Soal Pas Tema 2 Kelas 6 [PDF]

Citation preview

PEMERINTAH KOTA BANDUNG DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI 114 BOJONGKONENG CIBEUNYING Alamat :Jl. Bojong Koneng No. 38 Rt 05 Rw 12, Kec. Cibeunying Kidul, Bandung



PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) TAHUN PELAJARAN 2018-2019 Tema



: 2. Persatuan Dalam Perbedaan



Hari/Tanggal :



Kelas/Semester



: VI (Enam) / 1 (Satu)



Waktu



: 120 Menit



Nama Siswa : …………………………………… Mata B.Indonesia Pelajaran KKM 75 Nilai



PPKn



IPA



IPS



SBDP



75



75



75



75



Tanda Tangan Guru



Orang Tua



Selesaikan soal-soal dibawah ini ! 1. Menjaga keberagaman bangsa Indonesia merupakan upaya untuk . . . . A. Menjaga ketertiban dunia B. Memenuhi kepentingan pribadi C. Menjaga persatuan dan kesatuan D. Mewujudkan pemerintahan yang kuat 2.



Keberagaman yang ada dalam masyarakat merupakan . . . . A. Identitas bangsa B. Sumber kekacauan C. Kehendak masyarakat D. Jalan terjadinya konflik



3.



Karakter individu yang dapat memperkuat pertemanan adalah . . . . A. Jujur B. Angkuh C. Sombong D. Rendah diri



4.



Contoh manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat adalah . . . . A. Menimbulkan perselisihan B. Menciptakan kesenjangan sosial C. Menghasilkan hubungan harmonis D. Melahirkan sikap kedaerahan yang sempit



5.



Perjuangan para pahlawan merebut kemerdekaan merupakan tindakan . . . . A. Cinta tanah air B. Kebanggaan C. Keberanian D. Solidaritas



6.



Menjaga persatuan dan kesatuan merupakan tanggung jawab . . . .



7.



Anggota keluarga Pak Joni membersihkan lingkungan rumah dengan cara . . . sehingga pekerjaan menjadi ringan dan cepat selesai



8.



Apa yang semestinya dilakukan bangsa Indonesia dengan keberagaman agama yang ada dalam masyarakat ?



Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 9 – 11 ! Sebelum Soekarno – Hatta merumuskan teks Proklamasi, beliau menghadap Jendral Nishimura. Jenderal Jepang tersebut menyatakan bahwa Jepang tetap akan mempertahankan kekuasaannya di Indonesia. Soekarno – Hatta akhirnya memutuskan untuk memproklamasikan kemerdekaan Indonesia tanpa campur tangan Jepang. Kemudian, Soekarno – Hatta menuju rumah Laksamana Maeda. Di kediaman ternyata telah berkumpul para pemuda dan beberapa tokoh PPKI. 9.



Tokoh yang menyatakan bahwa Jepang tetap akan mempertahankan kekuasaannya di Indonesia adalah…. A. Nishimura B. Muh. Hatta C. Ir. Soekarno D. Laksamana Maeda



10.



Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah . . . A. Bagaimana proses perundingan dengan Jepang ? B. Siapa yang turut serta menghadap Jendral Nishimura ? C. Dimana para pemuda Indonesia dan PPKI berkumpul ? D. Mengapa Jepang masih ingin menduduki tanah Indonesia ?



11.



12.



13.



Salah satu langkah membaca intensif adalah menandai . . . yang dianggap penting. A. Baris B. Kata C. Judul D. Informasi Museum perumusan Naskah Proklamasi dibuka setiap hari mulai pukul 08.00 – 16.00 WIB. Kecuali hari libur nasional. Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban tersebut adalah . . . A. Mengapa Museum Perumusan Naskah Proklamasi dibuka setiap hari ? B. Siapa yang membangun Museum Perumusan Naskah Proklamasi ? C. Kapan jam buka Museum Perumusan Naskah Proklamasi ? D. Bagaimana pembangunan Museum Perumusan Naskah Proklamasi ? A : “. . . . letak Museum Perumusan Naskah Proklamasi ? ” B : “Museum Perumusan Naskah Proklamasi terletak dijalan Imam Bonjol nomor 1, Jakarta Pusat. “ Kata tanya untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . A. Mengapa B. Kapan C. Bagaimana D. Dimana



14.



Kegiatan membaca dengan tekun dan teliti adalah pengertian dari membaca . . . .



15.



Pelajar memaknai kemerdekaan dengan menghasilkan . . . . yang membanggakan bagi bangsa dan Negara.



16.



Tuliskan empat langkah-langkah untuk belajar membaca intensif!



17.



Teratai memiliki daun lebar dan tipis yang berfungsi untuk . . . . A. Menjaga keseimbangan ketika di air B. Mempercepat penguapan air C. Menyimpan cadangan air D. Mencegah penguapan air



18.



Perhatikan data berikut : 1) Daun berbentuk duri 2) Daun lebar dan tipis 3) Batang berdaging dan berlapis tipis 4) Tangkai berongga udara 5) Stomata banyak 6) Akar tumbuh panjang di dalam tanah Ciri-ciri tumbuhan xerofit ditunjukan oleh angka . . . A. 1) , 3) dan 5) B. 1) , 3) dan 6) C. 2) , 4) dan 5) D. 1) , 3) dan 6)



19.



Bebek mempunyai jari kaki berselaput. Fungsi ciri khusus tersebut adalah . . . A. Untuk menangkap mangsa yang terdapat di dalam air B. Sebagai alat pertahanan diri dari pemangsa C. Untuk memudahkan berjalan di lumpur dan berenang D. Untuk memudahkan mengais makanan di darat



20.



Tanaman kina dapat dimanfaatkan sebagai . . . A. Obat malaria B. Bahan sayuran C. Bahan bangunan D. Sumber karbohidrat



21.



Perhatikan gambar di bawah ini!



Pada saat terancam, hewan tersebut akan melindungi diri dari musuh menggunakan . . . A. Obat malaria B. Bahan sayuran C. Bahan bangunan D. Sumber karbohidrat 22.



Hewan jenis serangga yang melindungi diri dari musuh dengan mengeluarkan bau yang sangat menyengat adalah . . .



23.



Kayu cendana dan kayu putih dimanfaatkan sebagai bahan obat dan pewangi. Kedua tumbuhan tersebut menghasilkan . . .



24.



Sebutkan bagian-bagian pohon kelapa dan manfaatnya?



25.



Perhatikan penerapan makna proklamasi kemerdekaan berikut! 1. Membela dan melindungi keluarga ketika ada permasalah 2. Menaati peraturan rambu-rambu lalu lintas 3. Belajar dengan giat dan sungguh-sungguh 4. Selalu mengikuti upacara bendera dengan tertib



Penerapan wujud memaknai proklamasi kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari di rumah terdapat pada nomor . . . . A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4 26.



Salah satu contoh wujud memaknai proklamasi kemerdekaan adalah mengikuti upacara bendera. Upacara bendera dimaksudkan untuk membentuk sikap . . . A. Bekerja keras B. Pantang menyerah C. Berjiwa nasionalis D. Berjiwa nasionalis



27.



Bandung menjawab ultimatum kedua Sekutu dengan membumihanguskan kota. Sikap tersebut dilakukan agar . . . . A. Sekutu tidak dapat memanfaatkan infrastruktur di kota Bandung B. Sekutu tidak dapat mengejar masyarakat Bandung yang melarikan diri C. Masyarakat Bandung memiliki persenjataan untuk menghadapi Sekutu D. TKR dapat menarik pasukannya dari daerah-daerah kantong gerilya



28.



Ambarawa memiliki arti penting karena . . . . A. Kekuatan pasukan TKR terpusat di Ambarawa B. Letak Ambarawa yang berada di pegunungan C. Ambarawa memiliki stasiun kereta api D. Posisi ambarawa sangat strategis



29.



Perjuangan para pahlawan merebut kemerdekaan merupakan tindakan . . . . A. Cinta tanah air B. Kebanggaan C. Keberanian D. Solidaritas



30.



Pada saat terjadi perbedaan pendapat dengan teman, sikap kita sebaiknya . . . .



31.



Setiap tanggal 10 November bangsa Indonesia memperingati hari . . . .



32.



Apa yang dapat dilakukan generasi muda untuk mencontoh perjuangan para pahlawan?



33.



Perhatikan gambar berikut!



Pola lantai yang ditunjukkan gambar adalah . . . . A. Zigzag B. Segitiga C. Horizontal D. Vertikal



34.



Berikut iringan tari yang termasuk iringan eksternal adalah . . . . A. Nyanyian B. Hentakan kaki C. Petikan jari D. Permainan alat musik



35.



Berikut iringan tari internal adalah . . . . A. Nyanyian B. CD musik C. Gamelan D. Permainan rebana



36.



Tari indang termasuk jenis tari . . . . A. Tunggal B. Berpasangan C. Kelompok D. Massal



37.



Jumlah penari yang memperagakan tari indang adalah . . . . A. Empat B. Enam C. Tujuh D. Sepuluh



38.



Garis dilantai yang dilalui penari saat melakukan gerak tari disebut . . .



39.



Seorang penari melakukan gerak tari dengan melangkah miring ke belakang. Penari tersebut membentuk pola lantai garis . . . .



40.



Jelaskan proses gerakan pada tari indang!