل َْم ُر‬



‫ت‬ َ ْ‫اَن‬ ْ‫ِأق َْرأ‬



......(17) ِ ‫ب‬ ْ ‫ا ْذ َه‬



16. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah ….



d.



b.



‫اُ ْد ُخ ْل‬



..... (16) ‫تَكْتُبِ ْي‬ ......(18)



c.



‫!اِ ْس َم ِع ْي بِيَا َن اُ ْستَ ِاذ ِك‬



‫فَ ِّك ْر‬ ‫ب‬ ْ ُ‫اُ ْكت‬



ِ ْ‫اَن‬ ‫ت‬



b.



a.



ْ‫ضأ‬ َّ ‫َت َو‬



Perhatikan table !



a.



12. Kalimat berunsur fi’il amr yang sesuai pada gambar diatas adalah ….



ِ ‫اُ ْخرج عُمر ِمن يا ! الب ْي‬ ‫ت‬ َ َ َ َُ ْ ُ ِ ‫! يا عُمر ِمن الب ْي‬ ‫ت اُ ْخ ُر ْج‬ َ َ َُ َ ِ ‫! عُمر ِمن يا الب ْي‬ ‫ت اُ ْخ ُر ْج‬ َ َ َ َُ ِ‫! يا عُمراُ ْخرج ِمن الب ْيت‬ َ َ ْ ُ َُ َ



15. Kalimat berunsur fi’il amr yang sesuai pada gambar diatas adalah ….



‫الم ْي َدا ٌن‬ َ



11. Fil’il amr adalah …. a. Kata kerja larangan b. Kata sambung c. Kata kerja perintah d. Kata kerja lampau



‫َت َعلَّ ًم‬



ِ ‫ ! – الب ْي‬- ‫عُمر – ِمن – يا‬ ‫ت – اُ ْخ ُر ْج‬ َ َ َ َُ



Kalimat jawab yang sesuai untung melengkapi percakapan diatas adalah …. a.



‫َت َعلَّ َم‬



‫ُك‬ َ ‫إِق َْرأ‬ ْ‫ا ِْذ َه ِبي‬



‫ب‬ ْ ُ‫اُ ْكت‬ ‫إِق َْرئِ ْي‬



17. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah …. a. b. c. d.



‫ُك‬ َ ‫إِق َْرأ‬ ْ‫ا ِْذ َه ِبي‬



‫ب‬ ْ ُ‫اُ ْكت‬ ‫إِق َْرئِ ْي‬



18. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah …. a. b. c. d.



‫ُك‬ َ ‫إِق َْرأ‬ ْ‫ا ِْذ َه ِبي‬



‫ب‬ ْ ُ‫اُ ْكت‬ ‫إِق َْرئِ ْي‬ 2



19. Fil’il nahy adalah …. a. Kata sambung b. Kata kerja perintah c. Kata kerja larangan d. Kata kerja lampau 20. Ciri ciri fi’il nahy adalah adanya huruf …. a. b. c.



a. b. c. d.



َ‫ال‬ ‫يَا‬ ‫َما‬



‫َو‬ ‫ ُك ْن طَالِبًا ُم ْجتَ ِه ٍدا‬,‫ْس ْل‬ َ ‫الَ تَك‬



ِ ‫!الَ اِ ْجلِ ِسي َعلَى اْل ُكر ِسي‬ ‫ُك‬ ّ ْ ْ ِ ِ ‫ُك‬ َ ّ‫!الَ ا ْجلِ ِس ْي َعلَى اْل ُك ْرسي‬ ‫!الَ اِ ْجلِ ِس ْي َعلَى اْل ُك ْر ِسيُّنَا‬ ِ ِ ُ‫!الَ ا ْجل ِس ْي َعلَى اْل ُك ْر ِسيُّه‬ Perhatikan table!



‫َّهي‬ ْ ‫فِ ْعل الن‬



‫ا فِ ْعل امر‬



‫مضارع‬ ‫فِ ْعل‬



‫ماض فِ ْعل‬



‫ب‬ ْ ُ‫الَتَكْت‬ ‫ب‬ ْ َ‫الَت‬ ْ ‫ض ِر‬



‫ب‬ ْ ُ‫اُ ْكت‬ ‫ب‬ ْ ِ‫ا‬ ْ ‫ض ِر‬



(26)… ‫ب‬ ْ َ‫ي‬ ُ ‫ض ِر‬



‫ب‬ َ َ‫َكت‬ (27)…



‫ض ْر‬ ُ ‫اُ ْح‬



‫ض ُر‬ ُ ‫يَ ْح‬



‫ض َر‬ َ ‫َح‬



d. 21.



Kata yang bergaris bawah memiliki arti … . a. Malas b. Bodoh c. Rajin d. Sombong 22.



ِ َ‫ َعلَى ال َْمكْت‬..... ,‫ يَا ل َْيلَى‬:‫س‬ ِ ‫الم َد ِّر‬ ‫ب‬ ُ ! ‫ َن َع ْم يَا اُ ْستَ ِاذ ِك‬: ‫ل َْيلَى‬



‫الَتَ ْس َم ْع‬



(29)…



b. c.



a.



d.



‫الَ َتنَ ِم ْي‬ ‫ْس ْل‬ َ ‫الَ تَك‬ ‫الَ اُ ْد ُخ ْل‬ ‫الَ َتنَ ْم‬



b. c. d.



a.



c. d.



a. b. c.



‫ب‬ ْ ‫الَ َتل َْع‬ ‫الم َجلَّةَ ُك َّل َي ْوٍم‬ َ ‫ الَ َت ْق َرئَ ْي‬,‫!يَا عُثْ َما ُن‬



24.



b. c. d.



25. Frasa yang paling sesuai dengan kaidah adalah ….



‫ض َر ْبنَا‬ َ



‫ص َر ْبتُ ْم‬ َ



‫ب‬ َ َ ‫ض َر‬ ‫ث‬ ْ َ‫ض َرب‬ َ



‫تَ ْس َم ُع‬ b. ‫ن‬ َ ‫يَ ْس َمعُ ْو‬ c.‫ض ُر‬ ُ ‫نَ ْح‬ d.



‫اِ ْس َم ْع‬



29. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah …. a. b.



‫ب‬ ْ ‫الَ َتل َْع‬ ْ‫الَ َت ْق َرأ‬



‫الَ اُ ْد ُخ ْل‬ ‫الَ َتنَ ْم‬



‫ب‬ ْ ُ‫اْل ُكت‬ ‫كِتَبِ ْي‬



a.



Fil’il nahy yang tepat untuk mengganti kata yang bergaris bawah adalah …. a.



‫ب‬ ُ ُ‫يَكْت‬ ‫ث‬ ْ َ‫َكتَب‬



28. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah ….



‫الَ َتنَ ْم‬ ‫ص َّل‬ َ ُ‫الَ ت‬ ‫الَ َت ْعلِ ْي ٌم‬



d.



‫َس ِم َع‬



27. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah ….



b.



23. Fi’il nahy yang sesuai pada gambar diatas adalah …..



‫يَ ْس َم ُع‬



26. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah ….



Kalimat yang tepat untuk melengkapi khiwar diatas adalah … . a.



(28)…



‫ضر‬ ُ ‫نَ ْح‬



‫ض ُر ْو َن‬ ُ ‫يَ ْح‬



c.‫ض ْر‬ ُ ‫الَتَ ْح‬



d.‫ض َرانِي‬ ُ ‫تَ ْح‬ 30.



ِ َ‫المكْت‬ ‫ب – َال تَ ْجلِ ِس ْي – َعلَى‬ َ – ‫فَ ِريْ َد – يَا‬



Susunan kalimat yang tepat pada kalimat diatas adalah …. a.



ِ َ‫المكْت‬ ‫ب الَ تَ ْجلِ ِس ْي َعلَى يَا فَ ِريْ َد‬ َ



3



b. c.



ِِ ِ َ‫المكْت‬ ‫ب‬ َ ‫فَ ِريْ َد َال تَ ْجلس ْي َعلَى يَا‬ ِِ ِ َ‫المكْت‬ ‫ب‬ َ ‫يَا فَ ِريْ َد الَ تَ ْجلس ْي َعلَى‬



‫الَ تَ ْجلِ ِس ْي يَا فَ ِريْ َد َعلَى‬ ‫صلِ ْى‬ ْ َ‫ الَ َتل َْعبِ ْي فِ ْي ف‬,ُ‫يَا َعائِ َشة‬



ِ َ‫المكْت‬ d.‫ب‬ َ 31.



Kata yang bergaris bawah memiliki arti … . a. Jangan menulis b. Jangan membaca c. Jangan berlari d. Jangan bermain 32. “Wahai ahmad, jangan buka bukumu!” Bahasa arab dari kalimat diatas adalah ….



‫ك‬ َ َ‫ الَ َت ْفتَ ْح كِتَاب‬,‫!يَا اَ ْح َم ُد‬ ِ ‫ الَ َت ْفتَح كِتَاب‬,‫!يا اَ ْحم ُد‬ b. ‫ك‬ َ ْ َ َ c. ُ‫ح كِتَابَه‬ ْ َ‫ الَ َت ْفت‬,‫!يَا اَ ْح َم ُد‬ d. ‫ح كِتَابِي‬ ْ َ‫ الَ َت ْفت‬,‫!يَا اَ ْح َم ُد‬ ْ َّ ِ‫ "ا‬dan "‫ "اَ َّن‬berfungsi sebagai …. 33. "‫ن‬ a.



34.



35.



‫َكبِْي ٌر‬



39. “Sesungguhnya Zainab itu pandai” Bahasa arab yang sesuai pada kalimat diatas adalah …. a. b.



ِ ‫ب َم ِه ٌر‬ ُ َ‫ا َّن َز ْين‬ ِ ٌ‫ب َم ِه َرة‬ ُ َ‫ا َّن َز ْين‬



ٌ‫ب َم ِه َرة‬ ُ َ‫ل ََع َّل َز ْين‬ ِ d. ‫ب َم ِه ٌر‬ ُ َ‫لَك َّن َز ْين‬ ِ ‫ص ِغير – َكبِير – الم ْدرسةَ – ل‬ 40. ‫ت‬ ُ ‫َك ِّن – الَْب ْي‬ ََ َ ٌْ ٌْ َ c.



Susunan kalimat yang tepat pada kalimat diatas adalah ….



ِ ‫الم ْدرسةَ ل‬ ‫ص ِغ ْي ٌر َكبِْي ٌر‬ ُ ‫َك ِّن الَْب ْي‬ َ ‫ت‬ ََ َ ِ ‫ت ص ِغير الم ْدرسةَ ل‬ b. ‫كبِ ْي ٌر‬ َ ‫َك ِّن‬ َ َ َ ٌ ْ َ ُ ‫الَْب ْي‬ ِ ِ ‫ت‬ c. ‫كبِ ْي ٌر‬ َ َ‫الم ْد َر َسة‬ َ ُ ‫الَْب ْي‬ َ ‫صغ ْي ٌر لَك ِّن‬ ِ ِ ُ ‫ص ِغ ْير الَْب ْي‬ d. َ‫سة‬ َ ‫الم ْد َر‬ ٌ َ َ ‫ت لَك ِّن َكب ْي ٌر‬ ِ َ‫ الم ْدرسةَ ن‬.... ٌ‫َّس َخة‬ ِ ‫الساحةُ مت‬ 41. ٌ‫ظ ْي َفة‬ ُ َ َّ ََ َ a.



Penegasan kalimat Sebab/alasan Kata penghubung Menyambung dua kontras beda makna



ِ ‫ "ل‬berfungsi sebagai …. " ‫َك ِّن‬



Harfu nashab yang paling tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah ….



a. b. c. d.



Kata penghubung Menyambung dua kontras beda makna Sebab/alasan Penegasan kalimat



a. b. c.



"‫ "ل ََع َّل‬berfungsi sebagai …. a. b. c. d.



Sebab/alasan Kalimat harapan Kata penghubung Penegasan kalimat



a. b. c. d.



Sebab/alasan Kata penghubung Penegasan kalimat Kalimat harapan



ِ ‫ و‬.... ‫اِ َّن‬ ٌ‫اس َعة‬ َ



Kata yang sesuai untuk melengkapi kalimat diatas adalah … a. b. c. d. 38.



d.



‫ال َقلِ ْي ٌل ِجدًّا‬



a. b. c. d.



َّ ‫ "أِل‬berfungsi sebagai …. 36. "‫َن‬



37.



c.



d. 42.



a. b. c. d.



‫َم ْي َدا ٌن‬



b.



‫لِ َعلَّ َها‬ ِ ُ‫ل َعلَّه‬ ‫لِ َع َّل‬ ‫ك‬ َ َّ‫لِ َعل‬ Perhatikan Tabel ! ِ ْ‫اَن‬ ‫ت‬



‫َس ِر ْي ٌر‬ ‫ُف ْر ٌن‬



ِ ‫الن‬ ‫ف‬ ٌ ‫َّظ‬ ‫َج ِم ْي ٌل‬



َّ ‫أِل‬ ‫َن‬



Harfu nasbah yang tepat untuk mengganti kata bergaris bawah adalah ….



.....(43) ‫الَ َتل َْعبِ ْي‬ ......(45)



ِ ‫ ل‬,‫ك ص ِغير‬ ‫ك‬ َ ُ‫َك ِّن غٌ ْر َفت‬ َ .... ٌ ْ َ َ ُ‫الب ْيت‬



a.



‫ل ََع َّل‬ ِ‫ل‬ ‫َك ِّن‬



ِ َ‫ك التِل ِْم ْي َذ ن‬ ِ َّ‫لِعل‬ ‫اج ٌح‬ َ



‫الْ ُك ْر ِس ٌّي‬



Kata yang sesuai untuk melengkapi kalimat diatas adalah ….



‫اِ َّن‬



‫َّهي‬ ْ ‫فِ ْع ٌل الن‬



‫ت‬ َ ْ‫اَن‬ ْ‫الَ َت ْق َرأ‬



......(44) ‫الَ تَ ْس َم ْع‬



43. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah …. a. b.



‫ُك‬ َ ‫الَ إِق َْرأ‬ ‫الَ اِ ْذ َهبِ ْي‬



4



c. d.



‫ب‬ ْ ُ‫الَ اُ ْكت‬ ‫الَ إِق َْرئِ ْي‬



b. Jangan makan c. Jangan tidur d. Jangan malas



44. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah …. a. b. c. d.



‫ب‬ ْ ‫الَ َتل َْع‬ ‫ب‬ ْ ُ‫الَ اُ ْكت‬ ‫الَ إِق َْرئِ ْي‬



b. c. d.



46.



47.



‫ِي‬ ْ ‫اَ تَ ْس َمع‬ ‫ب‬ ْ ‫الَ َتل َْع‬ ‫ب‬ ْ ُ‫الَ اُ ْكت‬ ‫الَ إِق َْرئِ ْي‬



a. b. c. d.



Makanlah



a. b. c. d.



Makanlah Bermainlah Tolonglah Tidurlah



Bermainlah



‫ " َما َم ْع َن " يَ ْدعُ ْوا‬.....



a. b. c. d.



‫ُك‬ َ ‫الَ إِق َْرأ‬



49.



45. Kata yang sesui untuk melengkapi table diatas adalah …. a.



48.



‫ال‬ َ ‫الج َم‬ ُّ ‫اِ َّن اللّهَ َج ِم ْي َل يُ ِح‬ َ ‫ب‬



Arti yang sesuai untuk kalimat diatas adalah …. a. Sesungguhnya Allah maha indah dan mencintai keindahan b. Sesungguhnya Allah maha bijaksana dan mencintai keindahan c. Sesungguhnya Allah mencintai keindahan dan maha indah d. Sesungguhnya Allah maha indah dan mencintai kebijaksanaan 50. “Jangan pergi “ Bahasa arab dari kalimat diatas adalah …. a. b.



Tolonglah



Tidurlah



ِ ‫ "ما معن " س‬.... " ‫اع ْد‬ َ َ َْ َ



Berdoa Bermain Makan Tidur



c. d.



‫ب‬ ْ ‫الَ تَ ْد َه‬ ‫الَ َت ْر ِج ْع‬



‫الَ َتنَ ْم‬ ِ ‫س‬ ْ ‫الَ تَ ْجل‬



‫ْس ْل‬ َ ‫ " َما َم ْع َن " الَ تَك‬.....



a. Jangan bermain



--- Selamat mengerjakan ---



5