Soal Dle X Titl [PDF]

Citation preview

PEMERINTAH PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN



SMK NEGERI 1 WOHA Jln. Lintas Sumbawa KM. 1 Donggobolo-Woha Bima



SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran



: Teknik Instalasi Tenaga Listrik : Dasar Listrik dan Elektronika (DLE) : X / Genap : 2018 / 2019 Nama Siswa :



Berilah tanda silang ( X ) pada pilihan jawaban yang dianggap benar ! 1. Banyaknya muatan listrik yang disebabkan dari pergerakan elektron-elektron yang mengalis pada suatu titik dalam sirkuit listrik disebut ……………………… a. Muatan listrik b. Arus Listrik. c. Hambatan listrik d. Daya Listrik. e. Tegangan listrik 2. Di bawah ini adalah sifat-sifat Elektron, Kecuali.. a. Memiliki muatan relatif -1 b. Berada di lapisan kulit atom c. Tidak memiliki komponen dasar d. Bergerak secara bebas e. Dapat menguap 3. Benda yang dapat menghantarkan listrik dengan baik disebut... a. Konduktor b. Semikonduktor c. Isolator d. Resistor e. Transistor 4. Yang termasuk bahan isolator di bawah ini yaitu … a. Besi b. Air c. Alumnium d. Plastik e. Emas 5. Suhu kerja di atas 1800C adalah bahan isolator kelas … a. A b. B c. C d. D e. E



6. Diketahui resistor berikut berapa harga resistor berikut a. 24 KΩ ± 5% b. 240 KΩ ± 5% c. 24 KΩ ± 10% d. 240 KΩ ± 10% e. 24 KΩ ± 15% EMAS KUNING KUNING MERAH



7. Pada gambar rangkain dibawah, Jika R1 = cokelat-hitam-cokelat-emas dan R2 = R3 = R4= cokelat-hijau-cokelat-emas dan R5 = R6 = R7 = hijau-hitam-hitam-perak maka nilai resistansi totalnya adalah.............. a. 12,6 Ω b. 41,6 Ω c. 42 Ω



R2 R1



R3 R4 R5



d. 41 Ω e. 43 Ω



R6



R7



8.



Diketahui: R1 = hitam,kuning,hitam,emas R2 = hitam,merah,hitam,emas Maka besar Rtotal adalah……. R1 R2



a. 6 Ω



b. 0,6 Ω



c. 13 Ω



d. 1,3 Ω



e. 3 Ω



9. Suatu rangakain pararel resisitor R1= R2=R3=cokelat-hitam-hitam-emas ,nilai resistansi pengganti adalah.. a. 4,33 Ω b. 3,33 Ω c. 33,3 Ω d. 3 Ω e. 43,3 Ω



10. Besar tegangan total dari rangkaian berikut adalah..



1,5 V



1,5 V



1,5 V



1,5 V



a. b. c. d. e.



1,5 V 3V 4,5 V 6V 9V



11. Berapakah nilai resistansi dari sebuah resistor yang memiliki warna gelang Merah, Biru, Coklat a. 150 ohm b. 260 ohm c. 2600 ohm d. 261 ohm e. 15 ohm



Maka besar hambatan R adalah….. a. 75 Ω b. 37,5 Ω c. 11,54 Ω d. 150 Ω e. 25 Ω



12. Hukum kirchoff I



i



i1



50



i2



R



i3



25



13 A 150 V



13. Berapakah nilai I 5 pada gambar dibawah ini ….. a. 2,5 Ampere I 2 = 1/2 A b. 1,5 Ampere I 3 = 2 1/2 A I 1 = 2,5 A c. 1,55 Ampere I4=3A d. 3,5 Ampere I 5 =…? e. 4 Ampere



14. Hukum kirchoff 2 i1



2



4



i2 8V



6V 2 4



i3 2



Besar dari i1 adalah….. a. 0,53 A b. 1,4 A c. 0,8 A d. 2 A e. 2,78 A



15. Cos  meter berfungsi untuk mengukur ... a. Arus listrik c. Daya listrik b. Tegangan listrik d. Faktor daya listrik



e. Frekuensi jaringan listrik



16. Di bawah ini adalah komponen-komponen elektronika, Kecuali … a. Resistor b. Kapasitor c. Transistor d. Kontaktor e. Dioda 17. Alat ukur yang menggunakan sebuah magnet yang tidak bergerak dan sebuah gulungan kawat yang merupakan satu bagian yang mudah bergerak dan dilalui arus listrik yang hendak diukur adalah .. a. Azas magnetis d. Azas elektro magnetis (besi putar) b. Azas moving coil (gulungan putar) e. Azas Ferraris c. Azas elektro dinamis 18. Untuk mengatur jarum penunjuk pada posisi NOL sebelum melakukan pengukuran resistor pada Multimeter adalah............ a. scale d. Range selector switch b. Zero Adjust screw e. Comon terminal c. Zero ohm adjust knob



19. Dengan batas ukur 250 VDC, nilai pembacaan jarum AVO meter di bawah ini



a. 22 Volt b. 110 Volt



c. 440 Volt d. 220 Volt



20. Gambar disamping merupakan symbol jenis alat ukur ……. a. Moving coil b. Elektro magnetis c. Elektro dinamis d. Kumparan putar e. Induksi



e. 510 Volt



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menerapkan konsep listrik dan elektronika (gejala fisik arus listrik dan potensial listrik)



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 1 Kunci Jawaban b



Konten/Materi Dasar Teori Kelistrikan Indikator Soal Menjelaskan arus elektron



Banyaknya muatan listrik yang disebabkan dari pergerakan elektron-elektron yang mengalis pada suatu titik dalam sirkuit listrik disebut ……………………… f. Muatan listrik g. Arus Listrik. h. Hambatan listrik i. Daya Listrik. j. Tegangan listrik



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menerapkan konsep listrik dan elektronika (gejala fisik arus listrik dan potensial listrik)



Aplikasi



Deskripsi Soal No. Soal 2 Kunci Jawaban e



Konten/Materi Dasar Teori Kelistrikan



Indikator Soal Menjelaskan sifat elektron



Di bawah ini adalah sifat-sifat Elektron, Kecuali.. a. Memiliki muatan relatif -1 b. Berada di lapisan kulit atom c. Tidak memiliki komponen dasar d. Bergerak secara bebas e. Dapat menguap



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis bahan-bahan komponen listrik dan elektronika



Aplikasi



Deskripsi Soal No. Soal 3 Kunci Jawaban a



Konten/Materi Semikonduktor, Konduktor, dan Isolator Indikator Soal menjelaskan pengertian konduktor, isolator, semikonduktor



Benda yang dapat menghantarkan listrik dengan baik disebut... f. Konduktor g. Semikonduktor h. Isolator i. Resistor j. Transistor



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis bahan-bahan komponen listrik dan elektronika



Deskripsi Soal No. Soal 4 Kunci Jawaban d



Konten/Materi Semikonduktor, Konduktor, dan Isolator Indikator Soal mengidentifikasi bahan isolator



Yang termasuk bahan isolator di bawah ini yaitu …



a. b. c. d.



Besi Air Alumnium Plastik e. Emas



Aplikasi



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis bahan-bahan komponen listrik dan elektronika



Aplikasi



Deskripsi Soal No. Soal 5 Kunci Jawaban c



Konten/Materi Semikonduktor, Konduktor, dan Isolator Indikator Soal Menyebutkan kelas isolator



Suhu kerja di atas 1800C adalah bahan isolator kelas … f. A g. B h. C i. D j. E



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis sifat elemen pasif rangkaian listrik arus searah dan rangkaian peralihan



Aplikasi



Deskripsi Soal No. Soal 6



Diketahui resistor berikut berapa harga resistor berikut



Kunci Jawaban b



EMAS KUNING KUNING MERAH



Konten/Materi Teori Kelistrikan arus searah (DC) Indikator Soal menentukan menghitung nilai resistor



a. b. c. d. e.



24 KΩ ± 5% 240 KΩ ± 5% 24 KΩ ± 10% 240 KΩ ± 10% 24 KΩ ± 15%



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis sifat elemen pasif rangkaian listrik arus searah dan rangkaian peralihan



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 7 Kunci Jawaban b



Konten/Materi



1.



Pada gambar rangkain dibawah, Jika R1 = cokelat-hitam-cokelat-emas dan R2 = R3 = R4= cokelat-hijau-cokelat-emas dan R5 = R6 = R7 = hijau-hitam-hitam-perak maka nilai resistansi totalnya adalah.............. a. 12,6 Ω b. 41,6 Ω c. 42 Ω



R2 R1



R3 R4 R5



Teori Kelistrikan arus searah (DC) Indikator Soal Menghitung rangkaian seri, parallel, seriparalel



R7



R6



d. 41 Ω e. 43 Ω



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Penalaran Pemahaman



Menganalisis sifat elemen pasif rangkaian listrik arus searah dan rangkaian peralihan



Aplikasi



Deskripsi Soal No. Soal 8 Kunci Jawaban d



21. Diketahui: R1 = hitam,kuning,hitam,emas R2 = hitam,merah,hitam,emas Maka besar Rtotal adalah……. R1



Konten/Materi Teori Kelistrikan arus searah (DC)



R2



f. Indikator Soal



Menghitung rangkaian seri, parallel, seriparalel



6Ω



g. 0,6 Ω



h. 13 Ω



i.



1,3 Ω



j.



3Ω



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis sifat elemen pasif rangkaian listrik arus searah dan rangkaian peralihan



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 9 Kunci Jawaban b



Konten/Materi Teori Kelistrikan arus searah (DC)



Indikator Soal



Menentukan menghitung nilai resistor



Suatu rangakain pararel resisitor R1= R2=R3=cokelat-hitam-hitam-emas ,nilai resistansi pengganti adalah.. f. 4,33 Ω g. 3,33 Ω h. 33,3 Ω i. 3 Ω



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis sifat elemen pasif rangkaian listrik arus searah dan rangkaian peralihan



Aplikasi



Deskripsi Soal No. Soal 10. Besar tegangan total dari rangkaian berikut adalah..



10 Kunci Jawaban b



1,5 V



1,5 V



1,5 V



1,5 V



Konten/Materi Teori Kelistrikan arus searah (DC) Indikator Soal menghitung rangkaian seri,paralel,seriparalel



a. b. c. d. e.



1,5 Volt 3 Volt 4,5 Volt 6 Volt 9 Volt



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis sifat elemen pasif rangkaian listrik arus searah dan rangkaian peralihan



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 11 Kunci Jawaban b



Konten/Materi Teori Kelistrikan arus searah (DC)



Indikator Soal



Menentukan menghitung nilai resistor



Berapakah nilai resistansi dari sebuah resistor yang memiliki warna gelang Merah, Biru, Coklat f. 150 ohm g. 260 ohm h. 2600 ohm i. 261 ohm j. 15 ohm



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis teorema rangkaian listrik arus searah



Deskripsi Soal No. Soal 12. Hukum kirchoff I



12 Kunci Jawaban b Konten/Materi Teori Kelistrikan arus searah (DC)



Indikator Soal menyebutkan rumus hukum Ohm dan Kirchoff



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



i



i1



50



i2



R



i3



25



13 A 150 V



Maka besar hambatan R adalah….. f. 75 Ω g. 37,5 Ω h. 11,54 Ω i. 150 Ω e. 25 Ω



Aplikasi



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis teorema rangkaian listrik arus searah



Deskripsi Soal No. Soal 13 Kunci Jawaban b



Konten/Materi Teori Kelistrikan arus searah (DC)



Indikator Soal menyebutkan rumus hukum Ohm dan Kirchoff



Berapakah nilai I 5 pada gambar dibawah ini ….. a. 2,5 Ampere I 2 = 1/2 A b. 1,5 Ampere I 3 = 2 1/2 A I 1 = 2,5 A c. 1,55 Ampere I4=3A d. 3,5 Ampere I 5 =…? e. 4 Ampere



Aplikasi



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis teorema rangkaian listrik arus searah



Deskripsi Soal No. Soal 14



2.



Hukum kirchoff 2 i1



Kunci Jawaban a Konten/Materi Teori Kelistrikan arus searah (DC)



Indikator Soal menyebutkan rumus hukum Ohm dan Kirchoff



2



4



i2 8V



6V 2 4



Besar dari i1 adalah….. f. 0,53 A g. 1,4 A h. 0,8 A i. 2 A e. 2,78 A



i3 2



Aplikasi



Penalaran



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis sifat elemen aktif



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 15 Kunci Jawaban d Konten/Materi Elemen komponen konduktor Indikator Soal menyebutkan jenis-jenis komponen aktif



Cos  meter berfungsi untuk mengukur ... a. Arus listrik c. Daya listrik b. Tegangan listrik d. Faktor daya listrik



e. Frekuensi jaringan listrik



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menganalisis sifat elemen aktif



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 16 Kunci Jawaban d Konten/Materi Elemen komponen konduktor Indikator Soal menyebutkan jenis-jenis komponen aktif



Di bawah ini adalah komponen-komponen elektronika, Kecuali … f. Resistor g. Kapasitor h. Transistor i. Kontaktor j. Dioda



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menentukan peralatan ukur listrik untuk mengukur besaran listrik.



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 17 Kunci Jawaban d



Konten/Materi Teori alat ukur yang digunakan dalam pengukuran energi Indikator Soal Dapat menggunakan alat ukur



Alat ukur yang menggunakan sebuah magnet yang tidak bergerak dan sebuah gulungan kawat yang merupakan satu bagian yang mudah bergerak dan dilalui arus listrik yang hendak diukur adalah .. d. Azas magnetis d. Azas elektro magnetis (besi putar e. Azas moving coil (gulungan putar) e. Azas Ferraris f. Azas elektro dinamis



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menentukan peralatan ukur listrik untuk mengukur besaran listrik.



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 18 Kunci Jawaban d



Konten/Materi Teori alat ukur yang digunakan dalam pengukuran energi Indikator Soal Dapat menggunakan alat ukur



Untuk mengatur jarum penunjuk pada posisi NOL sebelum melakukan pengukuran resistor pada Multimeter adalah............ a. scale d. Range selector switch b. Zero Adjust screw e. Comon terminal c. Zero ohm adjust knob



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menentukan peralatan ukur listrik untuk mengukur besaran listrik.



Aplikasi



Penalaran



Deskripsi Soal No. Soal 19



Dengan batas ukur 250 VDC, nilai pembacaan jarum AVO meter di bawah ini



Kunci Jawaban b Konten/Materi Teori alat ukur yang digunakan dalam pengukuran energi Indikator Soal Dapat menggunakan alat ukur



a. 22 Volt b. 110 Volt



c. 440 Volt d. 220 Volt



e. 510 Volt



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN KARTU SOAL Tahun Pelajaran 2018/2019



Provinsi/Kabupaten : NTB / Kab. Bima Program Studi : Teknik Instalasi Tenaga LIstrik Nama Penulis Soal : Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika 1. Adam Rita Bitor, S.Pd Kelas : X TITL Kurikulum : Kurikulum 2013 KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:



Satuan Kerja : SMK Negeri 1 Woha



Pengetahuan/ Pemahaman



Menentukan peralatan ukur listrik untuk mengukur besaran listrik.



Aplikasi



Deskripsi Soal No. Soal 20 Kunci Jawaban a



Konten/Materi Teori alat ukur yang digunakan dalam pengukuran energi Indikator Soal Dapat menggunakan alat ukur



Gambar disamping merupakan symbol jenis alat ukur ……. f. Moving coil g. Elektro magnetis h. Elektro dinamis i. Kumparan putar j. Induksi



Penalaran