Tugas Kelompok Agenda 3 [PDF]

Citation preview

TUGAS KELOMPOK AGENDA 3 (ASN SMART) 1. Dalam kelompok berisi 5-6 orang, peserta diminta untuk menyelesaikan contoh kasus berikut. Studi Kasus: SMA Sinar Bulan di Kota A baru-baru ini ramai dibicarakan di media sosial karena tragedi cyberbullying yang terjadi di SMA tersebut. Pasalnya, siswa di SMA tersebut telah membuat sistem pengiriman pesan secara anonymous di akun sosial media atas nama sekolah yang dikelola bersama oleh siswa. Meski pada awalnya system pengiriman pesan tersebut bermanfaat bagi banyak siswa untuk saling berbagi keluh kesah, semakin lama semakin banyak bermunculan pesan yang berbau perundungan dan mengarah pada cyberbullying. Naasnya, kejadian ini telah menyebabkan salah seorang siswa mengalami tekanan mental yang sangat berat hingga harus berhenti bersekolah. Anda dan kelompok ditugaskan untuk memberi intervensi terkait pilar-pilar literasi digital di SMA Sinar Bulan. Susunlah perencanaan kegiatan intervensi yang akan Anda dan kelompok lakukan di SMA tersebut! Kegiatan intervensi yang dilakukan bias dalam bentuk seminar, workshop, atau bentuk lainnya yang menurut Anda sesuai. 2. Dalam kelompok berisi 5-6 orang, peserta diminta untuk menyelesaikan contoh kasus berikut. Studi Kasus 1: Bacalah potongan berita berikut! “Pada pertengahan Agustus 2019, terjadi kerusuhan di beberapa daerah di Papua. Insiden tersebut terjadi pasca-adanya dugaan tindakan rasisme di asrama mahasiswa Papua di Surabaya. Tindakan rasisme yang terlanjur menyebar melalui media social tersebut akhirnya memicu aksi unjuk rasa di Manokwari, Sorong, Jayapura, dan beberapa daerah lain di Papua dan Papua Barat. Aksi tersebut diwarnai kericuhan, blokade jalan, dan pembakaran.



Akibatnya gedung DPRD, lembaga pemasyarakatan, sejumlah tempat usaha, fasilitas umum, dan kendaraan yang berada di sekitar lokasi kejadian, rusak diamuk massa. Kemkominfo menyebutkan bahwa terdapat lebih dari 230.000 URL hoax di Papua yang diviralkan melalui media sosial, terutama melalui Twitter. Konten tersebut bersifat masif, menghasut, bahkan mengadu domba (news.detik.com, 26 Agustus 2019).” Diskusikanlah fenomena ini dalam kelompok. Posisikan diri Anda dan kelompok sebagai pihak yang dapat membuat kebijakan untuk menanggapi situasi tersebut. Kemudian, buatlah rekomendasi untuk kemungkinan penyelesaian masalah tersebut berdasarkan sudut pandang dan pemahaman yang telah Anda miliki mengenai literasi digital. 3. Studi Kasus 2: Kasus Jejak Digital. Diskusikan dalam grup fenomena berikut. Lalu jawab dan diskusikan pertanyaan di bawahnya. Seorang gadis gagal magang di Badan Antariksa milik Amerika Serikat (NASA) karena berkomentar kasar di Twitter. Singkat cerita, NASA menarik kesempatan magang gadis tersebut setelah banyak warganet yang menangkap layar kata-kata kasarnya, dan menyebarkannya di media sosial dengan tagar NASA. Sumber: https://www.liputan6.com/citizen6/read/3626399/gara-gara-nge-twitkasardi-twitter-gadis-ini-gagal-magang-di-nasa ● Terkait berita di atas, apakah jejak digital begitu penting saat ini? Seberapa penting untuk kehidupan pribadi, keluarga, teman, dan pekerjaan? Uraikan masing-masing. ● Jika kamu berada dalam berita viral yang mengungkap jejak digital diri yang memalukan, apa yang akan kamu lakukan? Temukan solusi yang dianggap praktis sekaligus komprehensif? ● Apa yang kamu lakukan dengan jejak digital pribadimu? Bagikan tips kamu dengan teman kelompoK 4. Studi Kasus 3: Kasus Scam Romance Bacalah dan telaah berita berikut, kemudian diskusikan dalam forum. Jawablah pertanyaan yang menyertainya



Pemilik akun FB mendapat video mesum setelah menerima permintaan pertemanan https://regional.kompas.com/read/2019/10/30/14020801/mengakupolisipria-ini-lakukan-pemerasan-seks-online-korbannya-iburumah?page=all ● Mengapa banyak orang tertipu dengan scam romance? Apakah ada keluarga/teman/kenalan yang pernah mengalaminya? Ceritakan dengan tidak menyertakan nama (anonim). ● Apa yang bisa kamu pelajari dari kasus tersebut? Bagaimana tips mengenali dan menghindari scam romance menurutmu? Diskusikan