Soal Ujian 7B [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

1. NAMA NIM KELAS TOPIK



: PUTRI NURVITA DEWI : 1711B0060 : 7B : PATIENT SAFETY



KASUS 1 : Ny. A usia 28 tahun post sectio Cesar mendapatkan transfusi darah PERTANYAAN: Management patient safety yang dilakukan perawat adalah : a. Pastikan identifikasi pasien, sebut nama dan cocokan etiket b. Beri pengaman pada tempat tidur klien c. Menggunakan jarum ukuran paling kecil d. Pastikan tepat lokasi tepat prosedur pembedahan KASUS 2



: Saudara T berusia 20 tahun setelah dilakukan skin test di dapatkan hasil ternyata alergi Penicilin PERTANYAAN : Management safety apa yang harus dilakukan perawat adalah : a. Tidak memberikan obat apapun b. Memberikan gelang merah untuk tanda alergi c. Mencuci tangan untuk mengurangi INOS d. Melibatkan keluarga dalam pemberian pengobatan 2. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:Risca Argadhi Putri : 1711B0064 : 7B : Modalitas Keperawatan : Perawat X pindahan dari ruang anak, diberikan tugas untuk mengurus bagian ruang bersalin. Berkaitan dengan pemindahan tersebut perawat X mengalami konflik dengan bawahnya. PETANYAAN : Strategi apa yang digunakan untuk menyelesaikan konflik diatas? a. Kompromi b. Kompetisi c. Akomodasi d. Smoothing e. Menghindar



KASUS 2



: Kepala ruang ICU sedang merencanakan pengembangan staf melalui pendidikan dan pelatihan selama 6 bulan untuk meningkatkan kemampuan serta ketrampilan staf yang berada di ICU tersebut. PERTANYAAN : Apakah fungsi manajemen keperawatan yang sedang dijalankan oleh kepala ruang tersebut? a. Pengorganisasian b. Pengaturan staf c. Perencanaan d. Pengawasan e. Pengarahan



3. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: TANSO DA SILVA DOS SANTOS : 1711B0079 : 7/B : MODALITAS KEPERAWATAN :KLIEN MENGALAMISTRES DAN ANSIETAS YANG BERAT SEDANG DIAJARKAN TENTANG TERAPI SELF-CONTROL PERTANYAAN: MANA PERNYATAAN KLIEN YANG MENDENTIFIKASI KEBUTUHAN AKAN EDUKASI LANJUTAN TENTANG TERAPI ? a. Terapi jenis baru ini bisa di gunakan untuk situasi yang juga baru b. Keuntungan dari teknik ini adalah perubahan cenderung bertahan lama c. Berbicara kepada diri sendiri adalah komponen dasar dari jenis terapi ini d. Jenis terapi ini memberikan dukungan negatif ketika muncul istimulus



KASUS 2



: PERAWAT MEMANGIL PETUGAS KEAMANAN DAN MEMASANG RESTRAIN PADA KLIEN YANG MRS SECARA SUKARELA, NAMUN MENJADI BERPERILAKU KEKERASAN SECARA FISIK MAU PUN VERBAL SAAT MEMINTA DIPULANGKAN DARI RS. PERTANYAAN : APA KONSEKUENSI HUKUM YANG TERKAIT DENGAN INTERFENSI YANG DILAKUKAN OLEH PERAWAT.? a. Menyalahkan b. Melalaikan klien c. Menuduh d. False imprisonment 4. NAMA : ELIAS RICARDO MAU KELAS : 7B TOPIK : SUPERVISI DELEGASI KASUS 1 : PERTANYAAN: KONTROL YANG KURANG JUGA AKAN BERDAMPAK BURUK TERHADAP DELEGASI, DIMANA STAF AKAN TIDAK PRODUKTIF MELAKSANAKAN TUGAS LINGKUNGAN DAN BERDAMPAK SECARA SIGNIFIKAN TERHADAP HASIL YANG DIHARAPKAN. MERUPAKAN PENGERTIAN DARI TEKNIS KONTROL YAITU : a. HYPER CONTROL b. UNDER CONTROL c. OFER CONTROL d. MINIM CONTROL KASUS 2 : PERTANYAAN : UNTUK MEMASTIKAN KEGIATAN DILAKSANAKAN SESUAI TUJUAN DISEBUT a. SUPERVISI b. MANAJAMEN PERUBAHAN c. PENDELEGASIAN d. PRE DAN POST CONFERENCE



5. NAMA : Riska Yuliana NIM : 1711b0065 KELAS : 7B TOPIK : ETIKA KEPERAWATAN KASUS 1 : PERTANYAAN: Dokter memberikan bantuan dalam bentuk perlakuan/pengobatan. Timbal baliknya, pasien diharapkan bekerja sama dengan mentaati anjuran dokter. Dalam model ini, dokter mengetahui apa yang terbaik bagi pasien, memegang apa yang diminati pasien dan bebas dari prioritas yang lain. Model ini bersifat paternalistic atau sedikit lebih rendah, merupakan model hubungan secara a. Hubungan saling membantu b. Hubungan timbal balik c. Hubungan Partisipasi Mutual d. Hubungan Aktivitas – Pasivitas KASUS 2 : PERTANYAAN : Ketentuan mengenai standar profesi dan hak – hak klien ditetapkan dengan peraturan pemerintah, bunyi undang – undang kesehatan nomor............ a. No. 23 tahun 2000 pasal 52 b. No. 23 tahun 2001 pasal 52 c. No. 23 tahun 2002 pasal 52 d. No. 23 tahun 1992 pasal 52



6. NAMA :Nindi Nia Mayasari NIM : 1711B0054 KELAS : 7B TOPIK : Patient Safety KASUS 1 : PERTANYAAN: Ny. N usia 25 tahun pos section cesar mendapatkan tranfusi darah manajemen safety yang dilakukan perawat yaitu : a. Pastikan identifikasi pasien sebut nama dan cocokkan dengan etiket b. Beri pengaman pada tempat tidur klien c. Menggunakan jarum ukuran paling kecil d. Pastikan tepat lokasi prosedur pembedahan KASUS 2 : PERNYATAAN : Tn. E usia 23 tahun setelah dilakukan skin tes ternyata alergi penicilan, manajemen safety yang dilakukan perawat yaitu : a. Tidak memberikan obat antibiotic apapun b. Memberikan gelang merah untuk alergi c. Mencuci tangan untuk mengurangi INOS d. Melibatkan keluarga dalam pemberian pengobatan



7. NAMA : Roslin Kono NIM : 1811B0093 KELAS : 7B TOPIK : Konsep Motivasi dalam Keperawatan KASUS 1 : PERTANYAAN: Tujuan motivasi adalah untuk menggerakkan atau menggugah Perawat agar timbul keinginan dan kemauannya untuk melakukan sesuatu sehingga dapat memperoleh hasil atau tujuan tertentu. Tujuan meningkatkan motivasi perawat adalah? a. Meningkatkan moral dan kepuasan pekerja b. Meningkatkan produkrivitas c. Meningkatkan Kedisiplinan d. semua benar KASUS 2 : PERTANYAAN : Anda sebagai kepala ruang rawap nginap bedah sedang mengadakan rapat rutin dengan seluruh perawat.rapat mengagendakan kinerja perawat yg tidak baik hal ini dipicu adanya sikap kepala ruangan yang otoriter,namun pada saat rapat tersebut perawat tidak berani mengemukakan pendapat Apakah yang kepala ruang lakukan selanjutnya? a. Memotivasi kinerja b. Melibatkan diri dalam berinteraksi c. Tidak mengambil tindakan apapun d. Mendiskusikan situasi dengan perawat



8. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: SITI ROHILAH : 1911P5022 : 7B : SEP MOTIVASI DALAM KEPERAWATAN : Perawat X selalu datang terlambat, bahkan dia selalu tidak hadir saat dinas malam. Saat dilakukan pengkajian ditemukan bahwa perawat X lebih senang bekerja dibawah tekanan dan tidak menyukai sifat dan sikap kepala ruangan yang dia nilai kurang tegas. PERTANYAAN: Berdasarkan kasus diatas, apa yang seharusnya kepala ruangan lakukan? a. Bersikap tegas dan memberikan sanksi atas setiap pelanggaran yang dilakukan oleh perawat X b. Memberikan perawat X hadiah c. emberikan nasihat d. Melaporkan pada direktur Rumah Sakit e. Membiarkan saja



KASUS 2



: Seorang Perawat UGD mendapatkan hadiah paket liburan atas kerja kerasnya dan pencapaiannya berdasarkan evaluasi kerja bulanan. Kepala ruangan memberikan hadiah tersebut sebagai tanda terimakasih atas pengabdian dan kerja keras perawat tersebut. PERTANYAAN : Berdasarkan kasus diatas, teori manajemen apakah yang mendasari sikap kepala ruangan tersebut? a. Teori Maslow b. Teori Fayol c. Teori Mayo d. Teori Taylor e. Teori McGregor



9. NAMA : NI'MATUR ROHMAH NIM : 1711B0052 KELAS : 7B TOPIK : METODE ASUHAN KEPERAWATAN KASUS 1 : Ny.H usia 26 tahun pos sectoin cesar mendapatkan transfusi darah PERTANYAAN: Manajemen safety yang dilakukan perawat adalah ? a. Pastikan tempat lokasi prosedur pembedahan b. Mengunakan jarum ukuran paling kecil c. Beri pengaman pada tempat tidur klien d. Pastikan identifikasi pasien sebut nama dan cocokan dengan etiket e. Semua benar KASUS 2 : Tn. R usia 20 tahun setelah dilakukan skin tes ternyata alergi penicilan PERTANYAAN : Yang akan dilakukan perawat adalah ? a. Melibatkan keluarga dalam pemberian obat b. Mencuci tangan untuk mengeluarkan INOS c. Memberikan gelang merah untuk alergi d. Tidak memberikan obat antibiotik apapun e. Semua benar 10. NAMA : GEORGE IMANUEL BOLU NIM : 1811B0098 KELAS : 7B TOPIK : KONSEP MOTIVASI DALAM KEPERAWATAN KASUS 1 : PERTANYAAN: Seorang klien mengalami henti jantung. Seorang perawat memimpin dan merespon keadaan tersebut dan melimpahkan beberapa tugas untuk kru emergensi. Dalam hal ini manakah yang perlu diimplementasikan perawat ? a. Autokratik b. Situasional c. Demokratik d. Laissez – faire e. Demokratik dan Laissez - faire KASUS 2 : PERTANYAAN : Seorang anak usia 13 tahun merasa tidak puas dengan bentuk tubuhnya yang besar. Gangguan konsep diri yang terjadi pada pasien tersebut adalah . a. Ideal diri b. Peran diri c. Identitas diri d. Gambaran diri e. Harga diri rendah



:SELY FEBRIANDANI ICHWANTI :1711B0067 :7B :MODALITAS KEPERAWATAN : Perawat Puskesmas mengunjungi salah satu keluarga yang memiliki anggota keluarga dengan post rehabilitasi penyalahgunaan NAPZA. Hasil pengkajian klien mengatakan jarang keluar rumah karena warga masyarakat di sekitar tidak mau bergaul dengan klien. PERTANYAAN: Apakah upaya yang tepat dilakukan oleh perawat? a. Upaya promotif b. Upaya preventif c. Upaya kuratif d. Upaya rehabilitatif e. Upaya resosialitatif



11. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



KASUS 2



: Perawat komunitas melakukan kunjungan pada suatu keluarga. Hasil pengkajian terdapat seorang anggota keluarga yang mengalami gangguan pola tidur. Perawat kemudian memberikan latihan autogenik untuk mengatasi masalah klien tersebut. PERNYATAAN : Apakah peran yang dilakukan perawat dalam kegiatan tersebut? a. Care giver b. Penemu kasus c. Advokat d. Manager kasus e. Konselor



12. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: Yoda Maria Lopo : 1711B0072 : 7B : Etika Keperawatan : Nyonya C berusia 70 tahun merupakan salah satu lansia yang tinggal di panti.Dia memiliki keluhan inkontinensia urin.saat perawat sedang melakukan perawatan pada Genetalia pasien tersebut,perawat lupa menutup Girden jendela.jadi,salah seorang lansia lain melihat tindakan yang dilakukan perawat tersebut. PERTANYAAN: Apa Aspek Etik Keperawatan yang tidak dilakukan oleh Perawat? a. Non Maleficienci b. Confidentiality c. Benefecince d. Justice e. Autonomi



KASUS 2



: Seorang perempuan berusia 35 Tahun,Dirawat di ruang Bedah dengan Post op mastektomi radikal 5 hari yang lalu.Hasil pengkajian didapatka pasien belum menikah,pasien terlihat murung danmengatakan payudaranya masih ada saat perawat akan melakukan perawatan luka. PERNYATAAN : Apakah dilema Etika pada kasus Tersebut? a. Mal noneficience vs fidelity b. Autonomi vs beneficienci c. Justice vs confidenciality d. Beneficience vs fairness e. Do not harm vs Veracity



13. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: YANISA ARIYANTI : 1711B0071 : 7B : MODALITAS KEPERAWATAN : Seorang perempuan berusia 50 tahun di rawat di RS Jiwa semenjak dia melakukan sidak ke RS dan menendang meja dan kursi di ruangan UGD. Pasien saat ini sering bicara kacau, mengomel tanpa sebab, pandangan tajam dan sering berjalan mondar mandir. Ketika di kaji, pasien mengatakan ia kesal karena setiap mau tidur ia sering mendengar banyak suara yang mengejek bahwa dia jahat karena korupsi di daerah tempat dia berkuasa dulu. Perawat melakukan perencanaan terapi modalitas keperawatan. PERTANYAAN: Apakah terapi modalitas yang dapat diberikan pada kasus tersebut ? a. TAK Sosialisasi b. TAK Stimulasi Sensosri c. TAK Stimulasi Persespsi PK d. TAK Stimulasi Persepsi HDR e. TAK Stimulasi Persepsi Halusinasi



KASUS 2



: Seorang perempuan 61 tahun mengeluhkan pusing, kaku pada leher. Hasil pemeriksaan tekanan darah klien 170/100 mmHg. Klien memiliki kebiasaan mengkonsumsi daun singkong, minum kopi 2x/hari, dan tidak pernah berolahraga. PERTANYAAN : Terapi modalitas apa yang tepat diberikan untuk klien tersebut ? a. Mileu b. Humor c. Relaksasi Progresif d. Relaksasi Autogenik e. Senam Otot Panggul



14. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: Polce Onisius Niuflapu : 1811B0096 : 7B : Motivasi dalam keperawatan : Seorang perawat ners laki-laki sebagai ketua tim yang kharismatik dan bergairah selalu terlihat rapi, wangi , elegan dengan atribute perawat lengkap, datang selalu on time 30 menit sebelum masuk, ramah,lrmbut,elok dan respon cepat dalam melayani keluhan pasien.setiap kali dinas ketua tim tersebut memimpin doa karena sangat fasih, dia juga selalu memnyisipkan kata-kata bijak dan memberi semngat kepada teman-teman perawat dalam melayani keluarga pasien dan keluarga. PERTANYAAN: Apakah fungsi kepemimpinan yang di lakukan perawat ners rersebut? a. Mempengaruhi orang lain b. Sebagai motifator c. Sebagai pembuat keputusan d. Sebagai motivator e. Sebagai model peran



KASUS 2



: Ketika operasi pagi kepala ruangan yang memempin mendengarkan keluhan dari keluarga pasien,kedua perawat tidak masuk dan izin karena urusan tugas lain, lampu kamar mandi pasien mati, kipas angin di ruangan perawat rusak , kamar mandi perawat sedang rusak sehingga perawat harus menggunakan kamar mandi di bangsal lain atau di ruangan pasien.setelah selesai memberi pengarahan, kepala ruangan berkata "Tetap ciayoo yaa teman-teman dalam melakukan pelayanan kesehatan ke pasien dan keluarga, ciayoo". PERTANYAAN : Apakah fungsi kepemimpinan yang di tampilkan kepala ruangan tersebut ? a. mempengaruhi orang lain b. sebagai motifator c. sebagai pembuat keputusan d. sebagai komunikator e. sebagai model



15. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: YUYUN ERVIANA : 1711B0074 : 7B : ETIKA KEPERAWATAN : Seorang perawat mendatangi ruang pasien yang sedang dirawat di ruang perawatan pasien bedah.Sebelumnya dia datang untuk menjelaskan tindakan kateter yang akan dilakukan pada pasien tersebut.Setelah berjumpa dengan pasien perawat berkata” sesuai dengan kesepakatan kita pak ,saya akan melakukan pemasangan kateter sebagai bagian dari persiapan operasi yang akan bapak jalani besok pagi.” PERTANYAAN: Apakah prinsip etik yang dilakukan oleh perawat ? a. Non malafience b. Benefience c. Autonomy d. Fideliti



KASUS 2



: Seorang laki-laki berusia 60 tahun dirawat diruang ICU dengan keluhan utama penurunan kesadaran,hasil pemeriksaan :tangan kiri dan kaki kiri tidak dapat digerakkan,TD 120/70 mmHg,nadi 76x/ menit ,suhu 37,2 c ,RR 20x/menit ,kesadaran apatis,terpasang kateter,pasien telah mendapatkan penjelasan bahwa tidak boleh turun dari tempat tidur,pagar tempat tidur terpasang ,keluarga datang melapor dan marah-marah kepada perawat karena pasien terjatuh dari tempat tidur dan mengatakan akan melapor kepihak yang berwajib. PERTANYAAN : Apakah sikap etika perawat? a. Malpraktek b. Kelalaian c. Tanggung Jawab d. Tanggung Gugagt



16. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:YUYUN MURPINA : 1711B0075 : 7B : MODALITAS KEPERAWATAN : Seorang anak perempuan usia 13 tahun dirawat di RS jiwa sering menyendiri, tidak maau berteman, sibuk sendiri, sibuk didunia bermain gadget serta tidak mau berteman dengan orang lain dilingkungannya. Perawat menetapkan intervensi keperawatan yaitu meningkatkan harga diri, membantu memfasilitasi tugas pada tahap pertumbuhan dan perkembangannya, dan meningkatkan ketrampilan sosial anak. PERTANYAAN: Bentuk terapi apakah pada kasus tersebut? a. Bermain b. Individu c. Kelompok d. Lingkungan e. Keluarga



KASUS 2



: Tn X. Usia 30 tahun memiliki riwayat gangguan jiwa ia sering keluar dari rumah dan tidak mau ketemu keluarganya, kemudian pihak keluarga bekerja sama dengan perawat yang bekerja di Rs jiwa untuk membawa pasien tersebut di bawa ke Rs jiwa. PERTANYAAN : a. untuk mengalami disfungsi dan memenuhi fungsi sebagai keluarga b. untuk memperbaiki pola suatu lingkungan keluarga agar terjadi perubahan perilaku c. untuk mendalami bagaimana penyakit jiwa dapat terjadi d. membina hubungan yang hangat dengan anak e. untuk menjadi kelurga harmonis



17. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: NITA KRIS ARIANA : 1711B0055 : 7B : MANAGEMEN KONFLIK : Ruangan B adalah ruangan bedah yang baru diresmikan di rumah sakit A semua peralatan baru,kepala ruangan dan semua perawatnya juga baru,pada situasi ini terjadi konflik anatara kepala ruangan dengan ketua tim perawat pelaksana. PERTANYAAN: Apakah konflik yang terjadi pada kasus tersebut ? a. Kolaborasi b. Kompromi c. Interpersonal d. Intrapersonal



KASUS 2



: Kepala bidang keperawatan di rumah sakit W merencanakan menambahkan jumlah tempat tidur diruangan khusus penyakit dalam akan tetapi kepala ruangnya tidak setuju dikarenakan jumlah perawat kurang sehingga asuhan keperawatan tidak optimal. PERTANYAAN : Apakah strategi penyelesaian konflik tersebut? a. Negosiasi b. Smoothing c. Akomodasi d. Kompetisi



18. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: RESI CITRA DEWI MAHMUDI : 1711B0078 : 7B : TIKA KEPERAWATAN : Seorang perawat anak sedang merawat anak dengan HIV yang sudah menganjak remaja. Anak sering mempertanyakan kenapa ia selalu minum obat terus menerus, namun nenek klien sebagai pelaku perawat melarang perawat untuk memberitahukan penyakit anak tersebut. PERTANYAAN: Isue etik apakah yang dihadapi oleh perawat dalam kasus tersebut? a. Justice b. Confendentiality c. Nonmalefecienci d. Beneficienci e. Fidelity



KASUS 2



: Perawat anak sedang merawat bayi dengan kelainan kongenital hernia diafragmatika disertai sepsis, yang sedang dirawat menggunakan ventilator di ruang NICU. Dokter mengatakan bahwa bayi tersebut mungkin tidak akan bertahan lama karena kelainan yang dimilikinya. Ibu mengatakan tetap ingin agar anaknya mendapatkan ventilator tersebut, sementara pada saat yang sama ada bayi lain juga membutuhkan ventilator karena asfiksia neonatorum pasca lahir yang memerlukan ventilator segera PERTANYAAN : Dilema etik apakah yang dihadapi oleh dokter dan perawat dalam situasi tersebut? a. Justice dan autonomy b. Confidentiality dan fidelity c. Nonmaleficence dan fidelity d. Veracity dan beneficence e. Confidentiality dan nonmaleficence



19. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: YETRI MASTRI YANI SEO : 1811B0086 :7B : ETIKA KEPERAWATAN : Seorang perawat tidak sengaja menggunting jari bayi. Dan konyolnya, perawat itu tidak meminta tidak akan segra di ketahui jika ada seorang staff RS anak di inggris salfold yang melihat tangan bayi tersebud berdarah. Bayi tersebud bar berusia 3 minggu. Pencarian masih tetap dilakukan dan beruntung jari bayi tersebud masih di temukan di bak sampah. PERTANYAAN: Etika Keperawatan apakah yang diterapkan perawat tersebud? a. Konfiedentelly b. Accountability c. Autmomomi d. Justice e. Beneficience



KASUS 2



: seorang pasien mengalami pendarahan setelah melahirkan, menurut program terapi pasien tersebud harus diberikan transfusi darah, tetapi pasien mempunyai kepercayaan bahwa pemberiam transfusi bertentangan dengan keyakinannya, dengan demikian perawat mengambil tindakan yang terbaik dalam rangka penerapan prinsip moral ini yaitu memberikan transfusi setelah pasien memberikan pernyataan tertulis tentang penolakannya. perawat tidak memberikan transfusi, padahal hal tersebud membahayakan pasien dalam hal ini perawat berusaha berbuat yang terbaik dan menghargai pasien PERTANYAAN : Apakah etika keperawatan yang cocok untuk kasus diatas? a. konfiedentelly b. accountability c. autmomomi d. justice e. beneficience



20. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: Melania Angrilla Ngongo : 1711B0046 : 7B : patient safety : Perawat D mendapat Laporan dari keluarga bahwa pasien N mengeluh nyeri perut dan sudah meminum analgesik tapi ngeri tidak kunjung hilang sehingga pasien tidak bisa tidur kemudian perawat D Konsul kepada dokter lewat via telepon PERTANYAAN: Dari kasus di atas yang merupakan komunikasi efektif dalan keselamatan pasien yaitu a. perawat meminta keluarga pasien untuk memanggil dokter b. Perawat langsung memberikan analgesik untuknmngurangi nyeri c. Perawat memberikan obat dan menutup Telfon d. Konfirmasi ulang perintah yang sudah di tuliskan dengan membacakan ulang kepada pemberi perintah atau dokter



KASUS 2



: Seorang laki-laki berusia 40 Tahun di rawat di RS dengan diagnosis Agina Pektoris.pasien mendapat terapi cedocord 10 mg.di rumah sakit tersedia terapi 5 mg dan 10 mg. PERTANYAAN : Apakah tindakan keselamatan pasien pada kasus tersebut a. Indentifikasi pasien dengan tepat b. Pertatikan nama obat,rupa,dan ucapan yang mirip c. Edukasi pasien d. Berikan gelang identitas



\



21. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: ZAIRANA ANGGITA DEWI : 1711B0076 : 7B : ETIKA KEPERAWATAN : Seorang perawat mendatangi ruangan pasien yang sedang dirawat di Ruang Perawatan Pasien Bedah, sebelumnya dia datang untuk menjelaskan tindakan kateter yang akan dilakukan pada pasien tersebut. Setelah berjumpa dengan pasien perawat berkata “sesuai dengan kesepakatan kita tadi pak, saya akan melakukan pemasangan kateter sebagai bagian dari persiapan operasi yang akan bapak jalani besok pagi”. PERTANYAAN: Apakah prinsip etik yang dilakukan oleh perawat ? a. veracity b. fidelity c. autonomy d. beneficience e. nonmaleficience



KASUS 2



: Perawat anak sedang merawat bayi dengan kelainan kongenital hernia diafragmatika disertai sepsis, yang sedang dirawat menggunakan ventilator di ruang NICU. Dokter mengatakan bahwa bayi tersebut mungkin tidak akan bertahan lama karena kelainan yang dimilikinya. Ibu mengatakan tetap ingin agar anaknya mendapatkan ventilator tersebut, sementara pada saat yang sama ada bayi lain juga membutuhkan ventilator karena asfiksia neonatorum pasca lahir yang memerlukan ventilator segera. PERTANYAAN : Dilema etik apakah yang dihadapi oleh dokter dan perawat dalam situasi tersebut? a. Confidentiality dan fidelity b. Justice dan autonomy c. Nonmaleficence dan fidelity d. Veracity dan beneficence e. Confidentiality dan nonmaleficence



22. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: RINA YULI AGITA DEVI : 1711B0063 : 7B : ETIKA KEPERAWATAN : Seorang pasien lansia, perempuan usia 65 tahun yang sedang immobilisasi, untuk menghindari pasien terjatuh dari tempat tidur perawat memasang plang bed. PERTANYAAN: Prinsip etik apakah yang diterapkan oleh perawat pada kasus tersebut? a. Beneficience b. Nonmaleficience c. Autonomy d. Justice e. Veracity



KASUS 2



: Ketika klien berusia lanjut menolak untuk mengenakan tongkat atau alat bantu lain sewaktu berjalan karena ia ingin berjalan dengan bebas PERTANYAAN : Pertanyaan di atas yang termasuk permasalahan dasar etika yaitu a. Kebebasan versus penanganan dan pencegahaan bahaya b. Terapi ilmiah konvensional versus terapi tidak ilmiah dan coba - coba c. Berkata jujur versus berkata bohong d. Kuantitas hidup versus kualitas hidup e. Empati versus simpati



23. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: MONICA PUTRI SISCAWATI : 1711B0049 : 7B : MENEJEMEN KONFLIK : Perawat Dita merupakan perawat fresh graduate dan ditugaskan di ruang anak, perawat dita merasa tidak cocok bertugas diruangan tersebut, akan tetapi perawat dita tidak berani mengajukan pindah ruangan. PERTANYAAN: apa jenis konflik yang terjadi pada perawat dita? a. Interpersonal b. Intrapersonal c. Vertikal d. Horizontal



KASUS 2



: Perawat Dian adalah perawat bedah, perawat dian memiliki kinerja yang sangat baik. Saat perawat dian diminta tolong untuk membantu di ruang bersalin, perawat dian kurang setuju karena dia merasa tidak cukup memahami keperawatan maternitas. PERTANYAAN : Strategi Konflik apa yang digunakan oleh perawat dian? a. Beragumentasi b. Konflik antar perawat c. Negosiasi d. Konflik laten



24. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:Hario Muhammad Akbar : 1611B0290 : 7B : Manajemen Konflik : Ruang rawat inap lantai III utara Rumah Sakit Indramayu melaksanakan proses operan yaitu menggunakan komunikasi SBAR. Akan tetapi, berdasarkan hasil observasi didapatkan bahwa operan yang dilakukan belum menggunakan SBAR secara optimal, pendokumentasiannya masih menggunakan form situasi pasien. Preconference dan postconference oleh ketua tim kepada anggota tim sudah dilaksanakan. PERTANYAAN: Pertanyaan soal Dari kasus diatas inovasi apa yang bisa diberikan? a. Mengadakan nurse of the month b. Pelatihan supervise c. Memberikan form dokumentasi sesuai SBAR untuk operan d. Pelatihan MPKP khusus operan e. Memberikan form kepuasan dilaksanakan operan



KASUS 2



: Perawat meminta kepada kepala ruang untuk dijadwalkan kerja pada shif malam dan melanjutkan ke shift pagi dengan alasan jarak rumah jauh dari RS. Kepala ruang menilak permintaan tersebut dengan mempertimbangkan beban kerja dan patient safety. Kepala ruang meminta kepada perawat agar berdinas sesuai jadwal yang telah ditetapkan. PERTANYAAN : Apakah gaya kepemimpinan yang diterapkan kepala ruang tersebut? a. Demokratik b. Autokratik c. Laissez Faire d. Transaksional e. Transformasional



25. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



: Arkilaus Pahnael : 811B0088 : 7B : Etika Keperawatan :



PERTANYAAN: Seorang laki laki usia 37 tahun masuk IGD dengan keluhan luka bakar pada dada,dan abdomen bagian depan serta seluruh tangan kanan bagian genetalia.berapa persenkah luka bakar yang di alami pasien tersebut berdasarkan "rule of nine"? a. 9% b. 18% c. 21% d. 28% e. 36% KASUS 2 : PERTANYAAN : Etika profesi keperawatan merupakan alat untuk mengukur a. Perilaku moral dalam keperawatan b. Tanggung jawab keperawatan c. Kerja keras keperawatan d. Tolak ukur pelayanan e. Semua salah



26. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:Wing Wiryanto Waang :1811B0092 : 7B :Konsep Motivasi dalam Keperawatan : Seorang perawat yang berbicara kepada Tn.X untuk membangkitkan kembali semangat hidupnya PERTANYAAN: Apakah teknik motivasi yang diberikan Perawat kepada Tn.X tersebut? a. Citra b. Supertisi c. Verbal d. Tingkah laku



KASUS 2 : Seorang Anak memiliki motivasi yang munculnya serentak dan cepat. PERTANYAAN : pada perilaku seseorang, disebut motivasi?... a. Instingtif b. Instrinsik c. Terdesak d. Darurat



27. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:MIKE OKTAVYANA :1711B0047 : 7B :MENEJEMEN KONFLIK : Kepala bidang keperawatan RS Dr.I merencanakan menambah jumlah tempat tidur di ruangan khusus gangguan kardiio vaskuler akan tetapi kepala ruangannya tidak setuju karena jumlah perawatnya kurang PERTANYAAN: apa strategi penyelesaian konflik yang paling tepat digunakan pada kasus tersebut ? a. Kompetisi b. Akomodasi c. Menghindar d. Negosiasi



KASUS 2



: Kepala ruangan penyakit syarafmenugaskan saudara dinas sore, saudara akan melaksanakan timbang terima dengan perawat dinas malam yang akan bertugas berikutnya PERTANYAAN : Apakah yang perlu disanpaikan saat timbang terima a. intervensi kolaboratif dan interpendensi b. tindakan keperawatan yang sudah dan belum dilakukan c. tindakan yang khusus langsung disampaikan di depan pasien d. penyampaian pada saat timbang terima dilakukan secara lengkap dan detail 28. NAMA :Ninda Nia Mayasofa NIM :1711B0053 KELAS : 7B TOPIK :MENEGEMEN KONFLIK KASUS 1 : PERTANYAAN: Masalah perbedaan agama sering menimbulkan konflik. Hal Ini dapat terjadi karena adanya a. Sikap saling merendahkan b. Toleransi c. Sikap saling menghormati d. Sikap saling menghormati



KASUS 2 : PERTANYAAN : Cara penyelesaian konflik demean cara tawar - menawar dinamakan...... a. Konsiliasi b. Bargaining c. Mediasi d. Kompromi



29. NAMA



:NOMENSEN PANDIE



NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:1811B0094 : 7B :KONSEP MOTIVASI DALAM KEPERAWATAN : Seorang Kepala ruangan baru bertugas selama 1 bulan di ruang ICCU. Sejak ia bertugas ia menemukan bahwa para perawat pelaksana sering terlambat masuk ke ruangan, menunda pengisian dokumen Keperawatan dan lambat dalam merespon keluhan pasien. Setelah mengetahui kondisi tersebut kepala ruangan ICCU melakukan supervisi secara rutin kepada para perawat dan melakukan Root Cause Analysis (RCA) terhadap perawat yang kinerjanya belum optimal. PERTANYAAN: Berdasarkan kasus diatas teori motivasi keperawatan apakah yang diaplikasikan oleh kepala ruangan tersebut? a. Teori Alderfer, 1972 b. Teori McClelland, 1961 c. Teori Maslow, 1954 d. Teori Skinner, 1948 e. Teori Herzberg, 1959 KASUS 2



: Seorang Perawat melihat bahwa pasien mondar-mandir dan terlihat gelisah, cemas dan menunjukkan tanda-tanda agresif. Ketika di ajak bicara pola bicara klien cepat dan dengan nada tinggi dan efek marah. PERTANYAAN : Berdasarkan hasil observasi ini prioritas apa yang dilakukan oleh perawat? a. Bantu petugas membawa pasien pada lingkungan terkontrol b. Tawarkan kepada klien untuk ke area yang lebih tenang untuk menenangkan klien dan memudahkan untuk mengontrol c. Memberikan lingkungan yang aman bagi klien sendiri dan pasien lain ada di dalam ruangan d. Memberikan rasa aman dan nyaman bagi pasien di ruang rawat e. Meminta pasien untuk menenangkan diri



30. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:ILLIYIN SYAHRUN FARIDATUN NISAK :1711B0077 : 7B :MODALITAS KEPERAWATAN : Seorang perempuan berusia 50 tahun dirawat di RS Jiwa semenjak dia melakukan sidak ke RS dan menendang meja dan kursi di ruangan UGD. Pasien saat ini sering bicara kacau, mengomel tanpa sebab, pandangan tajam, dan sering berjalan mondar mandir. Ketika dikaji pasien mengatakan ia kesal karena setiap mau tidur ia sering mendengar banyak suara yang mengejek bahwa dia jahat karena korupsi didaerah tempat dia berkuasa dulu. Perawat merencanakan melakukan terapi keperawatan. PERTANYAAN: Apakah terapi modalitas yang dapat diberi-kan pada kasus tersebut? a. TAK Sosialisasi b. TAK Stimulasi Sensori c. TAK Stimulasi persepsi PK d. TAK Stimulasi persepsi HDR e. TAK Stimulasi persepsi Halusinasi



KASUS 2 : Ny.H usia 26 tahun pos sectoin cesar mendapatkan transfusi darah PERTANYAAN : Manajemen safety yang dilakukan perawat adalah ? a. Pastikan tempat lokasi prosedur pembedahan b. Mengunakan jarum ukuran paling kecil c. Beri pengaman pada tempat tidur klien d. Pastikan identifikasi pasien sebut nama dan cocokan dengan etiket e. Semua benar



31. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:Arta Lebrina Nakmofa :1811B0007 : 7B : Etika Keperawatan : Seorang ibu yang meminta perawat untuk melepas semua peralatan medis termasuk selang yangterpasang pada anaknya yang baru usia 14 tahun dan telah mengalami koma selama 8 hari. PERTANYAAN: Pertanyaan kasus di atas yang termasuk permasalahan dasar etika a. Kebebasan versus penanganan dan pencegahaan bahaya b. Terapi ilmiah konvensional versus terapi tidak ilmiah dan coba - coba c. Berkata jujur versus berkata bohong d. Kuantitas hidup versus kualitas hidup



KASUS 2



: Seorang perawat keluarga melakukan konseling kepada keluarga untuk menjelaskan jenis jenis, jadwal dan cara pemberian, manfaat, keuntungan dan efek samping imunisasi balita pada keluarga yang memiliki bayi baru lahir. Perawat memberi kesempatan pada keluarga untuk memutuskan akan melakukan atau tidak imunisasi kepada bayinya. PERTANYAAN : Apakah prinsip etika yang digunakan perawat dalam kasus diatas? a. Beneficence b. Nonmaleficence c. Veracity d. Otonomi



32. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:SITI NUR AISYAH :1711B0069 : 7B :MODALITAS KEPERAWATAN : Pasien Tn. Y yang masuk di UGD dan mengamuk-amuk serta halusinasi menjadi gila orang pendidikan serta jadi polisi . Perawat tersebut ingin melakukan tindakan kolaborasi dan mempersiapkan peralatan konvulsator, spatel, bengkok, kom, selimut, jelly, restrain, perlengkapan Vital Sign , Kassa, Nacl, dan Alat Emergency. PERTANYAAN: Tindakan Keperawatan apa yang akan dilakukan perawat pada kasus tersebut ? a. Terapi keluarga b. Terapi aktifitas kelompok c. Terapi restrain d. Terapi lingkungan e. Terapi Elektro Konvulsi



KASUS 2



: Diketahui Ny. S masuk RS Jiwa 22 September 2011. Saat dikaji tidak mau bicara sama sekali dan tidak mempertahankan kontak mata. Setelah 5x interaksi sama perawat, Ny. S mulai berbicara walaupun masih belum mempertahankan kontak mata. PERTANYAAN : Jenis Terapi Aktifitas Kelompok apa yang tepat untuk Ny. S tersebut ? a. TAK Sensori b. TAK Persepsi c. TAK Sosialisasi d. TAK Peningkatan harga diri e. TAK Orientasi Realita



:SHELLI EVINA DITA ANGRAINI :1711B0068 : 7B :ETIKA KEPERAWATAN : Seorang perawat sedang merwat anak dengan HIV yang sudah menganjak remaja. Anak sering mempertanyakan kenapa anak tersebut selalu minum obat tersebut terus – menerus, namun ibu klien sebagai pelaku melarang perawat untuk memberitahukan penyakit anak. PERTANYAAN: Isue etik apa yang dihadapai oleh perawat dalam kasus tersebut? a. Justice b. Confidentiality c. Nonmalafecience d. Beneficience e. Fidelity



33. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



KASUS 2



: Seorang klien dengan diagnosa anoreksia nervisa, sedang mengalami kelaparan, berada pada sebuah kamar perawatan dengan dua tempat tidur. Seorang klien baru masuk untuk dijadikan teman sekamar klien tersebut. PERTANYAAN : Klien manakah yang paling sesuai untuk dijadikan teman sekamar? a. Klien yang menjalani tes diagnosis b. Klien dengan pnumonia c. Klien yang cenderung mengatur orang lain d. Klien yang beramanfaat untuk membantu klien anoreksia nervisa saat makan. e. Konselor



34. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:Vivi Ratna Nuzula :1911P5024 : 7B :SUPERVISI DELEGASI : Seorang kepala ruangan memberikan sebuah pendekatan secara langsung kepada perawat dengan memberikan bimbingan dan arahan yang bertujuan untuk memperbaiki dan mencegah adanya kesalahan terulang kembali. PERTANYAAN: Apakah kegiatan yang di rencanakan pada kasus tersebut di atas? a. Supervisi b. Pendelegasian c. Timbang terima d. Dischard planning e. Ronde



KASUS 2



: Kepala ruangan ingin mengalihkan tugasnya ke ketua tim untuk memimpin rapat ruangan. Sementara kepala ruangan ingin fokus dalam menghitung kebutuhan total pasien dalam ruangan. PERTANYAAN : Tindakan apa yang dilakukan kepala ruangan? a. Supervisi b. Pendelegasian c. Pengarahan d. Penilaian e. Pengawasan



35. NAMA



:Yohanes Baptista Solo



NIM KELAS TOPIK



:1711B0073 : 7B :Keperawatan Modalitas



KASUS 1



: Seorang perempuan usia 28 tahun, masuk RS Jiwa dengan



keluhan mengamuk. Hasil pengkajian pasien sering menyendiri, melamun, kontak mata kurang, terkadang tidak menjawab pertanyaan perawat, tampak pakaian tidak rapih. Pasien menyatakan sedih karena dikatakan sebagai anak tidak diharapkan dalam keluarga. PERTANYAAN: Apakah terapi modalitas yang akan dilakukan oleh perawat tersebut.? a. Tetapi aktivitas kelompok b. Terapi linkungan c. Terapi keluarga d. Terapi perilaku e. Terapi kognitif KASUS 2



: Laki-laki usia 21 tahun dirawat di RSJ sejak 1 minggu yang lalu dengan keluhan malas beraktivitas. Pada saat ditemui pertama kali oleh perawat pasien tampak kotor, berdaki dan bau mulut. Perawat akan melakukan pertemuan kedua untuk melakukan pengkahian lebih lanjut untuk mendapatkan data tambahan PERTANYAAN : Apakah pengkajian lanjutan pada kasus tersebut a. kaji toileting b. Kaji BAB/BAK c. Kaji kebersihan diri d. Kaji berhias atau berdandan



e. E. Kaji cara makan atau cara minum



36. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:RATNA JUWITA :1711B0062 : 7B :MODALITAS KEPERAWATAN : Seorang wanita dengan usia 29 tahun, dirawat di rumah sakit jiwa dengan keluhan lesu, lelah, tidak bersemangat, sering dimarahi atasannya karena kerja kurang maksimal meskipun sudah melaksanakan tugas dengan sebaik mungkin. Saat ini pasien terlihat acuh terhadap penampilan fisiknya, dan pasien sering menjadi korban bullying oleh teman-teman kerjanya di kantor. PERTANYAAN: Manakah konsep diri yang sesuai pada kasus tersebut? a. Peran b. Harga Diri c. Ideal Diri d. Identitas Diri e. Gambaran Diri



KASUS 2



: Seorang laki-laki dengan usia 30 tahun, dibawa ke rumah sakit jiwa oleh keluarganya dengan alasan sering menyendiri di kamar mandi sejak 1 minggu yang lalu. Ketika perawat melakukan pemeriksaan dan wawancara pasien, pasien. terlihat tatapan kosong, datar dan tidak merespon apapun walaupun sudah diberikan stimulasi atau rangsangan yang kuat PERTANYAAN : Manakah efek yang sesuai dengan kasus tersebut? a. Labil b. Datar c. Tumpul d. Ambivalen e. Inaptopiate



37. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:WINDA AYU LESTARI :1911P5025 : 7B :SUPERVISI DELEGASI : seorang kepala ruang ICCU, menemukan perawat yang sedang mengalami kesulitan dalam memasang infus, kemudian kepala ruangantersebut membantu dalam memasang infus. PERTANYAAN: apakah fungsi yang sedang dilakukan oleh kepala ruangan tersebut ? a. Supervisi b. Koordinasi c. Evaluasi d. Edukasi e. Komunikasi



KASUS 2



: perawat akan membantu doktersehubungan dengan adanya resep obat baru dengan dosis yang lebih tinggi daripada dosis yang direkomendasikan perawat tidak dapat menemukan dokter, padahal obat tersebut baru PERTANYAAN : manakah tindakan yang seharusnya dilakukanoleh perawat ? a. kontak supervisor keperawatan b. berikan dosis sesuai yang diresepkan c. lanjutkan pengobatan dengan dosis baru d. tunda pemberian obat sampai dokter dapat dihubungi e. berikan obat sesuai dengan resep yang direkomendasikan sampai dokter bisa ditemui



38. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:FENI HELFIDA TOBE :1811B0095 : 7B :SUPERVISI DELEGASI : Seorang perawat Ners laki-laki sebagai ketua tim yang kharismatik dan bergairah selalu terlihat rapih,wangi,elegen dengan atribute perawat lengkap ,datang keruangan 30 menit sebelum masuk,ramah,lembut,elok dan cepat respon dalam melayani keluhan paien. PERTANYAAN: Apakah fungsi kepemimpinan yang dilakukan Ners tersebut a. Mempengaruhi orang lain b. Sebagai motivator c. Sebagai pembuat keputusan d. Sebagai model peran



KASUS 2



: Seorang anak berusia 15 tahun,di rawat dirumah sakit umum pasca amputasi kaki kiri.Hasil observasi di dapatkan tampak murung dan cenderung menyendiri .Ketika di tanya mengapa demikian ,rasanya ingin mati saja,saya tidak berharga. PERTANYAAN : Apakah prinsip tindakan keperawatan yang utama pada pasien diatas? a. Menguatkan mekanisme koping klien b. Meningkatkan harga diri klien c. Mengali perasan klien d. Melindungi klien



39. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:YANES EDEL TRUDIS RASSI :1811B0089 : 7B :SUPERVISI DEELEGASI : . Seorang kepala ruangan sedang sibuk menyusun jadwal dinas perawat bulan depan.Setelah jadwal di buat,ia mengumpulkan empat orang perawat pelaksana lalu mengatakan kepada mereka supaya hemat menggunakan tisue cuci tangan,sabun,plester,infus set, dan kassa dalam merawat luka PERTANYAAN: Apakah fungsi manajemen yang di lakukan pada kasus tersebut? a. Staffing b. Planing c. Budgeting d. Directing e. Controlling



KASUS 2



: Perawat mendengar klien minta tolong .Perawat segera ke kamar klien dan menemukan klien terbaring di lantai.Perawat melakukan pengkajian dan membantu klien kembali ke tempat tidur,memberitahu petugas kesehatan lainnya tentang insiden tersebut dan menulis laporan insiden jatuh. PERTANYAAN : a. Klien jatuh dari tempat tidur b. Klien menggapai rel samping tempat tidur c. Klien ditemukan terbaring dilantai d. Klien tidak bisa tidur dan mencoba bangun dari tempat tidur e. Mlien berteriak minta tolong



40. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:NADIA YOLANDA :1711B0051 : 7B :MANAJEMEN KONFLIK : Ruangan Dahlia adalah ruang penyakit dalam yang baru diresmikan di RS Mitra Husada, semua peralatan baru, kepala ruangan dan semua perawatnya juga bau, pada situasi tersebut terjadi konflik antara kepala ruangan, ketua tim, dan perawat pelaksananya. PERTANYAAN: Apakah konflik yang terjadi pada kasus tersebut? a. Intrapersonal b. Interpersonal c. Intergroup d. Kompromi e. Kolaborasi



KASUS 2



: Kepala bidang keperawatan RS Mitra Husada merencanakan menambah jumlah tempat tidur di ruangan khusus gangguan kardiovaskuler akan tetapi kepala ruangannua tidak setuju karena jumlah perawatnya kurang sehingga asuhan keperawatannya tidak optimal PERTANYAAN : Apakah strategi penyelesaian konflik yang paling tepat digunakan pada kasus tersebut? a. Kompetisi b. Akomodasi c. Smoothing d. Menghindar e. Negoisasi



41. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:MADINATUL MUNAWWARAH :1911P5017 : 7B :KONSEP MOTIVASI DALAM KEPERAWATAN : Seorang kepala ruangan memberikan penghargaan kepada perawat yang ramah saat memberikan tindakan terhadap pasien dan yang melakukan tindakan sesuai dengan SOP, hal tersebut dilakukan kepala ruangan supaya perawat lainnya termotivasi dan melakukan tindakan dengan baik . PERTANYAAN: Hal tersebut termasuk kedalam teori motivasi yang dikemukakan oleh... a. MC Gregor b. Abraham Maslow c. Hezberg d. Victor H Vroom e. J.S Adams



KASUS 2



: Ketika operan pagi kepala ruangan yang memimpin mendengakan keluhan dari keluarga pasien, seorang perawat tidak masuk dan izin karena tugas lain, lampu kamar mandi pasien mati, kipas angin diruang perawat rusak, kamar mandi perawat sedang rusak sehingga perawat harus menggunakan kamar mandi diruangan bangsal lain atau diruangan pasien. Setelah selelsai memberi pengarahan kepala ruangan berkata “ tetap semangat ya temanteman dalam melakukan pelayanan ke pasien dan keluarga. PERTANYAAN : Apakah fungsi kepemimpinan yang dilakukan oleh kepala ruangan tersebut a. Sebagai komunikator b. Mempenagaruhi orang lain c. Sebagai motivator d. Model e. Sebagai pembuat keputusan



42. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:SESI FITRAWATI SMANAOB :1811B0091 : 7B :KONSEP MOTIVASI DALAM KEPERAWATAN : Seorang kepala ruangan di sebuah ruangan keperawatan membawahi 30 staf perawat yang terdiri dari katim dan perawat pelaksana. Kepala ruangan tersebut membiarkan katim dan staf perawat lain bekerja sendiri karena menurutnya mereka sudah mampu mengerjakan tanpa pengawasan ketat. PERTANYAAN: Apakah tipe kepemimpinan dari kepala ruangan di atas? a. Kharismatik b. Laizess Faire c. Demokratis d. Situasional e. Otoriter



KASUS 2



: Seorang pasien anak berumur 3 tahun rawat inap dengan kasus thypoid tiba-tiba mengalami panas tinggi dan gelisah. Setelah mendapatkan informasi dari keluarga perawat asosiate yang shift saat itu langsung melakukan penanganan berupa kompres hangat. Pemberian obat penurunan panas dan menghubungi dokter penanggungjawab pasien. PERTANYAAN : Apakah yang dilakukan perawat tersebut dilihat dari dimensi pelayanan? a. Responsivenes b. Reliability c. Tangible d. Assurance e. Empathy



43. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:Yusti R. Renisi :1811B0090 : 7B :Modalitas Keperawatan : Seorang perempuan dengan usia 44 tahun membawa suaminya ke UGD karena menjadi korban kecelakaan, wanita tersebut berteriak histeris tak terbendung setelah suaminya meninggal. Wanita inipun mengatakan“dia harusnya masih hidup, saya tidak percaya ini terjadi terjadi!”. PERTANYAAN: Apa tahap fase kehilangan pada kasus di atas? a. Marah b. Denial c. Depresi d. Penerimaan e. Tawar Menawar



KASUS 2



: Seorang laki-laki dengan usia 41 tahun dirawat di RSJ dengan keluhan sering menendang meja, kursi, marah dan merusak barang barang yang ada disekitarnya. Perawat telah membuat intervensi untuk mengatasi penyakitnya tersebut dengan membuat Terapi AktiÕtas Kelompok (TAK) : mengenal perilaku kekerasan yang selalu dilakukan. PERTANYAAN : Apakah prioritas implementasi keperawatan pada kasus tersebut? a. Osik b. Sosial c. Spritual d. Mengetahui penyebab e. Mematuhi konsumsi obat



44. NAMA :Asriyani Christin Taek NIM : 1811B0097 KELAS : 7B TOPIK :SUPERVISI DELEGASI KASUS 1 : PERTANYAAN: Supervisi dalam keperawatan memiliki teknik khusus dan bersifat klinis. Apa saja teknik supervisi a. Proses supervisi dalam praktek kesehatan dan area yang di supervisi b. Struktur dan hirarki sesuai dengan rencana c. Pelaksanaan tugas sesuai dengan pola d. Area disupervisikan dan pelaksanaan tugas sesuai dengan rencana KASUS 2 : PERTANYAAN : Apa tujuan pokok dari supervisi a. Meperhatikan rencana, kegiatan dan evaluasi pekerjaan b. Supervisi dilaksanakan sesuai dengan struktur organisasi c. Menjamin pelaksanaan berbagai kegiatan yang telah direncanakan secara benar d. Peneingkatan keterampilan pendokumentasian dalam askep 45. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:NUR AFIFA NOVIYANTI : 1911P5019 : 7B : SUPERVISI DELEGASI : Seorang kepala ruangan ICCU menemukan perawat yang sedang mengalami kesulitan dalam memasang infus, kemudian kepala ruangan tersebut membantu dalam memasang infus. PERTANYAAN: Apakah fungsi yang sedang dilakukan oleh kepala ruangan tersebut? a. Supervisi b. Gelegasi c. Motivasi d. Evaluasi e. Komunikasi



KASUS 2



: Seorang kepala bidang keperawatan sangat sibuk dalam menjalankan tugasnya. Kepala bidang keperawatan tersebut harus menghadiri beberapa pertemuan dalam waktu bersamaan. Selain itu, ia juga memiliki tanggungjawab untuk membimbing staf dibawahnya. PERTANYAAN : Apakah kegiatan yang harus dilakukan kepada bidang keperawatan tersebut? a. Supervisi b. Pendelegasian c. Komunikasi Efektif d. Pelatihan e. Motivasi



46. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:Aseria nahak :1511B0005 : 7B : Supervisi Delegasi : Seorang kepala ruang bangsal penyakit dalam pada hari yang sama harus menghadiri beberapa kegiatan, pada pukul 08.00 WITA rapat dengan direktur. Kemudian pukul 10.00 WITA Memimpin ronde keperawatan harus mengikuti rapat rutin bulanan diruangan. PERTANYAAN: Apakah kemampuan yang harus dimiliki kepala ruangan tersebut?? a. Kecerdasan emosional yang bagus b. Pengelolaan waktu yang efektif c. Pengetahuan yang luas d. Stamina yang bagus e. Kerja cepat selesai



KASUS 2



: Ruangan bedah dirumah sakit swasta mempunyai 35 perawat dengan kualifikasi D3 20 Orang , Ners 15 Orang ruangan tersebut dalam memberikan asuhan keperawatan , ada perawat yang bertanggung Japan penuh selama 24 jam terhadapat asuhan keperawatan pasien . mulai masuk sampai keluar rumah sakit. Dalam pelaksanaannya ada juga perawat asosiate PERTANYAAN : Apakah metode asuhan keperawatan? a. Fungsional b. Case manager c. Tim d. Primer e. Kombinasi primer Dan Tim 47. NAMA :Pangestu Dwi Cahyan NIM :1711B0057 KELAS : 7B TOPIK :Patient safety KASUS 1 : PERTANYAAN: Perawat A menyiapkan pemberian tranfusi darah pada pasien R tapi diberikan ke pasien B saat tanfusi mulai mengalir belum masuk ketubuh pasien. Perawat telah menyadari salah memberikan pasien. Hal ini disebut kesalahn a. Kejadian tidak diharapkan. b. Kejadian nyaris cidera. c. Kejadian Potensial Cidera. d. Kejadian Sentinel. KASUS 2 : PERTANYAAN : Peran perawat dalam mengatasi infeksi Nosokomial.yaitu a. Mengecek identitas status dan gelang pasien. b. Menjelaskan kepada pasien prosedur mengurangi nyeri. c. Melihat dosis obat yang akan diberikan. d. Mencuci tangan sebelum dan sesudah menangani pasien. 48. NAMA :NABHAN MUNA



NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:1711B0050 : 7B :PATIENT SAFETY : KNC (Kejadian Nyaris Cedera)yang terjadi di UGD.Perawat A bersiap memberikan obat menurunkan tensi kepada pasien yang bernama Tn.slamet, tetapi di ketahui oleh perawat B, perawat B tersebut menanyakan obat apa yangakan diberikan, dijawab oleh perawat A " Obat untuk menurunkan tensi".perawat B menyampaikan obat tersebut di berikan kepada Tn. Slamet Raharjo. " PERTANYAAN: Management patient safety yang dilakukan perawat adalah : a. mengidentivikasi pasien tersebut dengan benar b. tidak menghiraukan pernyataan dari perawat B c. langsung memberikan obat tersebut kepada pasien d. pura-pura tidak terjadi kesalahan identifikasi pasien KASUS 2



: Ny. B usia 25 tahun pos section cesar mendapatkan tranfusi darah manajemen safety PERTANYAAN : manajemen safety yyang di lalkukan perawat yaitu : a. Pastikan tepat lokasi prosedur pembedahan b. Pastikan identifikasi pasien sebut nama dan cocokkan dengan etiket c. Beri pengaman pada tempat tidur klien d. Menggunakan jarum ukuran paling kecil 49. NAMA NIM KELAS TOPIK KASUS 1



:Petrus Kondo :1711B0059 :7B :Manajemen Konflik : Seorang kepala ruang X dirumah sakit Y mempunyai penilaian kerja yang akurat, sehingga menjamin setiap perawatnya akan memperoleh kesempatan menempati pekerjaan sesuai dengan kemampuan masing masing perawat. PERTANYAAN: Hal ini sesuai dengan salahsatu manfaat dari penilaian prestasi kerja dalam suatu organisasi, yaitu: a. Peningkatan presentasi kerja b. Kesempatan kerja yang adil c. Kebutuhan kebutihan pelatihan pengembangan d. Penyesuaian kompensasi e. Keputusan promosi dan demosi



KASUS 2



: Perawat X pindahan dari ruang anak, diberikan tugas untuk mengurus bagian ruang bersalin. Berkaitan dengan pemindahan tersebut perawat x mengalami konflik dengan bawahnya. PERTANYAAN : Strategi apa yang digunakan untuk menyeleaikan konflik diatas? a. Kompromi b. Kompetisi c. Akomodasi d. Smothing e. Menghindar 50. NAMA : Wolfardus Nome



NIM :1711B0070 KELAS :7B TOPIK : KASUS 1 :. PERTANYAAN: Hal Klien mengalami stress dan ansietas yang berat sedang diajarkan



tentang terapi self-control. Manakah pernyataan klien yang mengidentifikasi kebutuhan akan edukasi lanjutan tentang terapi.? suatu organisasi, yaitu: a. Terapi jenis baru ini juga bias digunakan untuk situasi yang juga



b. c. d. e.



baru Keuntungan dari teknik ini adalah perubahan cenderung bertahan lama Berbicara kepada diri sendiri adalah komponen dasar dari jenis terapi ini Jenis terapi ini memberikan dukungan negative ketika muncul stimulus Jenis terapi ini dapat dengan mudah dikuasaipromosi dan demosi



KASUS 2



: Perawat X pindahan dari ruang anak, diberikan tugas untuk mengurus bagian ruang bersalin. Berkaitan dengan pemindahan tersebut perawat x mengalami konflik dengan bawahnya. PERTANYAAN: Perawat memantau klien rawat inap yang mengalami



penyalahgunaan alcohol. Temuan mana yang seharusnya diwaspadai perawat yang menandakan bahwa klien berpotensi terjadi sindrom putus alcohol.? a. Hipotensi, gemetar, ketagihan b. Stupor, lemah, kaku otot c. Hipotensi, tangan tremor, lemah d. Hipertensi, perubahan kesadaran, halusinasi e. Hipertensi, menarik diri, tremor