Tryout Usbn SD 2019 Paket B (Soal) PDF [PDF]

Citation preview

TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) TINGKAT SD/MI Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK). 2. Isikan juga identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Nonkomputer (LJN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B. 3. Silanglah (X) jawaban pada huruf yang Anda anggap benar di dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) untuk soal pilihan ganda. Tulislah jawaban Anda di dalam Lembar Jawaban Nonkomputer (LJN) untuk soal uraian. 4. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut. 5. Pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 6. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya. 9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 10. Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan hitungan. Hak cipta © 2018 Penerbit Erlangga Penyusun: Tim USBN SD/MI 2019 Erlangga Percetakan: PT Gelora Aksara Pratama Dilarang keras mengutip, menjiplak, memfotokopi sebagian atau seluruh isi buku ini serta memperjualbelikannya tanpa izin tertulis dari Penerbit Erlangga. © HAK CIPTA DILINDUNGI OLEH UNDANG-UNDANG



UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2002 TENTANG HAK CIPTA PASAL 72 KETENTUAN PIDANA SANKSI PELANGGARAN 1.  Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau memperbanyak suatu Ciptaan atau memberikan izin untuk itu, dipidana dengan pidana penjara paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah). 2.  Barangsiapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada ayat (1), dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak Rp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).



LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam Lama Ujian : 120 menit Jumlah Soal : 50 butir A. Pilihan Ganda Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Bacalah paragraf berikut! Indonesia terkenal dengan sumber daya alam yang beraneka ragam, salah satunya flora atau tumbuhan. Dari sekian banyak jenis tumbuhan di Indonesia, terdapat tiga tumbuhan utama yang dikenal dengan bunga nasional Indonesia, yaitu bunga melati putih, bunga padma raksasa, dan bunga anggrek bulan. Bunga-bunga tersebut adalah tumbuhan endemik Indonesia.







Makna kata yang dicetak tebal dalam paragraf di atas adalah . . . . A. asli C. tempat hidup B. daerah asal D. tempat ditemukan



2. Bacalah paragraf berikut! Salah satu tempat wisata edukasi yang wajib dikunjungi ketika di Malang adalah Museum Tubuh. Di Museum Tubuh, anak akan dikenalkan dengan bagian-bagian tubuh manusia. Di dalam Museum Tubuh terdapat zona otak, gigi, mata, telinga, mulut, hidung, tulang, dan sebagainya. Setiap zona menyajikan bagian tubuh secara detail.



Isi paragraf tersebut adalah . . . . A. tempat wisata di Malang B. wisata edukasi di Malang C. koleksi Museum Tubuh di Malang D. berbagai atraksi yang ada di Malang 3. Bacalah teks berikut! Selesai belajar, Fahmi selalu merapikan meja belajarnya. Ia juga menjaga kebersihan kamar dan bendabenda miliknya. Setiap seminggu sekali, Fahmi mencuci sepatu sekolahnya. Ia mencuci tas dan juga bajunya sendiri. Fahmi adalah anak yang mandiri. Ia menjaga dan merawat barang-barangnya dengan baik.



Teks tersebut termasuk jenis teks . . . . A. narasi B. eksposisi



C. deskripsi D. argumentasi TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



3



4. Bacalah teks berikut! Telur adalah salah satu makanan yang mengandung protein tinggi. Mengonsumsi telur setiap hari dapat membuat tubuh sehat. Selain memiliki tubuh yang sehat, orang yang rajin mengonsumsi telur akan memiliki rambut yang lebat dan indah. Kandungan protein dalam telur dapat membuat akar rambut kuat sehingga rambut tidak mudah rontok.



Jika mengonsumsi telur setiap hari, hal yang mungkin terjadi adalah . . . . A. kulit menjadi kesat B. rambut akan lebat dan indah C. otak menjadi lebih cemerlang D. badan menjadi tegak dan tidak mudah lelah 5. Bacalah teks berikut! Kepulauan Seribu merupakan gugusan pulau yang ada di Jakarta. Di Kepulauan Seribu terdapat banyak sekali pulau sehingga dinamai dengan Kepulauan Seribu. Salah satu pulau yang ada di Kepulauan Seribu adalah Pulau Putri. Pulau Putri yang memiliki luas 8 hektare dan terletak di bagian utara Kepulauan Seribu ini menawarkan keindahan sekaligus kenyamanan kepada setiap pengunjungnya. Pohon-pohon yang menghiasi bagian dalam Pulau Putri membuat udara di pulau ini terasa sejuk. Keindahan juga semakin terlihat dengan adanya panorama gugusan pulau di kawasan Kepulauan Seribu yang dapat dinikmati dari Pulau Putri.







Berdasarkan teks tersebut, dapat ditemukan beberapa informasi penting yang dirangkum dalam tabel berikut. No.



Ide Pokok



Informasi Penting



1



Asal mula nama Kepulauan Seribu



Jumlah pulau di Kepulauan Seribu



2



Salah satu contoh pulau di Kepulauan (a) Seribu



3



(b)



Pulau Putri memiliki pohon-pohon yang menghiasi bagian dalam pulau dan dapat melihat keindahan gugusan pulau dari Pulau Putri



4



Luas Pulau Putri



(c)



5



Lokasi Pulau Putri



Bagian utara Kepulauan Seribu



Data yang tepat untuk melengkapi bagian tabel yang rumpang adalah . . . . A. lokasi Kepulauan Seribu – penghuni Pulau Putri – luas Pulau Putri B. 8 hektare – keberadaan Pulau Putri – ekonomi di Pulau Putri C. ciri-ciri Pulau Putri – lokasi Pulau Putri – luas Pulau Putri D. Pulau Putri – ciri-ciri Pulau Putri – 8 hektare



4



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



Bacalah kutipan teks drama berikut untuk menjawab soal nomor 6–8! Lili



: Aduh, perutku sakit, Bel. Kepalaku juga pusing. Semua terasa berputar-putar.



Bela : Ayo, aku antar kamu ke UKS! Apa yang sudah kamu makan tadi sampai kamu sakit seperti ini? Lili



: Aku tadi telat makan dan merasa sangat lapar, Bel. Setelah itu, aku memakan bekal yang dibawakan ibuku. Aku juga memakan banyak makanan di kantin karena terlihat enak. Aduh ...!



Bela : Olesi dulu perutmu dengan minyak kayu putih, Li. Seharusnya kamu makan tepat waktu dan dapat menahan diri saat makan. Perut kita tidak dapat menampung makanan terlalu banyak, meskipun kita sangat lapar. Jika sudah membawa bekal, tidak perlu lagi membeli makanan di kantin. Hargailah tubuhmu dengan makan secukupnya. Lili



: Iya, Bel. Aku mengerti. Terima kasih sudah mengingatkanku.



6.



Amanat yang terkandung dalam teks drama tersebut adalah . . . A. Makanlah pada waktunya dan berhentilah sebelum kenyang. B. Bekal makanan lebih higienis dibandingkan makanan di kantin. C. Makanlah bekal selagi dibawakan agar dapat menghemat uang saku. D. Saat sangat lapar, makanlah makanan yang bergizi agar cepat kenyang.



7.



Latar tempat pada teks drama tersebut adalah . . . . A. rumah B. sekolah C. lapangan D. rumah sakit



8.



Tokoh utama dalam drama tersebut adalah . . . . A. Lili B. Bela C. Ibu Lili D. Ibu kantin



9. Bacalah cerita berikut! Toni dan Andalas bermain sepeda bersama setiap sore. Mereka bermain sepeda di taman. Akan tetapi, sore ini berbeda dengan biasanya. Sudah sejam Andalas tak kunjung datang. Toni pun terpaksa bersepeda sendirian. Tidak lama berselang, Sari mendatangi Toni dan memberi kabar bahwa Andalas terjatuh ketika bersepeda menuju ke taman. Toni pun segera ke rumah Andalas untuk menjenguknya bersama Sari.







Kesimpulan dari cerita tersebut adalah . . . A. Sari tidak tahu bahwa Toni menunggu Andalas untuk bersepeda. B. Toni marah kepada Andalas karena ia tidak ikut bersepeda. C. Andalas tidak datang bersepeda di taman karena terjatuh. D. Toni terpaksa menjenguk Andalas.



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



5



10. Bacalah cerita berikut!







Dimas berangkat ke sekolah dengan berjalan kaki. Setiap hari, Dimas melewati jalan yang sama. Suatu hari, Dimas melihat ada seorang nenek yang kesulitan membawa barang belanjaan. Dimas pun membantu membawakan belanjaan nenek. Ternyata, rumah nenek tersebut searah dengan sekolah Dimas. Dimas mengantarkan nenek tersebut sampai ke rumah nenek. Nenek tersebut mengucapkan terima kasih kepada Dimas. Nenek tersebut juga memberikan uang saku tambahan untuk Dimas. Akan tetapi, Dimas menolak dengan halus. Dimas ikhlas menolong dan mengantarkan nenek tersebut.



Perilaku tokoh nenek yang dapat diteladani adalah . . . . A. menolong orang yang kesulitan B. menerima bantuan jika ditolong C. mengucapkan terima kasih setelah ditolong D. memberikan hadiah kepada orang yang baik hati



11. Bacalah paragraf rumpang berikut!







Kebudayaan tradisional Indonesia terkenal unik dan beragam. Seiring dengan berkembangnya zaman, banyak budaya asing masuk ke Indonesia. Akan tetapi, kebudayaan khas Indonesia tidak mudah tergeser begitu saja karena bangsa Indonesia menjunjung tinggi rasa . . . dan cinta tanah air.



Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah . . . . A. kebinekaan C. Pancasila B. nasionalisme D. patriotisme



12. Bacalah kalimat rumpang berikut!



Setiap kali berada di daerah atau wilayah lain, sikap kita sebaiknya santun karena . . . .



Peribahasa yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . . A. lain ladang lain belalang, lain lubuk lain ikannya B. air cucuran jatuhnya ke pelimbahan juga C. bagai telur di ujung tanduk D. bagai pinang dibelah dua



13. Bacalah teks iklan rumpang berikut!



. . . . Selamatkan oksigen di bumi ini!



Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah . . . A. Selamatkan hutan dari penebangan ilegal! B. Ayo, tanam pohon di sekolahmu! C. Satu pohon sejuta kehidupan! D. Kembalikan bumi pertiwi!



6



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



14. Bacalah petunjuk acak penggunaan sabun mandi cair berikut! (1) (2) (3) (4) (5)







Bilaslah badan sampai bersih. Bukalah tutup botol. Gosoklah sampai merata di badan, tangan, dan kaki. Basahi seluruh badan. Tuangkan sabun cair di telapak tangan secukupnya.



Urutan kalimat tersebut supaya menjadi petunjuk penggunaan sampo yang tepat adalah . . . . A. (4)–(5)–(2)–(3)–(1) B. (4)–(2)–(5)–(3)–(1) C. (4)–(3)–(5)–(2)–(1) D. (4)–(1)–(5)–(3)–(2)



15. Bacalah paragraf berikut! Turbin digunakan untuk membangkitkan listrik tenaga air. Turbin dapat dijumpai di sungai-sungai atau waduk yang digunakan sebagai tempat pembangkit listrik. Tidak tanpa turbin, pada air aliran dapat diubah menjadi energi listrik.







Perbaikan kalimat bercetak miring agar membentuk tata kalimat yang benar adalah . . . . A. Pada turbin, energi air tidak dapat diubah menjadi tanpa aliran listrik. B. Tanpa turbin, energi air tidak dapat diubah menjadi pada aliran listrik. C. Tanpa turbin, energi pada air tidak dapat diubah menjadi aliran listrik. D. Pada turbin, energi listrik tidak dapat diubah menjadi tanpa aliran air.



16. Bacalah kalimat berikut! Kebun Binatang Ragunan dipadati wisatawan dalam negeri pada akhir pekan.







Kata yang tepat untuk mengganti istilah yang dicetak tebal adalah . . . . A. mancanegara C. domestik B. luar negeri D. asing



17. Bacalah teks berikut!







(1) Rina dan keluarganya akan berlibur ke rumah kakek dan nenek. (2) Rumah kakek Rina berada di luar Pulau Jawa, tepatnya di Pulau Sumatra. (3) Mereka pergi menggunakan kapal laut. (4) Dengan kapal laut. mereka bisa menyeberangi Selat Sunda.







Penggunaan tanda baca yang kurang tepat pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat . . . . A. (1) C. (3) B. (2) D. (4)



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



7



18. Penggunaan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat . . . A. Ayah mendapat bukti pembayaran kredit sepeda motor berupa kwitansi. B. Ayah mendapat bukti pembayaran kredit sepeda motor berupa kuitansi. C. Ayah mendapat bukti pembayaran keredit sepeda motor berupa kuitansi. D. Ayah mendapat bukti pembayaran keredit sepeda motor berupa kwitansi. 19. Bacalah penggalan cerita berikut! Kemarin saya dan ayah berkunjung ke rumah teman Ayah. Teman ayah bernama bapak rajiman. Bapak rajiman tinggal di kota malang.







Perbaikan ejaan yang tepat pada kalimat di atas adalah . . . A. Kemarin, saya dan Ayah berkunjung ke rumah teman Ayah. Teman Ayah bernama Bapak Rajiman. Bapak Rajiman tinggal di Kota Malang. B. Kemarin saya dan Ayah berkunjung ke rumah teman Ayah. Teman Ayah bernama Bapak rajiman. Bapak rajiman tinggal di kota Malang. C. Kemarin saya dan ayah berkunjung ke rumah teman ayah. Teman ayah bernama Bapak Rajiman. Bapak rajiman tinggal di kota Malang. D. Kemarin saya dan Ayah berkunjung ke rumah teman Ayah. Teman Ayah bernama bapak Rajiman. Bapak rajiman tinggal di Kota malang.



20. Rara bertanya. Bagaimana cara memasak mi instan. Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat adalah . . . A. Rara bertanya, “Bagaimana cara memasak mi instan?” B. Rara bertanya, “Bagaimana cara memasak mi instan.” C. Rara bertanya: “Bagaimana cara memasak mi instan.” D. Rara bertanya, “Bagaimana cara memasak mi instan!” 21. –124 + 215 – (–131) = . . . . A. –222 B. –130 C. 130 D. 222 22. Bibi membeli 6 kardus cokelat. Setiap kardus berisi 48 batang cokelat. Bibi membagikan cokelat tersebut kepada 8 orang tetangganya masing-masing sama banyak. Cokelat yang diterima setiap orang adalah . . . . A. 36 batang B. 48 batang C. 72 batang D. 88 batang



8



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



23. 33 × 22 : 144 = . . . . A. 27 B. 9 C. 3 D. 2 24. Ibu membeli 24 buah jeruk, 30 buah mangga, dan 42 buah belimbing. Buah-buahan tersebut akan dimasukkan ke dalam kantong dengan isi setiap kantong sama banyak. Jumlah kantong paling banyak yang diperlukan ibu adalah . . . . A. 3 kantong B. 5 kantong C. 6 kantong D. 12 kantong 25. Pada tanggal 22 Februari 2018, usia Masjid Istiqlal 1 abad 3 windu 6 tahun. Pada tanggal tersebut Masjid Istiqlal berusia . . . . A. 118 tahun B. 121 tahun C. 130 tahun D. 136 tahun 26. Sebuah mobil berangkat dari Kota B ke Kota C pada pukul 08.30 dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam. Jika pengendara istirahat 30 menit di perjalanan, mobil tiba di tujuan pukul 13.00. Jarak yang tempuh kendaraan tersebut adalah . . . . A. 400 km B. 320 km C. 240 km D. 160 km 27. Perhatikan gambar berikut!



7 cm 10 cm 12 cm







Volume gabungan bangun di atas adalah . . . . A. 539 cm³ B. 593 cm³ C. 1.078 cm³ D. 1.087 cm³ TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



9



28. P(–1, 3), Q(2, 3), R(2, 2). Jika PQRS adalah persegi panjang, koordinat titik S adalah . . . . A. (–1, 2) B. (2, –1) C. (3, –1) D. (3, 3) 29. Nilai ulangan IPA Wati tercatat sebagai berikut.



82, 75, 76, 80, 78, 84, 90, 85, 79, 81







Rata-rata nilai ulangan IPA Wati adalah . . . . A. 84 B. 83 C. 82 D. 81



30. Tabel berikut menyajikan data jenis-jenis sepeda motor yang terdapat di sebuah toko.











Merek A B C D E



Banyak Sepeda Motor 15 5 10 12 8



Diagram lingkaran yang sesuai dengan data di atas adalah . . . .



A.







Merek A 30%



Merek E 16%



Merek E 16% Merek D 24%



10







Merek B 20% Merek C 10%



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



Merek B 10%



Merek D 20%



Merek C 20%



Merek A 30%



Merek A 30% Merek E 16%



Merek B 10%



Merek D 24%



B.



C.



D.



Merek C 24%



Merek A 24% Merek E 16% Merek D 30%



Merek B 10% Merek C 20%



31. Di suatu ekosistem terdapat populasi rumput, ulat, belalang, katak, ular, dan burung elang. Jika banyak belalang dibasmi karena dianggap sebagai hewan pengganggu, maka yang akan terjadi adalah . . . . A. populasi ulat menurun B. populasi ular meningkat C. populasi rumput menurun D. populasi burung elang menurun 32. Hubungan bunga anggrek dan tumbuhan mangga merupakan contoh hubungan antara dua makhluk hidup yang disebut . . . . A. simbiosis komensalisme B. simbiosis mutualisme C. simbiosis parasitisme D. kompetisi 33. Seekor cecak di halaman akan dimangsa oleh burung. Upaya perlindungan diri yang dilakukan cecak dari pemangsanya adalah . . . . A. memutuskan ekornya B. mengeluarkan bau menyengat C. menyengat pemangsa dengan zat berbisa D. mengubah warna kulit dengan cara kamuflase 34. Walang sangit banyak merugikan petani padi. Hewan tersebut menjadi hama di lahan pertanian karena mengisap cairan dalam bulir padi. Tahapan daur hidup walang sangit yang merugikan petani adalah . . . . A. telur B. pupa C. larva dan pupa D. nimfa dan dewasa 35. Perhatikan gambar berikut!







Bagian pada sistem pencernaan yang ditunjuk tanda panah berfungsi . . . . A. menetralkan racun yang masuk ke dalam tubuh B. menyerap sisa-sisa pencernaan di dalam tubuh C. menyerap sari-sari makanan yang masuk ke dalam tubuh D. mengendapkan kasein dari susu yang masuk ke dalam tubuh



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



11



36. Mata adalah organ yang diperlukan untuk melihat. Contoh cara yang tepat untuk memelihara kesehatan mata adalah . . . . A. rajin mencuci mata dengan air bersih B. menjaga jarak saat menonton televisi C. mengenakan lensa kontak saat bepergian D. selalu mengenakan kacamata hitam jika keluar rumah 37. Perhatikan gambar-gambar berikut!



Sirop (1)



Sendok (2)



Asap (3)







Tabel yang menunjukkan pasangan yang tepat antara benda dan sifat-sifatnya adalah . . . .







A.



B.







C.



D.



12



No.



Volume



Bentuk



(1)



tetap



berubah



(2)



tetap



tetap



(3)



berubah



berubah



No.



Volume



Bentuk



(1)



berubah



tetap



(2)



tetap



berubah



(3)



tetap



berubah



No.



Volume



Bentuk



(1)



tetap



tetap



(2)



berubah



tetap



(3)



berubah



berubah



No.



Volume



Bentuk



(1)



tetap



tetap



(2)



berubah



berubah



(3)



berubah



tetap



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



38. Perhatikan tabel berikut! Nama Benda







Sifat Benda



1. Besi



a.



Tahan karat



2. Tembaga



b. Elastis



3. Kayu



c.



Tahan air



4. Karet



d.



Mudah terbakar



5. Plastik



e.



Menyerap air



Pasangan yang tepat antara benda dan sifatnya adalah . . . . A. 1 – c dan 2 – b B. 1 – d dan 3 – b C. 2 – a dan 4 – b D. 3 – c dan 5 – e



39. Perubahan wujud benda dari padat menjadi gas terjadi dalam peristiwa . . . . A. mentega dipanaskan di penggorengan B. kamper diletakkan dalam lemari C. air dipanaskan hingga mendidih D. terbentuknya salju di atmosfer 40. Kegiatan yang menunjukkan bahwa gaya dapat menghentikan gerak benda adalah . . . . A. ibu memotong kue B. pemain menyundul bola C. penjaga menangkap bola D. pemanah membidik anak panah 41. Amatilah gambar-gambar berikut!







(1)







(2)



(3)



(4)



Pemanfaatan energi alternatif untuk menghasilkan listrik ditunjukkan pada gambar nomor . . . . A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4)



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



13



42. Perhatikan gambar-gambar berikut!



(1)







(2)



(3)



(4)



(5)



Alat yang memiliki perubahan energi yang sama saat digunakan ditunjukkan nomor . . . . A. (1) dan (4) B. (1) dan (5) C. (2) dan (3) D. (2) dan (5)



43. Perhatikan tabel berikut! Jenis-Jenis Sumber Daya Alam







1



Jagung



7



Udang



2



Air



8



Pasir



3



Intan



9



Bijih besi



4



Minyak bumi



10



Angin



5



Ikan lele



11



Mutiara



6



Batu bara



12



Bauksit



Sumber daya alam pada tabel di atas yang dapat diperbarui ditunjukkan nomor . . . . A. 1, 2, 4, 6, dan 9 B. 1, 2, 5, 7, dan 10 C. 2, 3, 8, 10, dan 11 D. 4, 6, 8, 11, dan 12



44. Perhatikan gambar daur air berikut!



2



1



3



4







14



Tahapan presipitasi dan kondensasi berturut-turut ditunjukkan nomor . . . . A. 2 dan 1 C. 3 dan 1 B. 2 dan 4 D. 3 dan 2



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



45. Perhatikan gambar berikut! 1 2 3 4 5



Jika Bulan berada pada posisi nomor 2 dan 4, gerhana yang terjadi adalah . . . . A. gerhana bulan total B. gerhana bulan sebagian C. gerhana bulan penumbra D. gerhana matahari sebagian



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)



15



B. Esai



Kerjakan soal-soal berikut!



46. Bacalah kalimat berikut!







Pak Dimas membawa buah pisang sebagai . . . dari kampung halamannya.



Tuliskan ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut!



47. Bacalah cerita berikut!



Umar memiliki adik. Adik Umar bernama Hana. Umar mengajak Hana bermain perosotan dan jungkat-jungkit di taman. Mereka bermain setelah mandi sore. Umar dan Hana bermain bersama teman-teman yang lain.



Tuliskan latar tempat dan waktu dalam cerita tersebut!



48. Joko menggambar bangun datar setengah lingkaran BOC dengan panjang diameter 28 cm dan titik O sebagai titik pusat lingkaran. Setelah itu, ia membuat lagi bangun setengah lingkaran yang lebih kecil di luar setengah lingkaran BOC dengan garis OC sebagai diameter setengah lingkaran kecil. a. Buatlah sketsa bangun datar yang digambar Joko! b. Hitunglah keliling bangun yang digambar Joko! 49. Perhatikan gambar berikut! L2







S1



L3



L1 L4



S2 L5







Jika sakelar S2 diputus dan sakelar S1 disambung, tentukan lampu yang menyala dan lampu yang padam!



50. Perhatikan gambar organ peredaran darah manusia berikut!



a



b c



Tuliskan nama bagian yang ditunjuk oleh huruf a, b, dan c pada gambar beserta fungsinya!



16



TRYOUT USBN SD/MI 2019 (B)