22 0 169 KB
SOAL TES DIAGNOSTIK IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MATA PELAJARAN : FISIKA
NAMA :
MATERI : KINEMATIKA GERAK
KELAS/INSTANSI:
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan ikhlas. tepat dan benar, kemudian beri tanda centang ( ) pada kotak TINGKAT KEYAKINAN yang telah disediakan ! 1. Gerak lurus berubah beraturan adalah gerak lurus dengan . . . a. percepatan tetap dengan waktu b. kecepatan setiap saat sama c. kecepatan sebanding dengan waktu d. jarak tempuh sebanding e. hanya jawaban a dan c benar f. hanya jawaban a, c dan d benar
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
2. Dua orang anak, Rani dan Irma, berada pada jarak s. Pada saat yang sama, keduanya saling mendekat. Di tengah jalan, mereka berpapasan. Pada saat berpapasan, Rani mempunyai.........dengan Irma. a. Kelajuan yang sama b. Kecepatan yang sama c. Percepatan yang sama d. Kelajuan dan kecepatan yang berbeda e. Kecepatan dan percepatan berbeda f. Percepatan berbeda
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
3. Jika sebuah mobil yang menyalip tepat di sebelah mobil yang dilewati maka..... a. Kecepatan kedua mobil sama b. Kecepatan dan kedudukan kedua mobil sama c. Kecepatan dan kedudukan kedua mobil berbeda d. Kecepatan kedua mobil sama tetapi kedudukan berbeda e. Kedudukan kedua mobil sama f. Kedudukan kedua mobil berbeda
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
4. Ani dan Irfan berjalan dari arah yang berlawanan. Ani berjalan dari arah barat sedangkan Irfan berjalan dari arah timur. Keduanya berjalan dengan kelajuan v dan waktu t seperti pada gambar di bawah. Di tengan perjalanan mereka bertemu. Apakah yang terjadi dengan kedua anak tersebut saat bertemu?
a. Percepatan keduanya sama b. Perlajuan keduanya sama c. Perlajuan dan percepatan keduanya berbeda d. Jarak yang ditempuh keduanya sama e. Perlajuan dan percepatan keduanya berbeda f. Jarak yang ditempuh keduanya berbeda
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
5. Tetesan oli yang bocor jatuh dari sebuah mobil yang bergerak lurus dilukiskan seperti gambar di bawah. Gambar yang menunjukkan mobil bergerak dengan percepatan tetap adalah....
(1)
(2)
(3)
(4)
a. (1) dan 3 b. 2 dan 3 c. 1, 2, 3 dan 4 d. 1, 2 dan 4 e. 1 dan 4 f. hanya 2 benar
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
6. Jika s = jarak tempuh benda, v = kecepatan benda, a = percepatan benda dan t = waktu.
Gambar1. Grafik hubungan s, v, dan a Manakah yang menyatakan hubungan s, v, dan a terhadap t pada gerak lurus berubah beraturan ? a. hanya nomor (2) benar b. (1) dan (3) c. (3) dan (4) d. (1), (3) dan (4) e. (1), (2), (3) dan (4) f. hanya (2) benar
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
7. Misalkan sebuah bus bergerak meninggalkan stasiun A dengan kecepatan tertentu menuju stasiun B, dan membawa sejumlah penumpang. Dari informasi ini dapat disimpulkan bahwa: a. penumpang dan bus bergerak terhadap stasiun b. sopir, penumpang dan bus tidak bergerak satu sama lain c. gerak bersifat mutlak d. semua jawaban a, b dan c benar e. hanya jawaban a dan c benar f. hanya jawaban a dan b benar
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak ta
8. Tiga pemain sepak bola A, B dan C berlari pada lintasan garis lurus dengan hasil pengukuran posisi x (m) dan waktu t(s) seperti pada Gambar 2.
Gambar 2. Grafik pemain sepak bola Dari data pada Gambar 1, dapat disimpulkan . . . (1) A, B dan C mulai berlari dari saat t = 0 (2) A, B dan C berlari dari posisi berbeda (3) A, B, dan C saling bertemu (4) A dan B berlari berlawanan arah dengan C (5) A, B dan C berlari dengan kecepatan berbeda Pernyataan yang tepat adalah . . a. 1 dan 3 b. 2 dan 4 c. 2 dan 5 d. 1, 3, dan 5 e. 2, 4, dan 5 f. 1, 2, 3, 4, dan, 5
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
9. Jika s = jarak tempuh benda, v = kecepatan benda, a = percepatan benda, dan t = waktu. Manakah dari gambar 2 berikut yang menyatakan hubungan antara s, v dan a terhadap t pada gerak lurus beraturan ?
Gambar 3. Hubungan antara s, v dan a a. (1), (2) dan (3) b. (1), (2) dan (4) c. (2), (3) dan (5) d. (2), dan (5) e. hanya nomor (2) benar f. hanya nomor (5) benar
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
10. Eza mengendarai mobil dari arah barat dengan kecepatan tinggi. Dia tidak tahu jika di depan ada traffic light dan dia mendadak mengerem mobilnya. Jika mobil tersebut diperlambat setelah lampu kuning maka saat diperlambat, percepatan mobil tersebut..... a. Positif b. Konstan c. Negatif d. Nol e. Berkurang f.
Melambat
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
SOAL TES DIAGNOSTIK ESSAY IDENTIFIKASI MISKONSEPSI
1. Sebuah mobil bergerak dengan kelajuan awal 72 km/jam kemudian direm hingga berhenti pada jarak 8 meter dari tempat mulainya pengereman. Tentukan nilai perlambatan yang diberikan pada mobil tersebut!
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
2. Perhatikan grafik berikut ini.
Dari grafik diatas tentukanlah: a. jarak tempuh gerak benda dari t = 5 s hingga t = 10 s b. perpindahan benda dari t = 5 s hingga t = 10 s
Ragu-ragu
Tidak tau
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
3. Diberikan grafik kecepatan terhadap waktu seperti gambar berikut:
Tentukan besar percepatan dan jenis gerak dari: a) A - B b) B - C c) C – D
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
4. Mobil A dan B dalam kondisi diam terpisah sejauh 1200 m. Kedua mobil kemudian bergerak bersamaan saling mendekati dengan kecepatan konstan masing-masing VA = 40 m/s dan VB = 60 m/s. Tentukan: a) Jarak mobil A dari tempat berangkat saat berpapasan dengan mobil B b) Waktu yang diperlukan kedua mobil saling berpapasan c) Jarak mobil B dari tempat berangkat saat berpapasan dengan mobil A
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
5. Diberikan grafik kecepatan terhadap waktu dari gerak dua buah mobil, A dan B.
Tentukan pada jarak berapakah mobil A dan B bertemu lagi di jalan jika keduanya berangkat dari tempat yang sama!
Sangat yakin
Yakin
Tidak yakin
Ragu-ragu
Tidak tau
Pembahasan 1. Pembahasan Ubah dulu satuan km/jam menjadi m/s kemudian gunakan persamaan untuk GLBB diperlambat:
2. Pembahasan Jika diberikan graik V (kecepatan) terhadap t (waktu) maka untuk mencari jarak tempuh atau perpindahan cukup dari luas kurva grafik V-t. Dengan catatan untuk jarak, semua luas bernilai positif, sedang untuk menghitung perpindahan, luas diatas sumbu t bernilai positif, di bawah bernilai negatif.
3. Pembahasan Mencari percepatan (a) jika diberikan grafik V-t : a = tan θ dengan θ adalah sudut kemiringan garis grafik terhadap horizontal dan tan suatu sudut adalah sisi depan sudut dibagi sisi samping sudut. Ingat : tan-de-sa a) A - B a = (2 − 0) : (3− 0) = 2/3 m/s2 (benda bergerak lurus berubah beraturan / GLBB dipercepat) b) B - C a = 0 (garis lurus, benda bergerak lurus beraturan / GLB) c) C - D a = (5 − 2) : (9 − 7) = 3/2 m/s2 (benda bergerak lurus berubah beraturan / GLBB dipercepat)
4. Pembahasan Waktu tempuh mobil A sama dengan waktu tempuh mobil B, karena berangkatnya bersamaan. Jarak dari A saat bertemu misalkan X, sehingga jarak dari B (1200 − X) tA = tB S S A/VA = B/VB (x) /40 = ( 1200 − x ) /60 6x = 4( 1200 − x ) 6x = 4800 − 4x 10x = 4800 x = 480 meter b) Waktu yang diperlukan kedua mobil saling berpapasan x = VA t 480 = 40t t = 12 sekon c) Jarak mobil B dari tempat berangkat saat berpapasan dengan mobil A SB =VB t = (60) (12) = 720 m 5. Pembahasan Analisa grafik: Jenis gerak A → GLB dengan kecepatan konstan 80 m/s Jenis gerak B → GLBB dengan percepatan a = tan α = 80 : 20 = 4 m/s2 Kedua mobil bertemu berarti jarak tempuh keduanya sama, misal keduanya bertemu saat waktu t SA = SB VA t =VoB t + 1/2 at2 80t = (0)t + 1/2 (4)t2 2t2 − 80t = 0 t2 − 40t = 0 t(t − 40) = 0 t = 0 sekon atau t = 40 sekon Kedua mobil bertemu lagi saat t = 40 sekon pada jarak : SA = VA t = (80)(40) = 3200 meter