Soal PTS SMP Bahasa Indonesia 8 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

SMP ISLAM DAARUL ILMI DEPOK PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2020/2021 Kampung Parung Serab RT. 007 RW. 003 Kel. Tirtajaya Kec. Sukmajaya Depok – Jawa Barat 16412



Bismillāhirrahmānirrahīm Mata pelajaran Kelas Hari, tanggal Waktu No. Peserta



Nama Siswa



: Bahasa Indonesia : VIII : : Nilai



Guru



Paraf



Orang Tua



PETUNJUK UMUM 1. Sebelum dan sesudah selesai mengerjakan soal, berdoalah kepada Allah Subhānahu wa Ta’ālā agar diberi kemudahan dalam menjawab soal-soal ujian serta diberi keberkahan atas semua ilmu yang telah dipelajari. 2. Kerjakanlah setiap soal dengan teliti dan benar. 3. Dahulukan menjawab soal-soal yang dianggap lebih mudah. 4. Apabila terdapat kesalahan dalam soal, silahkan melaporkan pada pengawas ujian dengan mengacungkan tangan terlebih dahulu. 5. Kerjakanlah soal secara mandiri, tidak diperkenankan melihat jawaban teman atau bertanya pada teman atau guru. I.



PILIHAN GANDA



Teks untuk nomor 1 sampai 5. Bantimurung adalah wisata alam yang menyediakan pemandangan yang sangat indah dan sangat menakjubkan. Bantimurung adalah Wisata alam yang terletak di Kecamatan Bantimurung, Kabupaten Maros dan Provinsi Sulawesi Selatan, dan tentunya tempat wisata alam ini terdapat di negara kita yang tercinta yaitu Indonesia. Bantimurung merupakan destinasi wisata maros yang menjadi andalan, karena di Bantimurung kita bisa melihat indahnya alam dan kesegaran dari perbukitan, karena disini kita bisa menemukan batu kars yang sangat panjang membentang, air terjun yang sangat segar dan juga pusat penangkaran kupu-kupu yang juga merupakan terbesar di Indonesia.



~1~



Di Bantimurung terdapat banyak spesies unik dan langkah dari kupu-kupu, maka dari itu Bantimurung juga mendapat julukan sebagai The Kingdom Of Butterfly karena di kawasan ini terdapat lebih dari 250 spesies kupu-kupu yang sangat bagus. Selain spesies kupu-kupu di Bantimurung juga kita bisa menemukan banyak pohonpohon hutan,dan juga kita bisa melihat monyet secara langsung bergelantungan,bermain di keindahan alam bantimurung. Selain binatang dan pohon-pohon di Bantimurung anda bisa menikmati goa-goa yang sangat bagus, dan sangat indektik dengan alam terbuka, seperti goa-goa pada umumnya, goa yang paling terkenal di kawasan Bantimurung adalah goa Mimpi, dan goa Batu. Bantimurung sangat cocok dijadikan destinasi wisata untuk keluarga,dimana kita bisa mempererat hubungan kebersamaan dengan keluarga, bagus juga digunakan untuk berwisata bersama dengan teman-teman sekolah, dan juga untuk menghabiskan akhir pekan , mandi di air terjun yang sangat segar. Untuk bisa menikmati semua keindahan anda hanya perlu datang ke Kabupaten Maros, tempat wisata ini bisa ditempuh dengan jalur darat, jika menggunakan angkot (petepete) anda harus naik angkot dari kota Maros ke Bantimurung (jalur Camba) dengan membayar kisaran Rp.5000 - Rp.7000. Setelah sampai di gerbang Bantimurung, anda akan diantar ke kawasan wisata menggunakan shuttle bus yang telah disiapkan oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Maros. Setelah anda sampai anda harus membeli karcis terlebih dahulu untuk dewasa anda harus membayar sebesar Rp.25.000 , dan untuk anak-anak cukup membayar Rp.15.000 saja ini khusus untuk wisatawan domestik, dan untuk wisatawan mancanegara yaitu Rp.75.000. Sumber: https://anekawisatanusantara.blogspot.com/ 1. Apa itu Bantimurung? Bantimurung adalah … a. Nama spesies kupu-kupu. b. Nama sebuah air terjun di Kabuapaten Maros, Sulawesi Selatan. c. Nama sebuah objek wisata alam yang terletak di Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan. d. Nama sebuah acara adat untuk mempererat hubungan kebersamaan dengan keluarga. 2. Apa nama lain dari Bantimurung? a. Maros b. The Kingdom of Butterfly c. Sulawesi Selatan



~2~



d. Destinasi wisata Maros 3. Hal-hal dibawah ini fakta yang terdapat di Bantimurung, kecuali … a. Terdapat shuttle bus yang disiapkan pihak swasta untuk mengantar turis ke kawasan wisata. b. Di Bantimurung terdapat lebih dari 250 spesies kupu-kupu yang sangat bagus. c. Goa Mimpi dan goa Batu adalah dua goa paling terkenal di Bantimurung. d. Kita juga dapat melihat secara langsung monyet-monyet bergelantungan di Bantimurung. 4. Berapa yang harus dibayar dua turis internasional untuk menikmati keindahan alam Bantimurung setelah tiba di gerbang Bantimurung? a. Rp 25.000,00 b. Rp 50.000,00 c. Rp 30.000,00 d. Rp 150.000,00 5. Jenis teks diatas adalah … a. Teks laporan perjalanan b. Teks Narasi c. Teks Petunjuk d. Teks Drama Teks untuk nomor 6. Hasil Lomba Kebersihan Kelas SD Islam Daarul Ilmi Tahun 2019 Juara I Kelas III Nilai 389 Juara II Kelas V Nilai 386 Juara III Kelas IV Nilai 368 6. Laporan yang tepat berdasarkan data tersebut adalah ... a. Hasil lomba kebersihan kelas, SD Islam Daarul Ilmi 2019 adalah sebagai berikut. Kelas III mendapat juara pertama, kelas V juara kedua, dan kelas VI juara ketiga. Urutan nilainya adalah 389, 386, dan 368.



~3~



b. Secara berturut-turut hasil kebersihan kelas SD Islam Daarul Ilmi 2019 yaitu Kelas III mendapat juara pertama, kelas V juara kedua, dan kelas VI juara ketiga. Dengan jumlah perolehan nilai 386, 389, dan 368. c. Selama lomba kebersihan kelas SD Islam Daarul Ilmi 2019 dapat dilaporkan sebagai berikut. Kelas III mendapat juara pertama, kelas V juara kedua, dan kelas VI juara ketiga. Urutan nilainya adalah 386, 368, dan 389. d. Hasil lomba kebersihan kelas SD Islam Daarul Ilmi 2019 adalah sebagai berikut. Kelas VI mendapat juara pertama, kelas V juara kedua, dan kelas III juara ketiga. Perolehan nilainya adalah 389, 386, dan 368. 7. Pada saat membuat sebuah laporan kejadian atau peristiwa, harus ada kelengkapan informasi yang sesuai dengan rumus 5W + 1H. Rumus 5W + 1H yang dimaksud adalah .. a. `What, where, here, why, who, when b. when, why, who, which, whom, how c. what, when, where, why, who, how d. when, which, why, here, how, who Teks untuk nomor 8. Pembangunan Papua harus dilakukan di tingkat masyarakat paling bawah agar berhasil. Keberhasilan pembangunan ini terkait erat dengan peran serta masyarakat dalam proses pembangunan. Dengan kata lain, tanpa adanya partisipasi dari masyarakat maka justru program dari ataslah yang akan lebih unggul. 8. Pernyataan diatas merupakan bagian …. dari sebuah laporan. a. Tujuan kegiatan b. Proses kegiatan c. Identitas kegiatan d. Latar belakang 9. Dibawah ini adalah hal-hal yang harus diperhatikan dari sebuah teks laporan, kecuali … a. Tempat kunjungan b. Letak lokasi c. Petunjuk d. Manfaat kunjungan



~4~



10. Pernyataan yang merupakan ciri-ciri laporan yang baik adalah … a. Catatlah hasil pengamatan dalam buku yang telah dipersiapkan. b. Disertai data yang akurat dan meyakinkan. c. Segera tuliskan laporan tersebut! d. Infomasi yang disajikan seadanya saja. 11. Apa yang dimaksud dengan sinopsis novel? Sinopsis novel adalah … a. Ringkasan cerita novel b. Dokumen yang berisi paparan peristiwa c. Kecakapan untuk memahami sebuah karya sastra d. Kesan pembaca setelah membaca novel 12. Apa manfaat sinopsis sebuah novel? a. Untuk menikmati gaya bahasa, ilustrasi, dan penjelasan di dalam sebuah novel b. Untuk membatasi jumlah halaman yang dibaca dari sebuah novel c. Sebagai cara efektif untuk menyajikan karangan yang panjang dalam bentuk singkat d. Sebagai laporan atas kegiatan yang telah dilakukan seseorang 13. Mana dari pernyataan dibawah ini yang merupakan langkah pertama dalam membuat sinopsis? a. Dialog dan monolog tokoh cukup ditulis isi atau dicari garis besarnya saja. b. Mencatat gagasan utama dengan menggaris bawahi gagasan-gagasan penting. c. Menulis ringkasan berdasarkan gagasan-gagasan utama. Gunakan kalimat yang padat, efektif dan menarik untuk merangkai jalan cerita menjadi sebuah karangan singkat yang menggambarkan karangan asli. d. Membaca naskah asli terdahulu untuk mengetahui kesan umum penulis. 14. Biasanya, berapakah panjang sebuah sinopsis? a. Seperlima atau sepersepuluh dari panjang karangan asli. b. Setengah panjang karangan asli. c. Panjangnya tergantung dari keinginan penulis karangan asli d. Panjangnya sama dengan karangan aslinya. 15. Dibawah ini adalah manfaat membaca cepat kecuali … a. Untuk mencari informasi dari sebuah bacaan secara cepat dan efektif.



~5~



b. Melatih indera penglihatan. c. Dalam waktu singkat dapat menelusuri bahan halaman buku atau bacaan. d. Tidak banyak waktu yang terbuang karena tidak perlu memperhatikan atau membaca bagian yang tidak kita perlukan. 16. Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar tentang membaca cepat? a. Faktor yang memudahkan membaca cepat adalah kurangnya kosa kata b. Mencari informasi menjadi lebih lama dan kurang efektif dengan teknik membaca cepat c. Orang yang memiliki kemampuan membaca cepat lebih tinggi biasanya pemahamannya juga tinggi. d. Gerakan mata lambat dapat membantu teknik membaca cepat. 17. Apakah kepanjangan KPM itu? a. Kecepatan Per menit b. Kata Per Menit c. Kecepatan Ideal Per menit d. Kecepatan Mata Permenit 18. Berapakah kecepatan ideal yang seharusnya dicapai seorang siswa/I SMP? a. 200 kata/menit b. 250 kata/ menit c. 325 kata/ menit d. 400 kata / menit Teks untuk nomor 19 sampai 23. Professor Erno Rubik lahir pada tanggal 13 Juli 1944 di kota Budapest, Hungaria adalah seorang penemu sekaligus pencipta permainan kubus rubik atau biasa di sebut magic cube yang terkenal di seluruh dunia. Erno Rubik mengajar di desain interior dan arsitektur di Budapest ketika ia menciptakan apa yang sekarang dikenal sebagai Rubik's Cube, teka-teki tiga dimensi yang menjadi sensasi di seluruh dunia pada awal tahun 1980. Rubik belajar arsitektur dan desain di Akademi Seni Terapan dan Kerajinan di akhir tahun 1960an. Ia mengambil pekerjaan sebagai instruktur di sana, dan di luar jam kerjanya ia berkerja membangun model desain kubus tiga dimensi.



~6~



Pada saat mengajar, Erno Rubik lebih menyukai menggunakan model nyata yang terbuat dari kertas, kayu atau plastik untuk menjelaskan idenya kepada mahasiswa, agar penjelasannya dapat dimengerti dengan baik dan mudah diingat oleh mahasiswanya. Prototipe kerja pertama kubusnya selesai tahun 1974, dan ia mengajukan permohonan paten pada desainnya pada awal 1975. Teka-teki adalah kubus terdiri dari lebih kecil, saling kubus berwarna (3 x 3 x 3) yang dapat dimanipulasi oleh pemutar bidang horizontal dan vertikal. Pada saat itu "murni" bentuk, enam kubus terdiri dari sembilan kotak yang berwarna kuning, putih, oranye, biru, merah dan hijau. Setelah kubus telah dimanipulasi, mendapatkan bagian diatur kembali ke bentuk murni tidak begitu mudah. Menurut pengetahuan, Erno Rubik membutuhkan waktu sekitar sebulan untuk memecahkan teka-teki dari game kubus yang ia ciptakan sendiri. Dan ini butuh beberapa tahun persiapan untuk prototype di produksi massal, akhirnya di tahun 1977 mainan Rubik pertama di jual di toko mainan di Budapest. Penjualan pertama meledak dan popularitas berada di Eropa, meskipun kurangnya kampanye pemasaran atau iklan. Pada tahun 1980 permainan kubus rubik itu telah diperkenalkan ke Amerika Serikat dan seluruh dunia dan dijuluki Rubik's Cube. Sumber : https://bit.ly/2QV6p0q 19. Apa yang diciptakan Erno Rubik? a. Desain Interior b. Magic Cube c. Arsitektur d. Hak paten 20. Apa gagasan utama teks diatas? a. Professor Erno Rubik penemu sekaligus pencipta permainan kubus rubik b. Erno Rubik mengajar Desain Interior dan Arsitektur c. Prototipe kerja pertama Professor Arno Rubik d. Erno Rubik memproduksi mainan di lebih dari 7 kota. 21. Mengapa saat mengajar, Erno Rubik lebih menyukai mengunakan model nyata yang terbuat dari kertas, kertas karton, kayu, atau plastic? a. Agar terkenal keseluruh dunia b. Agar penjelasannya mudah dipahami dan diingat siswa-siswinya



~7~



c. Untuk dapat memecahkan teka-teki d. Agar permohonan patennya dapat diterima 22. . Teka-teki adalah kubus terdiri dari lebih kecil, saling kubus berwarna (3 x 3 x 3) yang dapat dimanipulasi oleh pemutar bidang horizontal dan vertikal. Kata yang digaris bawah memiliki kesamaan makna dengan … a. Tegak lurus b. Mendatar c. Menurun d. Miring 23. Berapa lama waktu yang dibutuhkan Erno Rubik untuk memecahkan teka-teki kubus yang ia ciptakan sendiri? a. Semenjak tahun 1997 b. Beberapa tahun c. Dari mulai tahun 1974 sampai dengan 1975 d. Sekitar satu bulan lamanya 24. Ketentuan yang memberikan arah atau bimbingan tentang cara melakukan sesuatu disebut ... a. Cara b. Bimbingan c. Arahan d. Petunjuk 25. Kalimat yang digunakan dalam teks petunjuk berupa .... a. Kalimat ajakan b. Kalimat saran c. Kalimat perintah d. Kalimat berita 26. Susunan sistematis dari sebuah teks prosedur adalah … a. Tujuan- alat dan bahan – Langkah-langkah – tindak lanjut b. Alat dan bahan – langkah-langkah – tindak lanjut – Tujuan c. Tujuan- Tindak lanjut- alat dan bahan – langkah-langkah



~8~



d. Alat dan bahan –tujuan –tindak lanjut – langkah-langkah 27. Dibawah ini susunan yang benar dari langkah-langkah membuat ringkasan adalah… a. Catatlah gagasan utamanya - Bacalah sumber bacaan- Susunlah ringkasan - Buatlah Evaluasi atau edit ringkasan. b. Bacalah sumber bacaan- Susunlah ringkasan - Buatlah Evaluasi atau edit ringkasanCatatlah gagasan utamanya. c. Catatlah gagasan utamanya- Susunlah ringkasan - Bacalah sumber bacaan- Buatlah Evaluasi atau edit ringkasan. d. Bacalah sumber bacaan- Catatlah gagasan utamanya - Susunlah ringkasan - Buatlah Evaluasi atau edit ringkasan. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Plot/ alur 2. Tragedi 3. Melodrama 4. Latar/ setting 5. Aksion 6. Tekanan tinggi rendahnya pengucapan suatu kata 28. Unsur drama dinyatakan dengan nomor … a. 1, 2, 3 b. 1, 4, 5 c. 1, 3, 5 d. 1, 4, 6 29. Jenis drama yang lebih banyak menampilkan adegan perkelahian atau pertempuran adalah … a. Tragedi b. Laga c. Misteri d. Komedi 30. Apa istilah dalam drama yang merupakan bagian dari babak yang ditandai dengan pergantian formasi atau posisi pemain di atas pentas? a. Adegan



~9~



b. Petunjuk laku c. Prolog d. Epilog 31. Dibawah ini yang merupakan istilah dalam drama yang menunjukkan naik turunnya lagu kalimat sehingga membentuk arti dari kalimat tersebut adalah … a. Nada b. Tempo c. Jeda d. Intonasi 32. Apa yang dimaksud dengan teknik membaca memindai dalam membaca ensiklopedia? a. Membaca dengan mengayunkan mata dari bagian penting atau pokok ke bagian penting lainnya. b. Teknik membaca untuk menguasai ide pokok atau gagasan pokok c. Teknik membaca sekilas namun teliti untuk mencari sesuatu yang dibutuhkan. d. Teknik membaca untuk mendapatkan informasi lebih jauh tentang suatu topik. Teks untuk soal 33 dan 34.



~ 10 ~



33. Pada ensiklopedia online diatas, bagian mana yang harus kita tuju jika kita ingin mencari informasi dengan cepat? a. Beranda b. Daftar isi c. Tentang d. Cari 34. Ada berapa kategori Sastra Indonesia yang ada dalam ensiklopedia online tersebut? a. Empat b. Lima c. Enam d. Satu



~ 11 ~



35. Bagian dari ensiklopedia online diatas merupakan… a. Daftar isi b. Beranda c. Mesin pencarian d. Penyusun



II. URAIAN Teks untuk soal nomor 36, 37, dan 38. Guci, merupakan taman wisata air panas yang berada di Tegal. Tempatnya sangat sejuk dan asri. Hamparan bukit yang mengelilingi taman wisata Guci serta Gunung Slamet yang menjulang tinggi tepat di hadapan mata membuat suasana semakin nyaman. Taman wisata air panas ini memiliki daya tarik tersendiri, selain tempatnya yang asri dan sejuk, juga terdapat air terjun yang menambah pemandangan semakin indah. Selain itu ada sebuah tanah lapang yang biasa di pakai untuk berkemah.



~ 12 ~



Selain pemandian air panas dan air terjun, di Guci sendiri memiliki tawaran lain, yaitu menunggang kuda mengelilingi taman wisata Guci, dan banyak yang menjual pernak-pernik khas yang dibuat oleh tangan-tangan kreatif warga yang berjualan di taman wisata. Taman wisata Guci ini sangat cocok untuk berekreasi dengan keluarga di waktu luang. Buat yang datang ke Tegal, jangan lupa mampir ke Guci! Sumber: liputan6.com 36. Apa itu Guci?



37. Apa yang menjadi daya tarik istimewa dari Guci?



38. Apa gagasan utama dari paragraf terakhir?



39. Sebutkan unsur-unsur dalam sebuh teks petunjuk!



40. Buatlah sebuah teks petunjuk mengenai cara menanam tanaman hias dalam pot!



~ 13 ~



~ 14 ~