Soal Mkwu4108 Tmk3 3-Dikonversi [PDF]

Citation preview

MKWU4108-3



NASKAH TUGAS MATA KULIAH UNIVERSITAS TERBUKA SEMESTER: 2021/22.1 (2021.2) Fakultas Kode/Nama MK Tugas



: FKIP/Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan : MKWU4108/Bahasa Indonesia 3



No.



Soal



1.



Abstrak adalah sebuah ringkasan dari sebuah laporan penelitian atau artikel yang berfungsi memudahkan pembaca dalam memahami karya ilmiah secara keseluruhan. Hal-hal penting dalam abstrak adalah latar belakang, rumusan masalah, metode penelitian, hasil penelitian, dan simpulan. Berdasarkan uaraian di atas, susunlah sebuah abstrak berbahasa Indonesia berdasarkan hasil penelitian atau hasl pengamatan yang pernah Anda lakukan dengan jumlah kata 150-250, disertai kata kunci.



2.



Cermati kutipan teks di bawah ini! a. Temukan kesalahan penerapan ejaan dan tanda baca yang terdapat di dalamnya. b. Jelaskan mengapa Anda menyatakan bahwa penerapan ejaan dan tanda baca tersebut salah. c. Perbaiki kesalahan-kesalahan yang Anda temukan. Teks (1) Batik adalah hasil karya bangsa indonesia yang merupakan perpaduan antara seni dan teknologi oleh leluhur Bangsa Indonesia. (2) Batik Indonesia dapat berkembang sampai pada suatu tingkatan yang tak ada bandingannya baik dalam desain/motif maupun prosesnya. (3) Corak ragam Batik yang mengandung penuh makna dan filosofi akan terus digali dari berbagai adat istiadat maupun budaya yang berkembang di Indonesia. (4) kata Motif menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, adalah corak atau pola. (1) Batik Indonesia mempunyai beberapa motif yang terkait dengan budaya setempat. (2) Beberapa faktor yang mempengaruhi lahirnya motif-motif batik antara lain adalah letak geografis, misalnya didaerah pesisir akan menghasilkan batik dengan motif yang berhubungan dengan laut, begitu pula dengan yang tinggal di pegunungan akan terinspirasi oleh alam sekitarnya; sifat dan tata penghidupan daerah; kepercayaan dan adat di suatu daerah; serta keadaan alam sekitar termasuk flora dan fauna. (1) Batik Indonesia telah dikenal secara mendunia. (2) Bahkan, UNESCO pun mengakui batik Indonesia sebagai Warisan Budaya Dunia. (3) Lantas apa yang membuat UNESCO mengakui batik dengan predikat tersebut? (4) Wakil Ketua Yayasan Lasem Heritage Yulia Ayu menuturkan, setidaknya ada tiga kriteria dibalik penetapan UNESCO terhadap batik. (5) Menurutnya, kriteria pertama yang berhasil di penuhi dan membuat batik Indonesia diakui oleh UNESCO adalah ilmu membatik. (6) Kedua, Batik Indonesia juga digunakan sebagai bagian dari kehidupan manusia. Ketiga, batik juga kerap digunakan oleh masyarakat Indonesia dalam kegiatan sehari-hari. (dimodifikasi dari : Kompas.com https://travel.kompas.com/read/2020/10/05/174000427)



1 dari 3



MKWU4108 3.



Bacalah dan cermat artikel berikut ini! STRATEGI DAN MEDIA YANG DIGUNAKAN GURU DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SD SERTA PENGARUHNYA TERHADAP PEMEROLEHAN BAHASA PENDAHULUAN Ketika seseorang dilahirkan pada hakiktanya telah terikat secara alamiah untuk mempelajari bahasa dalam kurun waktu selama orang tersebut hidup. Subyanto dan Nababan (1992:124) memaparkan bahwa bahasa merupakan berbagai bentuk komunikasi yang berasal dari pemikiran dan persaaan seseorang yang kemudian dilambangkan untuk menyampaiakan ujaran atau pesan yang memilki arti kepada orang lain. Hal ini menunjukkan bahwa bahasa merupakan alat komunikasi yang menjadi bagian terpenting dalam interaski sosial setiap orang, tanpa adanya bahasa interkasi sosial tidak akan pernah terjalin dan seseorang akan mengalami kesuliatan dalam mengekspresikan diri dalam menyampaikan pesan atau ujaran terhadap orang lainseperti yang diaparkan Devitt & Hanley dalam (Noermanzah, 2019:307). Subyanto dan Nababan (1992:76) yang mengutip Chomsky mengemukakan bahwasanya setiap seseorang sejak lahir telah memiliki seperangkat alat yang memungkinyanya mendapatkan suatu bahasa. Seperangkat alat yang dimaksud dapa juga disebut dengan peralatan pemerolehan bahasa atau language Acquisition Device (LAD). Adanya LAD seseoarang dapat memperoleh kemapuan alamia untuk berbahasa. Kosakata pada suatu bahasa merupakan bagian penting yang tidak dapat dipisahkan, dari kosakata dapat terbentuk bahasa yang berisi ujaran atau pesan dari seseorang. Kosakata atau pemebadaharaan kata merupakan segala bagian penting dalam bahasa. Pemahaman terhadap kosakata menjadi pengaruh terhadap keterampilan berbahasa yang dimiliki seseorang. Begitu pula dengan bahasa yang digunakan dan dipelajari oleh seseorang memiliki banyak pengaruh dari kosakata yang dimiliki hal tersebut diparakan oleh Owens dalam (Ariawan & Pratiwi, 2018:80). Fungsi bahasa dapat terjadi apabila keterampilan dalam berbahasa mengalami peningkatan. Ukuran keberhasilan keterampilan berbahasa seseorang dapat dilihat dari kuantitas dan kualitas kosakatanya(Pramunati, 2014:1). Pemahaman atau pengusaaan terhadap kosakata terdiri dari dua macam seperti yang di paparkan oleh Haris dalam Nurgiyantoro (1995:209) yakni, (a) Penguasaan reseptif yang dapat diaratikan sebagai pengusaan yang sifatnya pasif, pasif disini artinya pemahaman hanya ada dalam proses berfikir. Kegiaatan yang sifatnya reseptif ini terdiri dari membaca dan menyimak. Pengusaan ini biasa disebut dengan decoding, decoding sendiri dapat diartikan sebagi proses pemberian makna terhadap suatu kata(vocabulary), intonasi (voice), dan gerak tubuh (visual) yang diterima. (b) penguasaan produktif, keterampilan dalam pengusaan ini terdiri dari berbicara dan menulis atau bisa disbut encoding, yakni proses yang berusaha mengomunikasikan ide, pikiran, persaaan melalui bahasa yang berarti penguasaan secara lisan maupun berbicara. (Sumber : https://jurnal.unsur.ac.id/dinamika/article/view/1147/1066) Susunlah kembali artikel tersebut dengan teknik parafrasa agar terhindar dari plagiasi! Perhatikan kohesi dan koherensi dalam paragraf yang dikembangkan!



2 dari 3



MKWU4108-3



Ketidakjujuran 4. di dalam penyusunan karya ilmiah masih saja terjadi. Tuliskan pendapat Anda tentang sikap tidak jujur tersebut dalam Sertakan 2—3 sumber yang mendukung pendapat Anda.



3 dari 3