TD m6fd2 Amelia Safitri [PDF]

Citation preview

AMELIA SAFITRI



Mari Berdiskusi Tentukan 1 KD pada mata pelajaran tertentu, lalu buatlah 3 indikatornya! Kemudian buat contoh penerapan penilaian otentik berdasarkan KD tersebut berdasarkan model-model penilaian otentik yang ada ?



AMELIA SAFITRI Satuan Pendidikan



: ......................................................



Kelas/ Semester



: V/ 1



Tema



: 3. Makanan Sehat



Sub Tema



: 3. Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat



Pembelajaran ke-



: 1 (Satu)



Materi Pokok



: 2. Iklan Media Elektronik



A. KOMPETENSI DASAR Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar 3.4 Menganalisis informasi yang



Indikator Pencapaian Kompetensi 3.4.1 Menjelaskan pengertian iklan



disampaikan paparan iklan dari



(C1) 3.4.2 Menerangkan informasi yang



media cetak atau elektronik



disampaikan paparan iklan dari media elektronik (C2) 3.4.3 Menilai keunggulan produk iklan dari media elektronik (C5)



B. KISI-KISI SOAL



Bahasa Indonesia Indikator



No



Kompetensi Dasar



Pencapaian



Materi



Indikator Soal



Kompete



Level



Bentuk



No



Kognitif



Soal



Soal



C4



Pilihan Ganda



1



nsi 1.



3.4 Menganalisis informasi yang disampaik an



3.4.1 Menjelask an pengertian iklan



Pengertian Menelaah Iklan pengertian iklan berdasarkan pernayataan yang disajikan



AMELIA SAFITRI



Indikator



No



Kompetensi Dasar



Pencapaian



Materi



Indikator Soal



Kompete



Level



Bentuk



No



Kognitif



Soal



Soal



C4



Pilihan Ganda



2



C4



Pilihan Ganda



3



C4



Uraian



4



C5



Uraian



nsi paparan iklan dari media cetak atau elektronik



3.4.2 Informasi Menganalisis Menerang Iklan informasi yang an Media disampaikan informasi Elektronik paparan iklan yang media disampaik elektronik an paparan berdasarkan iklan dari produk iklan media media elektronik elektronik 3.4.3 Keunggula Menelaah Menilai n Påroduk keunggulan keunggula Iklan produk iklan n produk media iklan dari elektronik media berdasarkan elektronik rancangan teks iklan media elektronik 3.4.1 Pengertian Menganalisis Menjelask Iklan pengertian an iklan pengertian berdasarkan iklan sebuah gambar contoh iklan 3.4.2 Informasi Menyimpulkan Menerang Iklan informasi yang an Media disampaikan informasi Elektronik paparan iklan yang dari media disampaik elektronik an paparan berdasarkan iklan dari sebuah gambar media contoh iklan elektronik



AMELIA SAFITRI



C. SOAL DAN KUNCI JAWABAN



1. Salah satu pemilik merk dagang obat maag ingin mempromosikan produk mereka. Maka dirancanglah suatu iklan yang menarik, dari gambar, tulisan yang singkat dan bahasa yang mudah dimengerti agar masyarakat tertatik membelinya. Dari hal tersebut, pengertian iklan adalah . . . untuk menggunakan produk barang/ jasa. a. ajakan



c. sapaan



b. tujuan



d. perhatian



Kunci Jawaban



:A



Soal ini termasuk HOTS karena: Siswa diminta menelaah suatu pernyataan untuk dapat menyimpulkan tentang pengertian iklan



2. Perhatikan gambar contoh iklan dari media elektronik di bawah ini! Informasi yang disampaikan dari iklan tersebut adalah . . . . a. ambeclear menyembuhkan wasir dengan operasi b. ambeclear dapat dibeli dengan harga Rp17.500,00 c. ambeclear adalah obat untuk mengobati wasir d. ambeclair adalah obat berbentuk serbuk



Kunci Jawaban



:C



Soal ini termasuk HOTS karena: Siswa tidak langsung dapat menjawab pertanyaan tanpa menganalisis isi iklan



3.



Bacalah rancangan iklan obat media elektronik di bawah ini dengan saksama!



Wanita



: Aduh, maag ku kambuh! Padahal sudah minum obat.



Laki-laki



: Obatnya sih murahan.



Wanita



: Enak aja, obatnya mahal, tapi kok maish sakit yaa, aduhh…



Laki-laki



: Mahal belum tentu berkualitas. Sakit maag? Percayakan pada Premag.



Narator



: Premag, obat maag dengan bahan herbal. Premag mengatasi sakit maag dengan cepat dan tuntas sampai pada akar-akarnya. Premag ahlinya lambung. Maag hilang, lambung tenang.



AMELIA SAFITRI Pesan yang ditonjolkan pada iklan diatas adalah . . . .



a. harga obat b. cara penggunaan c. usia pengonsumsi obat d. keunggulan obat



Kunci Jawaban



:D



Soal ini termasuk HOTS karena: Siswa harus menelaah percakapan untuk dapat mengetahui pesan yang ditonjolkan pada iklan yang disajikan



4. Amatilah gambar contoh iklan media elektronik di bawah ini untuk menjawab soal nomor 4 sampai nomor 5!



Berdasarkan iklan tersebut, menurutmu apakah pengertian iklan? PEDOMAN PENSKORAN



No.



Uraian Jawaban / Kata Kunci



Skor



1.



Iklan adalah penawaran tentang barang atau jasa yang berisi ajakan



3



menggunakan produk atau jasa dengan gambar yang menarik, bahasan dan tulisan yang singkat dan mudah dipahami Total Skor



Keterangan



:



Soal ini termasuk HOTS karena siswa menganalisis gambar iklan yang disajikan dengan memperhatikan gambar, tulisan, dan bahasa untuk dapat memaparkan pengertian iklan



5. Tulislah keunggulan produk iklan media elektronik pada gambar!



3



AMELIA SAFITRI



PEDOMAN PENSKORAN



No. 1.



Uraian Jawaban / Kata Kunci



Skor



Gambar jelas dengan pilihan warna yang menarik sesuai dengan



1



tema obat 2.



Kalimat pada iklan singkat dan jelas



1



3.



Bahasa pada iklan mudah dipahami



1



Total Skor



3



Soal ini termasuk HOTS karena siswa dapat menilai keunggulan iklan dengan terlenih dulu mengamati dengan saksama dari berbagai aspek yang terdapat pada iklan, baik gambar, warna, kalimat, dan gaya bahasanya



AMELIA SAFITRI



D. PENILAIAN PEMBELAJARAN 1. Penilaian Sikap a. Bentuk Penilaian



: Non Tes



b. Teknik Penilaian



: Observasi, jurnal



c. Alat Tes



: Lembar observasi



Kriteria



No



Nama



Berdoa sebelum dan sesudah belajar



Mengucap salam saat awal dan akhir pembelajaran



4



4



3



2



1



3



2



1



Mengucap syukur ketika berhasil mengerjakan tugas 4 3 2 1



Total Skor



Pre di kat



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.



Kriteria Penilaian:



Aspek



Sangat Baik



Baik



Cukup



4



3



2



Perlu Bimbingan 1



Berdoa



Sangat khusuk



Khusuk dalam



Khusuk dalam



Belum mampu



sebelum dan



dalam berdoa



berdoa sebelum



berdoa pada salah



khusuk dalam



sesudah



sebelum dan



dan sesudah



satu aspek saja



berdoa saat



belajar



sesudah belajar



belajar



(sebelum atau



sebelum dan



sesudah belajar)



sesudah belajar



Mengucap



Mengucap salam



Mengucap salam



Mengucapkan



Belum mampu



salam saat



saat awal dan



saat awal dan akhir



salam saat awal



mengucapkan



awal dan akhir



akhir



pembelajaran



atau akhir



salam saat awal



pembelajaran



pembelajaran



dengan sopan atau



pembelajaran



atau akhir



dengan sopan



sungguh-sungguh



dan sungguhsungguh



pembelajaran



AMELIA SAFITRI Mengucap



Selalu



Selalu



Kadang-kadang



Belum mampu



syukur ketika



mengucapkan



mengucapkan



mengucapkan



mengucapkan



berhasil



syukur ketika



syukur ketika



syukur ketika



syukur ketika



mengerjakan



berhasil



berhasil



berhasil



berhasil



tugas



mengerjakan



mengerjakan tugas



mengerjakan tugas



mengerjakan



tugas dengan



tugas.



sungguh-sungguh



2. Penilaian Pengetahuan a. Bentuk Penilaian



: Tes



b. Teknik Penilaian



: Tes tulis



c. Alat Tes



: Soal Pilihan Ganda, uraian



Latihan Soal tentang Iklan Media Elektronik



Jumlah soal ada 5 Setiap soal yang benar bernilai 20 Skor maksimal 100 Nilai =



𝑱𝒖𝒏𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉 𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒎𝒂𝒌𝒔𝒊𝒎𝒂𝒍



x 100



3. Penilaian Keterampilan a. Bentuk Penilaian



: Non Tes



b. Teknik Penilaian



: Praktik atau unjuk kerja



c. Alat Tes



: Lembar Unjuk Kerja



1. Keterampilan Merancang Iklan Media Elektronik Kriteria No



Nama



Tema 4



1. 2. 3.



3



2



Kesesuaian Isi 1



4



3



2



1



Memenuhi Kriteria Unsurunsur Iklan 4 3 2 1



Total Skor



Pre di kat



AMELIA SAFITRI 4. 5. 6. 7.



Penilaian : Unjuk Kerja Rubrik Penilaian Merangcang Iklan Media Elektronik Aspek Tema



Sangat Baik



Baik



Cukup



Perlu Bimbingan



4



3



2



1



Iklan yang dirancang



Iklan yang



Iklan yang dirancang



Iklan yang dirancang



sangat sesuai



dirancang sesuai



sebagian besar sesuai



tidak sesuai dengan



dengan tema yang



dengan tema



dengan tema yang



tema yang



ditentukan



yang ditentukan



ditentukan



ditentukan



Kesesuaian



Isi iklan memuat



Isi iklan memuat



Isi iklan memuat



Isi iklan tidak



Isi Iklan



gambaran iklan dan



gambaran iklan



gambaran iklan dan



memuat gambaran



sangat sesuai



dan sesuai



sebagian besar sesuai



iklan dan tidak



dengan judul iklan



dengan judul iklan



dengan judul iklan yang



sesuai dengan judul



yang disajikan



yang disajikan



disajikan



iklan yang disajikan



Memenuhi



Iklan memuat semua



Iklan memuat



Iklan memuat sebagian



Iklan tidak memuat



Kriteria



unsur-unsur iklan,



sebagian besar



kecil unsur-unsur iklan



unsur-unsur iklan.



Unsur-



yaitu nama produk,



unsur-unsur iklan



(1 sampai 3 unsur iklan



unsur Iklan



gambar yang



(4 sampai 6 unsur



terpenuhi)



menarik, kalimat



iklan terpenuhi)



iklan, keunggulan produk, harga, nomor telepon, dan alamat pengiklan