Soal Pat Kelas 3 Tema 6 [PDF]

Citation preview

Kelas 3 tema 6 I. Berikantandasilang (x) pada jawaban yang benar ! 1. Contoh seseorang yang memanfaatkan energi yang bermanfaat di lingkungan sekolah yang benar adalah a. Pak basuki sedang memperlihatkan cara berwudhu di mushola sekolah b. Doni membolos pada waktu jam pelajaran. c. Andi dan teman-temannya bermain ps di. d. Siti berangkat sekolah pada pukul 10.00. 2.



a. b. c. d.



kewajiban yang harus dilakukan Riko sesuai pada gambar disamping adalah …. Mebuang sampah sembarangan Pergi bermain dengan teman Membantu warga bergotong royong membersihkan selokan Main ps dirumah



3. Dibawah ini contoh penghematan energi di sekolah yang tepat adalah, kecuali …. a. Matikan lampu kelas jika tidak diperlukan b. Matikankeran air setelah digunakan c. Menghidupkan kipas angin pada saat jam pulang sekolah d. Mematikan kipas setelah jam pelajaran berakhir 4.



a. b. c. d.



kewajiban yang harus dilakukan jika menemui hal pada gambar di samping adalah …. Membiarkan sampah terbawa air Membiarkan sampah berserakan Membuang sampah terus menerus di sungai Lapor kepada RW untuk gotong royong



5. Sumber energi terbesar yang ada di bumi adalah a. Planet c. Matahari b. Bintang d. Bulan 6. Perubahan energi pada kompor minyak yang benar adalah …. a. Energi kimia menjadi energi panas b. Energi listrik menjadi energi cahaya c. Energi listrik menjadi energi gerak d. Energi gerak menjadi energi bunyi 7. Gambar dibawah ini yang sesuai dengan perubahan energi kimia menjadi energi panas adalah …. a. b. c. d.



10. Riko berangkat dari rumah pukul 14.30. setelah 45 menit Riko pulang. Riko pulang pukul …. a. 03.00 c. 03.15 b. 03.30 d. 15. 45 11. Bu Rika bias menjahit 4 baju dalam sehari. Jika dia mendapatkan pesanan 48 baju, lama waktu yang dibutuhkan bu Rika untuk penjahitadalah.. a. 11 hari c. 12 hari b. 9 hari d. 8 hari 12.



Nama alat musik di samping yang benar adalah …. a. Kastanyet b. Marakas



c. Rebana d. Tamborin



II. Jawablahpertanyaanberikutdengantepat! 1. Perhatikan gambar di bawah ini! Perilaku anak pada gambar i samping tidak sesuai dengansila ke5 pancasila. Tuliskan 4 kegiatan yang termasuk pemborosan energi pada tersebut!



2. Rika menyadari kewajiban menghemat energi. Rika tidak lagi membiarkan keran air terbuka setelah selesai dipakai. Siti juga mulai membiasakan diri mematikan lampu yang tidak diperlukan. Sebutkan hak yang akan diperoleh siti!



3. Sebutkan 3 contoh energi alternatif!



4. SD Suka Maju bahwa libur dimulai pada tanggal 3 September 2019 sampai tanggal 30 September 2019. Hitunglah berapa lama masa libur siswa di SD Suka Maju?



5. Buatlah gambar jam berdasarkan waktu berikut ini! a. Pukul 07.30 c. Pukul 05.00 b. Pukul 11.15 d. Pukul 12.00



8. Andi menonton sepak bola dari jam 13.00 sampai jam 14.30. Lama waktu Andi menonton bola yang benar adalah …. a. 1 jam c. 2 jam b. 1 jam 30 menit d. 2 jam 30 menit 9.



Luas bagian pada bangun di samping adalah …. a. 20 persegi satuan b. 23 persegi satuan



c. 24 persegi satuan d. 25 persegi satuan



6. Sebutkan 4 alat musik ritmis!



7. Sebutkan alat dan bahan untuk membuat kincir angin!



III. PPKN



PJOK



8. Sebutkantahapancaramelakukangerakan pada gambardiatas!



9. Sebutkantahapancaramelakukanaktivitasjasmaniberdasarkanurutangambardiatas!



KUNCI JAWABAN I. Pilihan Ganda 1. A 11. C 2. C 12. C 3. C 13. C 4. D 14. D 5. C 15. A 6. A 17. B 7. A 18. A 8. B 19. C 9. B 20. D



16. B



II. Uraian 1. - Menyalakanlampu pada ianghari - Membiarkan air mengalir - Menyalakan radio - Menyalakantelevisi 2. - Mendapatkanmakanan dan minumansebagaisumberenergi - Menggunakanlamousaatbelajar - Menyalakankipasanginsaatkepanasan - Menyalakantelevisiuntukhiburan 3. a. Energipanasmatahari = PembangkitListrik Tenaga Surya (PLTS) b. Energigerak = PembangkitListrik Tenaga Angin/Bayu (PLTB) c. Energi air = PembangkitListrik Tenaga Air (PLTA) 4.



5. 4 minggu, 28 hari



6. 1.



2.



3.



4.



7. -Marakas -Tamborin -Kastanyet -Rebana 8. • Kertaslipatwarna-warni (kertas origami) • Lem • Sedotanplastiktebal • Gunting • Kartonataukainflanel yang telahdiguntingberbentuklingkarankecil • Pakupayungberwarna • Penggaris 9. Cara melakukannya: 1. Berdiritegakkedua kaki dibukaselebar bahu. 2. Keduatanganmemegang bola diletakkan di depan dada. 3. Pandangankearahdepanbawah. 4. Bungkukkan badan kedepan. 5. Keduatanganmemegang bola dan tetapdiletakkan di depan dada. 6. Saatmembungkuk, lututtidakbolehditekuk. 7. Putar badan darikirikekanan. 8. Setelah selesaiberputar, bergeser 1 langkahkekiri. 9. Lakukankembalidenganmemutar badan darikanankekiri. 10. Setelah selesaiberputar, bergeser 1 langkahkekanan. 10. Cara melakukannyasepertiberikut. 1. Siapkanduabuahtempurungkelapaataubenda lain yang dapatmenimbulkanbunyi. 2. Berdiritegaksikapsempurna. 3. Melompatlahkekiri dan kekanansambilmenepukkantempurungkelapa. Ayunkantangankekiri dan kekanansesuaidengangerak kaki. Kaki kiridiangkat, tanganmengayunkekanansambilmenepukkantempurungkelapa. Kaki kanandiangkat, tanganmengayunkekiri. 4. Pada hitungankeempatmeloncatsambilputar badan menghadapkekiri. Lakukansambilmenepukkankeduatempurungkelapa. 5. Lakukangerakansampaikembalikeposisisemula!