Soal Sumatif Tengah Semester Ganjil Pai BP Kurma Kelas IV A SDN 2 Labuhan Sumbawa 2022 [PDF]

Citation preview

SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS) GANJIL TAPEL 2022/2023 (KURIKULUM MERDEKA) Nama Mata Pelajaran



: ________________________ Kelas : Pendidikan Agama Islam Hari / Tanggal



: IV (Empat) A : Selasa, 06-09-2022



BAB. 1 : Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13 dan Hadis tentang Keragaman Elemen



: Al-Quran dan Hadis



TP



: 4.1 Membaca, menulis, Menjelaskan pesan pokok dan menghafal serta membuat



paparan yang berisi Q.S. al-Ḥ ujurā t/49:13 tentang keragaman sebagai sunnatullah dan Hadis terkait, berani mempresentasikan paparan Q.S. al-Ḥ ujurā t/49:13 tentang keragaman sebagai sunnatullah dan Hadis terkait, sehingga terbiasa membaca Al-Qur’an dengan tartil, menghargai keragaman dan perbedaan sebagai sunatullah. A. PILIHLAH JAWABAN A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG PALING BENAR ! 1. Surat Al Hujurat yang menyebutkan manusia diciptakan berbangsa-bangsa dan bersuku-suku terdapat pada . . . . a. ayat 11 c. ayat 13 b. ayat 12 d. ayat 14



2. Kata “‫“ ٰ ٓيا َ ُّي َها ال َّناس‬Artinya adalah . . . . a.wahai Manusia



c. wahai orang Islam



b.wahai Tuhan



d. wahai orang beriman



3. Asal mula manusia adalah berasal dari keturunan yang sama yaitu . . . . a. Adam dan Hawa



c. Adam



b. Muhammad dan Khadijah



d. hawa



4. Allah menjadikan manusia berbangsa bangsa dan bersuku suku dengan tujuan untuk . . . . a. Saling berlomba-lomba c. saling mencaci-maki b. Saling Kenal-mengenal d. saling mengolok-olok 5. Manusia yang paling mulia di sisi Allah menurut QS. Al-Hujurat:49/13 adalah . . . . a. Orang yang paling kaya c. orang yang paling perkasa b. Orang yang paling rajin d. orang yang paling bertaqwa 6. Manusia tercipta dengan aneka ragam. Ini adalah anugerah Allah Swt yang patut kita syukuri, Di tengah keragaman itu, maka manusia diminta untuk saling berlapang dada dan bertenggang rasa. Manusia sebagai wakil Allah Swt. di atas bumi mendapat mandat untuk mengelola dan menjaga kelestarian planet ini. Dalam rangka itu, manusia harus mencipta suasana harmoni dan damai. “Berbeda dalam persaudaraan. Bersaudara dalam perbedaan”. Pernyataan tersebut diatas sesuai dengan pesan pokok dari Quran Surat . . . . a. Al-Fatihah ayat 7 c. Al-Ikhlas ayat 1-3 b. Al-Hujurat ayat 13 d. Al-Baqoroh ayat 1 -5



7. Perhatikan Gambar Berikut !



Gambar tersebut diatas sesuai dengan isi pesan pokok QS, Al-Hujurat ayat 13 yang menujukkan tentang cara hidup . . . . a. Berbeda dalam persaudaraan, bersaudara dalam pebedaan b. Berpakaian adat masing-masing suku bangsa yang paling bagus modelnya c. Berbeda dalam dalam berpakain karena tidak mau sama model pakainnya d. Berlomba dalam menunjukan adat suku bangsanya masing-masing 8. Keragaman dan perbedaan bukan untuk diperselisihkan namun harus…. a.menjadi permusuhan c. dibicarakan b.dicari penyelesaiannya d. diperdebatkan 9. Ditengah jalan Firman bertemu dengan Pak Karim yang tinggal di sebelah rumahnya. Yang dilakukan firman sebaiknya . . . . a. Berjalan pelan-pelan b. Diam sambil tersenyum



c. Pura-pura tidak melihat d. Menyapa sambil tersenyum



10. Perhatikan pernyataan berikut ini ! 1. Tidak memaksa orang lain memeluk agama kita 2. Tidak mencela ajaran agama orang lain 3. Membuat tenang mereka dalam menjalankan ibadahnya 4. Ikut serta bersama mereka melaksanakan ibadah 5. Meniru cara mereka beribadah karena alasan toleransi Pernyataan tersebut diatas yang termasuk Cara menghargai orang berbeda agama terdapat pada nomor . . . . a. 1, 2 dan 3 c. 1, 2 dan 4 b. 1, 2 dan 4 d. 1, 3 dan 4



BAB. 2 : Teladan Mulia Asmaul-Husna Elemen



: Akidah



TP



: 4.1 Peserta didik dapat mengemukakan arti Asmaul Husna al-Malik, al-Aziz, al Quddus, As-Salam dan al-Mukmin, dapat menjodohkan kaligrafi al-Malik, al-Aziz, al-Quddus, As-Salam dan al-Mu'min sesuai artinya secara berkelompok sehingga menampilkan sikap suka menjaga kebersihan dan menciptakan kedamaian. 11. Asmaul Husna artinya . . . . a. Nama-nama nabi yang baik b. Nama-nama Allah yang baik



c. nama-nama rasul yang baik d. nama-nama malaikat yang abaik



12. Asmaul-Husna jumlahnya ada . . . . a. 99 b. 66



c. 88 d. 89



13. Al-Malik artinya . . . . a. Allah maha merajai b. Allah maha suci



c. Allah maha perkasa d. Allah maha pemberi keselamatan



14. Al-Mu’min artinya . . . . a. Allah maha merajai b. Allah maha suci



c. Allah maha perkasa d. Allah maha pemberi keamanan



15. Al-Aziz artinya . . . . a. Allah Maha Perkasa b. Allah maha merajai



c. Allah maha suci d. Allah maha pemberi keselamatan



16. Allah Swt. adalah Tuhan yang selalu mengayomi serta memberikan rasa damai bagi hamba-Nya. Kedamaian adalah simbol kebahagiaan seluruh umat manusia Kedamaian berarti padamnya api permusuhan yang disertai dengan tertanamnya kecintaan dan kasih sayang. Islam sangat menganjurkan terciptanya kedamaian. Oleh karena itu salam dijadikan sebagai tanda penghormatan bagi sesama mukmin di dunia Ilustrasi tersebut diatas sesuai dengan asmaul husna . . . . a. Al-Malik c. al-Aziz b. As-Salam d. al-Quddus 17. Menahan diri dari perbuatan yang merugikan diri sendiri dan orang lain merupakan wujud dari kemampuan menguasai diri. Menahan diri dapat diterapkan dalam banyak hal. Contohnya menahan diri dari membeli sesuatu yang tidak penting, menahan diri dari bermain yang berlebihan, menahan diri dari berbuat curang. Menahan diri adalah cerminan dari kemampuan menguasai diri ketika hendak berbuat yang buruk atau merugikan orang lain. Ini adalah sebagian dari akhlak yang meneladani Asmaul Husna . . . . a. Al-Malik c. al-Aziz b. As-Salam d. al-Quddus 18. Hidup mandiri akan melahirkan anak yang tangguh, optimis dan percaya diri dalam hidupnya. Ia tidak mudah menggantungkan pekerjaannya kepada orang lain, baik orang tua, saudara atau teman. Kemandirian akan mengantarkan seseorang pada derajat kemuliaan. Mulia di hadapan Allah dan manusia. Mulia di hadapan Allah, sebab ia mengikuti anjuran syariatnya sebagaimana dicontohkan nabi-Nya. Mulia di hadapan manusia karena orang lain tidak merasa terganggu dengan sikapnya. Ilustrasi tersebut diatas menunjukkan cara meneladani asmaul husna . . . . a. Al-Malik c. al-Aziz b. As-Salam d. al-Quddus 19. Kebersihan merupakan hal yang mendapat perhatian besar dari agama Islam. Nabi Muhammad Saw. bersabda bahwa kebersihan sebagian dari iman. Perhatian Islam dapat dibuktikan dengan kewajiban wudu sebelum salat, anjuran bersiwak, kewajiban mandi, bersuci setelah hadas. Memperhatikan kebersihan bukan hanya kebersihan badan, pakaian dan tempat. Namun yang paling penting lagi adalah kebersihan hati. Islam meminta kita untuk menjauhi penyakit hati seperti sombong, dengki, riya, dan bangga diri. Pernyataan tersebut diatas mencerminkan cara meneladani asmaul husna . . . . a. Al-Malik c. al-Aziz b. Al-Mu’min d. al-Quddus 20. Kepatuhan pada aturan harus dibiasakan. Di manapun kita berada dan kapanpun waktunya. Ketika kalian berada di rumah, sekolah, masjid atau tempat lainnya, maka ikutilah aturan! Inilah kunci mewujudkan rasa aman di tengah masyarakat. Mengikuti aturan inilah yang disebut tertib. Menciptakan ketertiban sehingga membuat orang lain merasa aman Pernyataan tersebut menunjukkan cara meneladani Asmaul Husna . . . . a. Al-Malik c. as-Salam b. Al-Mu’min d. al-Quddus



B. Jawablah Pertanyaan Dibawah ini Dengan Baik dan Jelas! 1. Tuliskan 2 isi pokok QS. Al-Hujurat :49/13 2. “ inna akromakum ‘indallahi atqookum “ Tuliskan potongan ayat disamping dengan tulisan Arab! 3.



‫ٰيََٓأيُّهَا ٱلنَّاسُ ِإنَّا َخلَ ْق ٰنَ ُكم ِّمن َذ َك ٍر َوُأنثَ ٰى‬



Artikan potongan ayat tersebut diatas!



4. Tuliskan 3 contoh cara menjaga hubungan baik dengan sesama! 5. Tuliskan 5 asmaul husna beserta artinya!



KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSKORAN PAI BP KELAS IV A



A. Pilihan Ganda 1. C 2. A 3. A 4. B 5. D 6. B 7. A 8. B 9. D 10. A



11. B 12. A 13. A 14. D 15. A 16. B 17. A 18. C 19. D 20. B



B. Uraian 1. Isi pokok QS. Al-Hujurat:49/13 a. Allah Swt. Menciptakan manusia dari seorang laki-laki dan perempuan. b. Manusia diciptakan dalam berbagai bangsa dan suku. c. Tujuan Allah Swt. Menciptakan manusia dalam berbagai bangsa dan suku adalah supaya mereka saling mengenal satu sama lain. d. Semua manusia di hadapan Allah Swt. Sama, yang membedakan hanyalah ketakwaannya. e. Islam tidak mengenal status sosial ataupun sistem kasta 2. 3. Sesungguhnya orang yang paling mulia disisi Allah adalah yang paling bertaqwa diantara kamu 4. Cara menjaga hubungan baik dengan sesama a. Saling menghargai dan menghormati perbedaan sebagaimana yang dijelaskan dalam surah Q.S. Al-Hujurat/49: 13. b. Tidak membanding-bandingkan teman satu dengan yang lainnya. c. Menghindari sikap iri dan dengki d. Tidak berburuk sangka d. Tidak bergunjing dan mencari-cari kesalahan orang lain. 5. a. Al-Malik (Maharaja): menjadi pemimpin yang bijaksana dan amanah b. Al-Aziz (Mahaperkasa): pantang menyerah dan tidak mudah putus asa c. Al-Quddus (Mahasuci): menjaga kebersihan diri dan lingkungan d. As-Salam (Mahasejahtera): melerai teman yang berselisih e. Al-Mu’min (Maha Pemberi Keamanan): tidak mengganggu orang lain C.PEDOMAN PENSKORAN A. SOAL PG Nomor 1 s.d 20 = 0 – 1 B. Soal Uraian Nomor : 1. = 0 – 4 2. =0–6 3. =0–4 4. =0–3 5. =0–5 Jumlah skor



= 20 =4 =6 =4 =3 =5+ = 42



SKOR PEROLEHAN X 100 = _______ SKOR MAKSIMAL ( 42)