Soal Cerdas-Cermat Math [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

SOAL CERDAS CERMAT (MATEMATIKA) SMP NEGERI 1 MANADO DALAM RANGKA MEMPERINGATI HUT RI KE-76 



KELAS 7



1. Diketahui { . . ., –4, –3, –2, –1, 0, 1, 2}. Tiga suku berikutnya ke kiri adalah . . . 2. Hasil dari 7 + (-8) – (-5) adalah . . . 3. Hasil dari (-3) + 7 – (-10) adalah . . . 4. Hasil dari (-4) + (-9) – (-5) adalah . . . 5. Hasil dari 4 – 7 + (-5) adalah . . . 6. Hasil dari 13 – (-3) + 5 adalah . . . 7. Sebuah pesawat terbang berada pada ketinggian 1.800 meter, kemudian turun menukik sejauh 240 meter. Jika pesawat kembali naik sejauh 100 meter, maka ketinggian pesawat sekarang adalah . . . 8. Nilai p yang memenuhi p + (–2) = 5 adalah . . . 9. Bentuk yang paling sederhana dari pecahan



16 adalah . . . 20



10. Bentuk yang paling sederhana dari pecahan



21 adalah . . . 27



11. Bentuk yang paling sederhana dari pecahan



24 adalah . . . 32



12. Bentuk desimal



73 adalah . . . 125



13. Empat puluh persen (40%) siswa di SMP X adalah siswa tidak mampu. Jika banyak siswa di sekolah itu adalah 750 orang, maka banyak siswa yang mampu adalah . . . 7 5 3 14. Hasil dari + + adalah . . . 8 6 4 15. Hasil dari 18 



5 3 −11 adalah . . . 12 8



KELAS 8



1. Pola bilangan segitiga Pascal pada baris ke-5 adalah . . . 2. Jumlah bilangan segitiga Pascal pada baris ke-7 adalah . . . 3. Dua suku berikutnya dari barisan: 1, 2, 3, 5, 8, 13, . . . adalah . . . 4. Tiga suku berikutnya dari barisan bilangan 2, 5, 8, 11, . . . adalah . . . 5. Diketahui barisan bilangan: 1, 3, 6, 10, p, q. Nilai p dan q berturut-turut adalah . . . 6. Diketahui barisan bilangan: 7, 10, 13, 16, 19, . . . suku ke-15 dari barisan tersebut adalah . . . 7. Suku ke-17 dari barisan bilangan: 98, 92, 86, 80, . . . adalah . . . 8. Diketahui barisan Fibonacci: 1, 1, 2, 3, 5, ... Jumlah 10 suku pertama barisan tersebut adalah.. 9. Rumus suku ke-n barisan bilangan: 3, 5, 7, 9, 11, . . ., adalah . . . 10. Jumlah 13 suku pertama barisan bilangan: 1, 3, 5, 7, . . . adalah . . . 11. Berikut ini yang merupakan barisan geometri adalah . . . 12. Tiga suku berikutnya dari barisan: -2, 6, -18, 54, . . . adalah . . .



13. Suatu barisan geometri mempunyai U2 = 6 dan U5 = –48. Rasio barisan tersebut adalah . . . 14. Barisan yang memiliki beda/selisihnya tetap disebut juga dengan barisan . . . 15. Barisan yang memiliki rasio tetap disebut juga dengan barisan . . . 



KELAS 9



1. Jika p = 3 dan q = 2, maka hasil dari p3 + q3 adalah . . . 2. Hasil dari 53 – 25 adalah . . . 3. Jika 7n = 343, maka hasil dari 5n adalah . . . 4. Bila x2 = y, maka √ y sama dengan . . . 5. Bila (1,35)2 = p maka √ p sama dengan . . .







6. Hasil dari 1



7 adalah . . . 9



2



3



7. Hasil dari 64 3 ÷ 16 4 adalah . . . 8. Hasil dari



2 3



4



( ) adalah . . .



9. Nilai dari 75  72 adalah . . . 10. Jika 35  34  33  32 = 3n, maka nilai n adalah . . . 11. Hasil dari 110 + 120 + 130 + 140 + 150 adalah . . . 12. Hasil dari (2  3 + 4)0 adalah . . . 13. Diketahui f(x) = 102x – 6, nilai dari f(3) adalah . . . 14. Bentuk sederhana dari ekspresi bilangan (3)4  (3)-5 adalah . . . 15. Bentuk sederhana dari ekspresi bilangan (2-3)-4 adalah . . .