7 0 28 KB
Kunci Jawaban Data dan Ketidakpastian - D - Numerasi Disusun oleh Kemendikbud
1. C. 157 cm 2.
Pernyataan
Jawaban
Monica, Nabila, Nada, Nasela, Nisa, Nur, Nurul, Rahma, Risma, Shela, Sindi, Siti, Surti, Shasha, dan Syerli masuk sebagai tim voli putri kelas A.
Salah
Tia, Titin, Tiqa, Tri, Vera, Vero, Vina, dan Warti masuk sebagai tim voli putri kelas A.
Benar
Tia, Titin, Tiqa, Tri, Vera, Vero, Vina, Warti, Yoli, Yuli, dan Yuyun masuk sebagai tim voli putri kelas A.
Benar
Nasela, Nisa, Nur, Nurul, Rahma, Risma, Shela, Sindi, Siti, Surti, Tia, Titin, Tiqa, Tri, Vera, Vero, Vina, Warti, Yoli, Yuli, dan Yuyun masuk sebagai tim voli putri kelas A.
Salah
Pembahasan: Tinggi Ratarata 3. D. 61,4% 4. B.
5. B.
6.
Pernyataan
Jawaban Benar
Peluang seorang anak menderita gizi buruk jenis Marasmus berusia 4-7 adalah Peluang seorang anak menderita gizi buruk jenis Marasmus lebih besar dari jenis Kwashiorkor.
Salah
Peluang seorang anak berusia 1-3 tahun menderita gizi buruk 4 kali lebih besar dibanding anak berusia 4-7 Salah tahun. Benar
Peluang seorang anak penderita gizi buruk jenis Kwashiorkor adalah Pembahasan: 7.
Pernyataan
Jawaban
Peluang Budi mengambil satu permen rasa duren adalah 0,15.
Benar
Perbandingan peluang terambil satu permen rasa nanas dan rasa jeruk Salah adalah . Peluang terambil bukan permen rasa apel adalah .
Benar
Pembahasan: 8.
Pernyataan
Jumlah Poin
30%
1
Jawaban salah, misalnya
0
Pembahasan: peluang terpilihnya siswa yang memiliki cita-cita sebagai blogger mula-mula adalah 8 tetapi karena semua cita-cita sebagai perias wa artis menjadi blogger maka bertambah 10 menjadi 18. 9.
Pernyataan
Jawaban
Peluang siswa yang keluarganya hanya memiliki mobil adalah
Salah
Peluang siswa yang keluarganya hanya memiliki sepeda motor adalah Peluang siswa yang keluarganya memiliki mobil dan sepeda motor adalah Peluang siswa yang keluarganya tidak memiliki mobil adalah
Salah Benar Salah
Pembahasan: Dari survei 50 siswa didapat hasil survei menyatakan bahwa 28 siswa yang keluarganya memiliki mobil, 34 siswa yang keluarganya m sepeda motor, dan 16 siswa yang keluarganya memiliki keduanya. 10.
Pernyataan
Jawaban
Nilai peluang siswa yang keluarganya memiliki mobil dan sepeda motor setelah pendataan dan sebelumnya adalah sama.
Ya
Nilai peluang siswa yang keluarganya tidak memiliki mobil maupun sepeda motor setelah pendataan dan sebelumnya adalah berbeda.
Tidak
Nilai peluang siswa yang keluarganya tidak memiliki mobil setelah pendataan dan sebelumnya adalah sama.
Tidak
Nilai peluang siswa yang keluarganya tidak memiliki sepeda motor setelah pendataan dan sebelumnya adalah sama.
Tidak
Pembahasan: Dari hasil survei tersebut saat ini jika 2 siswa yang keluarganya hanya punya mobil, mobilnya dijual sehingga keduanya tidak punya m dan 2 siswa yang keluarganya tidak punya mobil dan sepeda motor, keduanya beli sepeda mator. Jika dipilih satu keluarga secara ac pilihlah “Ya” atau “Tidak” dari setiap kesimpulan berikut ini? 11.
Pernyataan
Jawaban
Peluang terambil buah jeruk atau pisang adalah 16/19.
Salah
Peluang terambil buah jeruk atau apel adalah 14/19.
Benar
Peluang terambil buah jeruk lebih besar daripada peluang terambil pisang atau apel.
Benar
Pembahasan: Benar-Benar-Benar-Salah. 12.
Pernyataan
Jawaban
Peluang terambil keduanya pisang adalah 1/3.
Salah
Peluang terambil keduanya jeruk adalah 2/10. Benar Peluang terambil keduanya apel adalah 1/35.
Benar
Peluang terambil keduanya bukan pisang 3/7.
Benar
Pembahasan: Salah-Benar-Benar-Benar