Adiwiyata Proposal [PDF]

Citation preview

BAB I PENDAHULUAN A.



LATAR BELAKANG SMP Negeri 1 Rawalo didirikan pada tahun 1983 yang terletak di Jalan Jenderal Sudirman Nomor 2 Menganti, Kecamatan Rawalo, Kabupaten Banyumas. Sekolah ini letaknya sangat strategis dan mudah dijangkau sehingga



membuat



sekolah



ini



menjadi



tujuan



masyarakat



untuk



menyekolahkan anaknya. SMP Negeri 1 Rawalo juga mempunyai lahan yang sangat luas yaitu 20 000 m² dapat dijadikan sekolah adiwiyata atau pendidikan lingkungan hidup. Pasal 65 ayat 2 UU PPLH menyebutkan ”Setiap orang berhak mendapatkan



pendidikan



lingkungan



hidup,



akses



informasi,



akses



partisipasi, dan akses keadilan dalam memenuhi hak atas lingkungan hidup yang baik dan sehat”. Dari amanat undang-undang tersebut telah dengan jelas bahwa setiap warga negara berhak untuk mendapatkan pendidikan lingkungan hidup selain juga akses partisipasi dan akses keadilan dalam memenuhi hak atas lingkungan yang baik dan sehat. Sehingga pada prinsipnya,



tanpa



terkecuali



warga



negara berhak atas pendidikan



lingkungan hidup. Memang didalam penjelasan dari pasal tersebut tidak menjelaskan bagaimana dan seperti apa pendidikan lingkungan tersebut akan dilakukan. Namun jika merujuk pada beberapa batasan tentang pendidikan Lingkungan hidup (PLH), maka PLH dapat diartikan sebagai upaya mengubah perilaku dan sikap yang dilakukan oleh berbagai pihak atau elemen masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan kesadaran masyarakat tentang nilai-nilai lingkungan dan isu permasalahan lingkungan yang pada akhirnya dapat menggerakkan masyarakat untuk berperan aktif dalam upaya pelestarian dan keselamatan lingkungan untuk kepentingan generasi sekarang dan yang akan datang. Sementara Pendidikan lingkungan hidup formal adalah kegiatan pendidikan di bidang lingkungan hidup yang diselenggarakan melalui sekolah, terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



1



tinggi dan dilakukan secara terstruktur dan berjenjang dengan metode pendekatan kurikulum yang terintegrasi maupun kurikulum yang monolitik (tersendiri). Pendidikan lingkungan hidup nonformal adalah kegiatan pendidikan di bidang lingkungan hidup yang dilakukan di luar sekolah yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang (misalnya pelatihan AMDAL, ISO 14000, PPNS). Pendidikan lingkungan hidup informal adalah kegiatan pendidikan di bidang lingkungan hidup yang dilakukan di luar sekolah dan dilaksanakan tidak terstruktur maupun tidak berjenjang. Kelembagaan pendidikan lingkungan hidup adalah seluruh lapisan masyarakat yang meliputi pelaku, penyelenggara dan pelaksana pendidikan lingkungan hidup, baik di jalur formal, nonformal dan informal. SMP Negeri 1 Rawalo merupakan salah satu pendidikan formal harus melaksanakan pendidikan lingkungan hidup yang disebut dengan istilah sekolah Adiwiyata. Adiwiyata mempunyai pengertian atau makna: Tempat yang baik dan ideal dimana dapat diperoleh segala ilmu pengetahuan dan berbagai norma serta etika yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan



hidup



dan



menuju



kepada



cita-cita



pembangunan



berkelanjutan. Berdasarkan uraian tersebut maka SMP Negeri 1 Rawalo ingin menjadi Sekolah Adiwiyata yang merupakan sekolah yang baik berwawasan pendidikan lingkungan hidup. B.



TUJUAN PROGRAM ADIWIYATA Menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran warga sekolah, sehingga di kemudian hari warga sekolah tersebut dapat turut bertanggung jawab dalam upaya-upaya penyelamatan lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan. Kegiatan utama diarahkan pada terwujudnya kelembagaan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan bagi sekolah dasar dan menengah di Indonesia. Disamping pengembangan norma-norma dasar yang antara lain: kebersamaan, keterbukaan, kesetaraan, kejujuran, keadilan, dan kelestarian



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



2



fungsi lingkungan hidup dan sumber daya alam. Serta penerapan prinsip dasar yaitu: partisipatif, dimana komunitas sekolah terlibat dalam manajemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggung jawab dan peran; serta berkelanjutan, dimana seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komperensif. C.



SASARAN Tim sekolah adalah tim yang berperan penting dalam pelaksanaan Program Adiwiyata termasuk diantaranya pengelolaan lingkungan di sekolah, termasuk di dalamnya bagaimana melibatkan semua unsur warga sekolah menjadi penting termasuk keterlibatan aktif dari seluruh siswa. Partisipasi murid menjadi elemen paling penting. Untuk mensukseskan



program Sekolah Adiwiyata yang menjadi



sasaran antara lain terdiri atas:  Kepala sekolah  Siswa  Guru  Orangtua siswa  Warga sekolah (misal : petugas kebersihan, petugas tata usaha, pengelola kantin)  Pemerintah daerah (lurah, camat dan lain-lain)  Masyarakat di sekitar sekolah



D.



HASIL YANG DIHARAPKAN Terciptanya kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran warga sekolah, sehingga di kemudian hari warga sekolah tersebut dapat turut bertanggung jawab dalam upaya-upaya penyelamatan lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan.



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



3



Terwujudnya kelembagaan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan bagi sekolah dasar dan menengah di Indonesia. Disamping pengembangan norma-norma dasar yang antara lain: kebersamaan, keterbukaan, kesetaraan, kejujuran, keadilan, dan kelestarian fungsi lingkungan hidup dan sumber daya alam. Serta penerapan prinsip dasar yaitu: partisipatif, dimana komunitas sekolah terlibat dalam manajemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggung jawab dan peran; serta berkelanjutan, dimana seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komperensif. E.



MANFAAT Manfaat yang diperoleh dari program sekolah adiwiyata antara lain: a.



Meningkatkan



efisiensi



dalam



pelaksanaan



kegiatan



operasional sekolah dan penggunaan berbagai sumber daya. b.



Meningkatkan



penghematan



sumber



dana



melalui



pengurangan konsumsi berbagai sumber daya dan energi. c.



Meningkatkan kondisi belajar mengajar yang lebih nyaman dan kondusif bagi semua warga sekolah.



d.



Menciptakan



kondisi



kebersamaan



bagi



semua



warga



sekolah. e.



Meningkatkan upaya menghindari berbagai resiko dampak lingkungan negatif dimasa yang akan datang.



f.



Menjadi tempat pembelajaran bagi generasi muda tentang nilai-nilai pemeliharaan dan pengelolaan lingkungan hidup yang baik dan benar.



BAB II SEJARAH DAN PROFIL SEKOLAH



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



4



A.



SEJARAH SEKOLAH SMP Negeri 1 Rawalo didirikan pada tanggal 7 November 1983. Sekolah ini diresmikan oleh Bapak Drs. Jarwoto Amonito yang pada saat itu menjabat sebagai



Kepala Departemen Pendidikan dan Kebudayaan



Kabupaten Banyumas. Letaknya yang masih asri, hijau bersebelahan dengan sawah menjadikan lingkungan nyaman untuk kegiatan belajar mengajar. SMP Negeri 1 Rawalo mudah dijangkau karena terletak di jalur transportasi yang dilewati bus dan koperades. Pada saat berdiri tahun 1983, sarana yang ada hanya terdiri 3 ruang kelas, ruang kepala sekolah, tata usaha, ruang guru, dan 2 ruang WC putra dan putri. Seiring dengan berjalannya waktu saat ini ruangannya telah bertambah dan berkembang menjadi ruang yang nyaman untuk proses belajar dan mengajar. SMP Negeri 1 Rawalo juga mengalami pergantian kepala sekolah. Daftar Nama Pejabat Kepala SMP Negeri 1 Rawalo NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.



B.



NAMA NY. SUMARYATI R. SUHADA Drs. PARKINU DS Drs. MURTADJI Drs. AF. SUPRAPTO Drs. ROCHANTO Drs. DARYADI NOOR RAHAYU I,M. Pd. SUNARNO, S. Pd. M. Pd.



PERIODE I II III IV V VI VII VIII IX



TAHUN 1983 – 1985 1985 – 1991 1991 – 1994 1994 – 1996 1996 – 2002 2002 – 2005 2005 – 2010 2010 – 2011 2011 - SEKARANG



PROFIL SEKOLAH 1. Nama Sekolah



: SMP Negeri 1 Rawalo



2. No. Statistik Sekolah



: 201030204068



3. Tipe Sekolah



:B



4. Alamat Sekolah



: Jl. Jenderal Sudirman No. 2 Menganti Kecamatan Rawalo, Kabupaten Banyumas Propinsi Jawa Tengah



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



5



5. Telephone / HP / Fax



: (0281) 6848138



6. Status Sekolah



: Negeri



7. Nilai Akreditasi Sekolah



: A ( 91, 43 )



1.



VISI SEKOLAH Dengan memperhatikan segala potensi yang dimiliki sekolah serta



prospek pendidikan dimasa yang akan datang dengan segala tantangannya SMP Negeri 1 Rawalo merumuskan Visi Sekolah sebagai berikut : INSAN YANG UNGGUL DAN BERKEPRIBADIAN



LUHUR



BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA. Dengan indikator : 1. Terwujudnya lulusan (output) yang bermutu, berkepridadian



dan



bertaqwa. 2. Terwujudnya perangkat KTSP yang lengkap. 3. Terwujudnya proses pembelajaran yang



dan



efektif,



efisien



menyenangkan. 4. Terwujudnya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai dan 5. 6. 7. 8.



mutakhir. Terwujudnya tenaga pendidik dan kependidikan yang bermutu. Terwujudnya pengelolaan pendidikan yang professional. Terwujudnya penilaian yang jujur dan transparan. Terwujudnya pengelolaan biaya pendidikan yang transparan



dan



bertanggung jawab. 2. MISI SEKOLAH 1. Mewujudkan sekolah yang bermutu dan mengembangkan nilai - nilai agama. 2. Mewujudkan sekolah yang memiliki kemampuan akademik dan non akademik secara kompatitif dan tangguh. 3. Mewujukan Kurikulum Ttingkat Satuan Pendidikan yang lengkap dan berwawasan maju. 4. Mewujudkan proses pembelajaran yang inovatif efektif, efisien dan menyenangkan. 5. Mewujudkan fasilitas pendidikan yang lengkap,memadai dan mutakhir. 6. Mewujudkan tenaga pendidik dan kependidikan yang tangguh dan bermutu. 7. Mewujudkan pengelolaan sekolah yang profesional. 8. Mewujudkan system penilaian yang obyektif dan transparan. 9. Mewujudkan biaya pendidikan yang memadai,wajar dan adil.



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



6



3.TUJUAN SEKOLAH 3.1. Tujuan Jangka Menengah ( Empat tahun kedepan ) Pada akhir tahun pelajaran 2015-2016 Sekolah dapat : 1. Mewujudkan perolehan nilai rata-rata Ujian Nasional minimal naik 0,50 dari nilai rata – rata standar nasional dan Ujian Sekolah minimal 8,50. 2. Mewujudkan perangkat Kurikulum tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang lengkap dan berwawasan ke depan dengan mengintegrasikan pendidikan karakter. 3. Mewujudkan proses layanan pembelajaran yang inovatif,efektif,efisien dan menyenangkan. 4. Mewujudkan standar pendidik dan kependidikan yang berkualitas. 5. Mewujudkan fasilitas sekolah yang memenuhi Standar Pelayanan 6. 7. 8. 9.



Minimal. Mewujudkan pembiayaan sekolah yang memadai. Mewujudkan Standar pengelolaan yang bermutu dan profesional. Menghasilkan standar penilaian yang sesuai dengan SNP berbasis ICT. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, indah dan nyaman untuk proses pembelajaran



3.2 Tujuan Jangka Pendek ( Satu tahun kedepan ) : Dari hasil kajian tantangan nyata sekolah yang ada di SMP Negeri 1 Rawalo maka tujuan



situasional yang ingin dicapai pada akhir tahun



pelajaran 2012 - 2013 adalah : 1. Sekolah mampu meningkatan nilai rata – rata Ujian Nasional 0,20 dari 2.



nilai rata – rata Ujian Nasional standar nasional dan Ujian sekolah 0,10. Sekolah memperoleh kejuaraan bidang akademik tingkat Kabupaten



3.



minimal 3 macam. Sekolah memperoleh kejuaraan



4.



tingkat Kabupaten dan 1 cabang tingkat propinsi. Sekolah mengembangkan KTSP, silabus dan RPP untuk semua mata



5.



pelajaran berbasis Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Sekolah mengembangan pendekatan Contextual Teaching Learning



6.



(CTL) untuk semua mata pelajaran. Sekolah mengembangkan kompetensi siswa dalam menggunakan



7. 8.



komputer dan internet. Sekolah meningkatkan gemar membaca buku perpustakaan. Sekolah mengembangkan kompetensi pendidik baik aspek profesional,



9.



pedagogik,sosial dan kepribadian. Sekolah mengembangkan kompetensi guru dalam memanfaatkan multi



non akademik minimal 5 cabang



media pembelajaran. 10. Sekolah mengembangkan kelengkapan sarana dan prasarana sekolah. Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



7



11.



Sekolah memiliki kelengkapan rencana kerja dan anggaran jangka



pendek (1 tahun) maupun jangka panjang (4 tahun). 12. Sekolah mengembangkan pemberdayaan Komite sekolah untuk meningkatkan APBS yang mengacu kepada pengembangan sekolah menuju SSN Mandiri. 13. Sekolah mengembangkan nilai – nilai Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. 14. Sekolah memiliki kelengkapan perangkat penilaian untuk semua mapel dan semua tingkat kelas. 15. Sekolah mengembangkan



budaya hidup bersih dan sehat di



lingkungan sekolah. 16. Sekolah mengembangkan



peningkatan



pelaksanaan



kehidupan



beragama di sekolah.



4.



STRUKTUR ORGANISASI STRUKTUR ORGANISASI SMP NEGERI 1 RAWALO TAHUN PELAJARAN 2012 – 2013



KEPALA SEKOLAH SUNARNO, S. Pd. M. Pd. Pd. M. Pd.



KOMITE SEKOLAH SUPARYO



WAKIL KEPALA SEKOLAH SLAMET S, S. Pd



UR KURIKULUM SUTARNO, S.



UR KESISWAAN AGUS T W, S



KEPALA LABORAN LENNY S, S. Pd.



UR SARPRAS KARPIN, S.Pd. M. Pd.



UR HUMAS SRI SUMARTI, S.Pd.



GURU



KEPALA PERPUSTAKAAN SUGENG N , M. Pd. Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



8



5. FASILITAS a. Ruang Kepala Sekolah b. Ruang Kelas c. Ruang wakil Kepala Sekolah d. Ruang Tata Usaha e. Ruang BK f. Ruang Kurikulum g. Ruang Pos Keamanan h. Hall i. Ruang Laboratorium IPA j. Ruang TIK k. Ruang Guru l. Ruang Perpustakaan m. Ruang Karawitan n. Mushola o. UKS p. Koperasi Siswa q. Kantin r. Dapur s. Rumah Penjaga Sekolah t. Ruang OSIS u. Ruang Gudep Pramuka v. Ruang Menjahit w. Ruang Ganti x. Gudang y. Lapangan Bola Voli z. Lapangan tolak peluru dan lompat jauh aa. Lapangan Futsal bb. Lapangan Upacara cc. Tempat parkir motor guru dd. Tempat parkir sepeda siswa ee. WC Siswa dan Guru ff. Taman gg. Sawah hh. Apotek Hidup.



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



9



6. PRESTASI AKADEMIK DAN NON-AKADEMIK



REKAPITULASI PRESTASI HASIL LOMBA AKADEMIK DAN NON AKADEMIK SMP NEGERI 1 RAWALO TAHUN PELAJARAN 2010 - 2011 NO JENIS KEGIATAN YANG DIIKUTI TINGKAT



HASIL



1



Kejuaraan Pencak Silat Pelajar



Komda



Juara Juara Juara Juara Juara Juara Juara Juara



2



Lomba Pidato Bahasa Inggris



Kabupaten



Juara I



3



LCTK Kepramukaan



Kabupaten



Juara 2 Pi Juara Harapan 1 Pa



4



Lomba Story telling



Kabupaten



Juara 1



5



POPDA



Kabupaten



Juara 1 SepakTakrow Juara 2Pencaksilat Juara 3 Pencaksilat



6



Festifal Lomba Seni siswa nasinal(FLS2N)



Kabupaten



Juara3



7



Lomba Lukis Desain motif batik



Kabupaten



Juara 2



8



Lomba Story Telling



Kabupaten



Juara 3



9



Jelajah Galang



Kabupaten



Juara 1 Putra



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



2 2 2 2 3 3 1 2



Kls Kls Kls Kls Kls Kls Kls Kls



A Pi B Pa C Pa C Pi D Pi G Pa H Pi M Pa



10



10



Smansa Secoat Competetion



Kabupaten



Juara3 Putri Juara 3 LCTK Juara 1 LCTP



TAHUN PELAJARAN 2011 – 2012 NO



JENIS KEGIATAN YANG DIIKUTI



TINGKAT



HASIL



1



Kejuaraan Futsal antar SMP



Kabupaten



Juara III



2



Lomba Kepramukaan



Kabupaten



Juara 1 Pa Juara III Pi



3



Gerak Jalan HUT Emas Gerakan Pramuka ke 50 Kwarcab Banyumas



Kabupaten



Juara III



4



English Speak Contest



Kabupaten



Juara II



5



Lomba Cerdas Cermat Mapel UN



Kabupaten



Juara I



6



Jelajah Galang ( Regua Pa dan Pi ) 20 anak



Kabupaten



Juara 1 Pa Juara 1 Pi



7



Lomba Seni Musik Tradisional



Kabupaten



Juara 1



8



POPDA Sepak Takraw



Kabupaten



Juara 2



9



POPDA Atletik



Kabupaten



Juara 3



10 11



POPDA Renang Gaya Bebas 100 M Kabupaten POPDA Renang Gaya Bebas 200 M Kabupaten



Juara 1 Juara 2



12



POPDA Sepak Takraw



Karesidenan



Juara 1



13



O2SN Juara 3 Atletik Tolak Peluru Putri



Kabupaten



Juara 3



14



O2SN Renang Gaya Bebas 50 M



Kabupaten



Juara 2



15



FLS2N Story Telling



Kabupaten



Juara 1



16



Lomba Galang Ksatria Pa



Kabupaten



Juara 1



17



Lomba Galang Ksatria Pi



Kabupaten



Juara 2



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



11



BAB III RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN – KEGIATAN



A.



PERENCANAAN KEGIATAN Rencana



kegiatan



program



menuju



sekolah



Adiwiyata



yang



akan



dilaksanakan oleh SMP Negeri 1 Rawalo Kabupaten Banyumas ini, kami sesuaikan dengan potensi – potensi yang dimiliki sekolah. Potensi – potensi yang dimiliki SMP Negeri 1 Rawalo untuk menuju sekolah adiwiyata ini, antara lain: lahan yang luas, kondisi tanah yang subur karena terletak di daerah persawahan, air yang melimpah, komitmen semua stake holder, dan yang sehat. B.



IDENTIFIKASI MASALAH Berdasarkan hasil identifikasi permasalahan yang dilaksanakan oleh Tim



Adiwiyata di SMP Negeri 1 Rawalo Kabupaten Banyumas diperoleh hasil sebagai berikut: a. Belum tersusunnya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) yang memuat upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup secara b.



memadai. Belum tersedia sarana dan prasarana untuk mendukung pembelajaran lingkungan hidup di sekolah yang memadai. a) Pengomposan, b) Kebun sekolah, c) Hutan Sekolah, d) Green House, e) Sumur Resapan, f) Apotek Hidup / Toga, dan



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



12



g) Kolam Ikan. c.



Sarana dan prasarana pendukung yang ramah lingkungan belum memadai. Tempat sampah yang terpisah ( sampah organik dan non-organik).



d.



Belum tersedianya wadah komunikasi tentang hasil inovasi pembelajaran lingkungan hidup. ( Mading ).



C.



PROGRAM KEGIATAN Berdasarkan identifikasi permasalahan tersebut maka kegiatan – kegiatan yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut ini. 1.



Pengembangan



Kebijakan



Sekolah



Peduli



dan



Berbudaya



Lingkungan Untuk mewujudkan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan maka



diperlukan



beberapa



kebijakan



sekolah



yang



mendukung



dilaksanakannya kegiatan-kegiatan pendidikan lingkungan hidup oleh semua warga sekolah sesuai dengan prinsip-prinsip dasar Program Adiwiyata yaitu partisipatif dan b e r k e l a n j u t a n . Pengembangan kebijakan sekolah tersebut antara lain: 



Visi dan misi sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan.







Kebijakan sekolah dalam mengembangkan pembelajaran pendidikan lingkungan hidup.







Kebijakan



peningkatan



kapasitas



sumber



daya



manusia



(tenaga



kependidikan dan non-kependidikan) di bidang pendidikan lingkungan hidup. 



Kebijakan sekolah dalam upaya penghematan sumber daya alam.







Kebijakan sekolah yang mendukung terciptanya lingkungan s e k o l a h yang bersih dan sehat.







Kebijakan sekolah untuk pengalokasian dan penggunaan dana bagi kegiatan yang terkait dengan masalah lingkungan hidup.



2.



Pengembangan Kurikulum Berbasis Lingkungan



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



13



Penyampaian materi lingkungan hidup kepada para siswa dapat dilakukan



melalui



kurikulum



secara



terintegrasi



atau



monolitik.



Pengembangan materi, model pembelajaran dan metode belajar yang bervariasi, dilakukan untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang lingkungan hidup yang dikaitkan dengan persoalan lingkungan sehari-hari (isu local). Pengembangan kurikulum tersebut dapat dilakukan antara lain: 



Pengembangan model pembelajaran lintas mata pelajaran.







Penggalian dan pengembangan materi dan persoalan lingkungan hidup yang ada di masyarakat sekitar.







Pengembangan metode belajar berbasis lingkungan dan budaya.







Pengembangan kegiatan kurikuler untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa tentang lingkungan hidup.



3.



Pengembangan Kegiatan Berbasis Partisipatif Untuk mewujudkan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan,



warga sekolah perlu dilibatkan dalam berbagai aktivitas pembelajaran lingkungan hidup. Selain itu sekolah juga diharapkan melibatkan masyarakat disekitarnya dalam melakukan berbagai kegiatan yang memberikan manfaat baik bagi warga sekolah, masyarakat maupun lingkungannya. Kegiatan-kegiatan tersebut antara lain: 



Menciptakan kegiatan ekstra kurikuler/kurikuler di bidang lingkungan hidup berbasis partisipatif di sekolah.







Mengikuti kegiatan aksi lingkungan hidup yang dilakukan oleh pihak luar.







Membangun kegiatan kemitraan atau memprakarsai pengembangan pendidikan lingkungan hidup di sekolah.



4.



Pengelolaan dan atau Pengembangan Sarana Pendukung Sekolah Dalam mewujudkan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan



perlu



didukung



sarana



dan



prasarana



yang



mencerminkan



upaya



pengelolaan lingkungan hidup, antara lain meliputi: 



Pengembangan fungsi sarana pendukung sekolah yang ada untuk pendidikan lingkungan hidup.



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



14







Peningkatan kualitas pengelolaan lingkungan di dalam dan di luar kawasan sekolah.



D.







Penghematan sumberdaya alam (listrik, air, dan ATK).







Peningkatan kualitas pelayanan makanan sehat.







Pengembangan sistem pengelolaan sampah.



STRATEGI PELAKSANAAN KEGIATAN 1.



Meningkatkan kapasitas kelembagaan pendidikan lingkungan hidup sebagai pusat pembudayaan nilai, sikap dan kemampuan dalam pelaksanaan pendidikan lingkungan hidup yang ditujukan untuk: a.



mendorong



pembentukan,



penguatan



dan



pengembangan



(revitalisasi) kapasitas kelembagaan PLH; b.



mendorong tersusunnya kebijakan pendidikan lingkungan hidup di tingkat Pusat dan Daerah;



c.



memperkuat



koordinasi



dan



jaringan



kerja



sama



pelaku



pendidikan lingkungan hidup; d.



membangun komitmen bersama untuk PLH (termasuk komitmen pendanaan);



e.



Mendorong



terbentuknya



sistem



monitoring



dan



evaluasi



pelaksanaan pendidikan lingkungan hidup. 2.



Meningkatkan kualitas dan kemampuan (kompetensi) SDM PLH, baik pelaku maupun kelompok sasaran pendidikan lingkungan hidup sedini mungkin melalui berbagai upaya proaktif dan reaktif. Mengembangkan kualitas SDM Masyarakat, yang meliputi guru, murid sekolah, aparatur pemerintah, para ulama serta seluruh lapisan masyarakat sedini mungkin secara terarah, terpadu dan menyeluruh harus dilakukan melalui berbagai upaya proaktif dan reaktif. Upaya ini harus dilakukan oleh seluruh komponen bangsa sehingga generasi muda, subjek dan objek pendidikan lingkungan dapat berkembang secara optimal.



3.



Mengoptimalkan sarana dan prasarana pendidikan lingkungan hidup yang dapat mendukung terciptanya proses pembelajaran yang efisien dan efektif.



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



15



Dengan mengoptimalkan sarana dan prasarana pendidikan lingkungan hidup dapat mendukung terciptanya tempat yang menyenangkan untuk belajar, berprestasi, berkreasi dan berkomunikasi. Optimalisasi sarana dan prasarana ini dapat dilakukan dengan menggunakan perpustakaan, laboratorium, alat peraga, alam sekitar dan sarana lainnya sebagai sumber pengetahuan. 4.



Meningkatkan dan memanfaatkan anggaran pendidikan lingkungan hidup dan mendorong partisipasi publik serta meningkatkan kerja sama regional,



internasional



untuk



penggalangan



pendanaan



PLH.



Meningkatkan pendanaan pendidikan lingkungan hidup khususnya anggaran pada instansi yang melaksanakan pendidikan lingkungan hidup yang memadai diharapkan dapat memacu perluasan dan pemerataan perolehan pendidikan khususnya pendidikan lingkungan hidup bagi seluruh rakyat Indonesia dan menuju terciptanya manusia Indonesia yang berkualitas. Saat ini anggaran pendidikan khususnya pendidikan lingkungan masih sangat minim, walaupun di dalam Amendemen UUD 1945, pagu anggaran pendidikan telah mencapai 20%. 5.



Menyiapkan dan menyediakan materi pendidikan lingkungan hidup yang berbasis kearifan tradisional dan isu lokal, modern serta global sesuai dengan kelompok sasaran PLH serta mengintegrasikan materi pendidikan lingkungan hidup ke dalam kurikulum lembaga pendidikan formal. Penyusunan materi PLH harus mengacu pada tujuan pendidikan lingkungan hidup dengan memperhatikan tahap perkembangan dan kebutuhan yang ada saat ini. Untuk itu materi pendidikan lingkungan hidup yang berbasis kearifan tradisional dan isu lokal, modern serta global harus disesuaikan dengan kelompok sasaran PLH.



6.



Meningkatkan informasi yang berkualitas dan mudah diakses dengan mendorong pemanfaatan teknologi. Dalam



meningkatkan



informasi



yang



berkualitas,



pemanfaatan



teknologi perlu terus diupayakan sehingga pengembangan pendidikan lingkungan dapat berhasil guna dan berdaya guna.



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



16



7.



Mengembangkan kualitas SDM Masyarakat, yang meliputi guru, murid sekolah, aparatur pemerintah, para ulama serta seluruh lapisan masyarakat sedini mungkin secara terarah, terpadu dan menyeluruh harus dilakukan melalui berbagai upaya proaktif dan reaktif. Upaya ini harus dilakukan oleh seluruh komponen bangsa sehingga generasi muda, subjek dan objek pendidikan lingkungan dapat berkembang secara optimal.



E.



TIM ADIWIYATA SMP NEGERI 1 RAWALO Penanggung jawab Ketua



: :



SUNARNO, S. Pd. M. Pd. 1. Slamet Sumartono, S. Pd. 2. Upik Madyawati, S. Pd.



Sekretaris



:



1. Fajar Hartoto, S. Pd. 2. Haryono



Bendahara



:



1. Andi Dwinamurti, S IP 2. Eviyanti



Koordinator Bidang 1. 2. 3. 4. 5.



F.



:



Pengembangan Kurikulum Peningkatan Kapasitas SDM Pemanfaatan Sarana & Kapasitas SDA Implementasi PLH Pengelolaan dan Pelestarian Lingkungan



: : : : :



Setiyoko, S. Pd. Samidi, S. Pd. Karpin Sulistio, S. Pd. Suliswati R, S. Pd. Nur Khotimah, S. P.



JADWAL KEGIATAN RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA No. 1



Kegiatan Rapat Pembentukan Tim Adiwiyata Pembuatan Proposal Adiwiyata



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



Waktu 27 Oktober 2012



17



2



3



4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16



17



Sosialisasi Adiwiyata a. Sasaran Guru dan 27 Oktober 2012 Karyawan b. Sasaran Siswa SMP N 29 Oktober 2012 1 Rawalo c. Sasaran Orang Tua 5 November 2012 Kelas VII d. Sasaran Orang Tua 6 November 2012 Kelas IX e. Sasaran Masyarakat sekitar 7 November 2012 f. Sasaran Mahasiswa 8 November 2012 PPL UMP Pengembangan KTSP Berwawasan Lingkungan a. Pengembangan KTSP Buku 1 3 & 4 Desember 2012 1. Visi Sekolah 2. Misi Sekolah 3. Tujuan Sekolah b. Pengembangan Silabus dan RPP: 5 Desember 2012 1. IPA 2. IPS 3. Seni Budaya 4. Bahasa Indonesia 5. Perkebunan 6. Perikanan 7. Pencinta Alam Pengadaan Kolam 5 – 11 Desember 2012 1. Kolam Hias 2. Kolam Produksi Pengadaan Tempat Sampah Terpisah 5 Desember 2012 Pengadaan Apotek Hidup / Toga Desember 2012 Pengadaan Warung Hidup Desember 2012 Pengadaan Rumah Burung Desember 2012 Pembuatan tempat duduk di taman Desember 2012 Pengadaan Hutan Sekolah Desember 2012 Pembuatan Sumur Peresapan Desember 2012 Penyedotan Septictank Desember 2012 Pengecatan WC dan Kamar Mandi Desember 2012 Penyuluhan Lingkungan Hidup Desember 2012 Pelatihan tentang Lingkungan Desember 2012 Pelaksanaan Lomba – lomba Desember 2012 1. Kebersihan kelas 2. Daur Ulang 3. Presentasi Pemanasan Global 4. Poster Lingkungan 5. Menulis Puisi Lingkungan Pemasangan Poster , Semboyan, Januari 2013 Himbauan



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



18



18 19 20 G.



Pengelolaan Sampah sekolah Penjalinan kemitraan dengan berbagai pihak Penambahan tanaman hias kelas



Januari 2013 Januari 2013 Januari 2013



RENCANA ANGGARAN PEMBELANJAAN RINCIAN ANGGARAN BELANJA BIAYA KEGIATAN MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA SMP NEGERI 1 RAWALO



No. I



II 1 2



3



4



5



Uraian Sumber Dana BOS Komite Sekolah Dana Bantuan



Penerimaa ( Rp )



Pengeluaran ( Rp )



9 175 500,00 2 000 000,00 28 000 000,00



Rencana Pengeluaran Rapat Pembentukan Tim Konsumsi 60 org X Rp 8000,00 Pembuatan Proposal Lembur 12 org X Rp 40 000,Pengadaan ATK 1 rim HVS Penjilidan proposal 2 X Rp 25 000,-Sosialisasi Adiwiyata (Diperkirakan ) a. Sasaran Guru dan Karyawan b. Sasaran Siswa SMP N 1 Rawalo c. Sasaran Orang Tua Kelas VII d. Sasaran Orang Tua Kelas IX e. Sasaran Masyarakat sekitar f. Sasaran Mahasiswa PPL UMP Pengembangan KTSP Berwawasan Lingkungan Pengadaan ATK 3 rim HVS Penjilidan 3 buku Lembur 15 org X 2 X Rp 40 000,00 Pengadaan Kolam a. Kolam Hias Material Semen 12 Sak @ Rp 62 000,00 Split 2 kubik @ Rp 250 000,00



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



480 000,00 480 000,00 36 000,00 50 000,00 2 000 000,00



108 000,00 75 000,00 1 200 000,00



744 000,00 500 000,00



19



Pasir 1 rit @ Rp 500 000,00 Besi 8 m 8 batang @ Rp 50 000,00 Bendrad ½ kg @ Rp 25 000,00 Cat 3 kaleng @ Rp 90 000,00 Mesin Pompa 2 @ Rp 150 000,00 Tenaga 4 org X 7hr X Rp 50 000,00 Bibit Ikan Mas 4kg @ Rp 35 000,00



6



7



8 9 10 11



12



13 14



b. Kolam Produksi Material Bambu 50 batang @ Rp 15 000,00 Tenaga 4 org X 7hr X Rp 50 000,00 Bibit 500 ekor @ Rp 1000,00 Pembuatan Apotek Hidup / Toga Material Bambu 10 batang @ Rp 15 000,00 Jala / Net 4 X 10 m @ Rp 20 000,00 Bibit apotek hidup Pupuk NPK 25 kg @ Rp 3000,00 Tenaga 4 org X 4hr X Rp 50 000,00 Pembuatan Warung Hidup Material Bambu 20 batang @ Rp 15 000,00 Jala / Net 4 X 10 m @ Rp 20 000,00 Bibit warung hidup Pupuk Organik 10 @ Rp 10 000,00 Tenaga 4 org X 6hr X Rp 50 000,00 Penyedotan setictank 5 m³ @ Rp 90 000,00 Pengecatan WC dan Kamar Mandi Cat 1 bh X 25 kg @ Rp 500 000,00 Tenaga 4 org X 3hr X Rp 50 000,00 Pengadaan Tempat Sampah 7 set @ Rp 400 000,00 Pembuatan Sumur Peresapan Paralon 4” 20 batang @ Rp 60 000,00 Batu Split 1 kubik @ Rp 250 000,00 Konblok berlubang 20 @ Rp 5000,00 Tenaga 2 org X 2hr X Rp 50 000,00 Pembuatan 3 set tempat duduk di taman Semen 10 Sak @ Rp 62 000,00 Split 2 kubik @ Rp 250 000,00 Pasir 1 rit @ Rp 500 000,00 Besi 8 m 8 batang @ Rp 50 000,00 Cat 1 bh X 5 kg @ Rp 150 000,00 Tenaga 4 org X 3hr X Rp 50 000,00 Pengadaan hutan sekolah ( diperkirakan) Pengadaan Slogan ( diperkirakan )



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



500 000,00 400 000,00 12 500,00 270 000,00 300 000,00 1 400 000,00 140 000,00



750 000,00 1 400 000,00 500 000,00 150 000,00 800 000,00 50 000,00 75 000,00 400 000,00 300 000,00 800 000,00 50 000,00 100 000,00 1 200 000,00 450 000,00 500 000,00 600 000,00 2 800 000,00 1 200 000,00 250 000,00 100 000,00 200 000,00 620 000,00 500 000,00 500 000,00 400 000,00 150 000,00 600 000,00 1 000 000,00 2 635 000,00



20



15



Peringatan Hari Lingkungan Lomba - lomba Penyuluhan Pembinaan



5 400 000,00 4 000 000,00 2 000 000,00



Jumlah



39 175 500,00



39 175 500,00



BAB IV



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



21



PENUTUP



A.



SIMPULAN SMP Negeri 1 Rawalo didirikan pada tahun 1983 yang terletak di Jalan Jenderal Sudirman Nomor 2 Menganti, Kecamatan Rawalo, Kabupaten Banyumas. Sekolah ini letaknya sangat strategis dan mudah dijangkau sehingga



membuat



sekolah



ini



menjadi



tujuan



masyarakat



untuk



menyekolahkan anaknya. SMP Negeri 1 Rawalo juga mempunyai lahan yang sangat luas yaitu 20 000 m² dapat dijadikan sekolah adiwiyata atau pendidikan lingkungan hidup. Kegiatan utama diarahkan pada terwujudnya kelembagaan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan bagi sekolah dasar dan menengah di Indonesia. Disamping pengembangan norma-norma dasar yang antara lain: kebersamaan, keterbukaan, kesetaraan, kejujuran, keadilan, dan kelestarian fungsi lingkungan hidup dan sumber daya alam. Serta penerapan prinsip dasar yaitu: partisipatif, dimana komunitas sekolah terlibat dalam manajemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggung jawab dan peran; serta berkelanjutan, dimana seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komperensif. Kegiatan ini akan berjalan lancar jika didukung oleh semua pihak. Semoga proposal ini mendapat persetujuan dari Tim, sehingga kami bisa melaksanakan kegiatan menuju sekolah adiwiyata sesuai dengan apa yang menjad,i tujuan. Besar harapan kami proposal ini mendapat persetujuan



B.



REKOMENDASI



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



22



Program ini merupakan upaya dalam rangka peningkatan mutu pendidikan berwawasan lingkungan dan untuk mengikuti lomba sekolah adiwiyata, sehingga kami berharap: 1. Program ini terus berlanjut tanpa ada batas waktu guna menunjang peningkatan kualitas pembelajaran, mutu pendidikan berwawasan 2.



lingkungan, dan menjadikan sekolah yang ramah lingkungan. Dukungan dari instansi terkait seperti Dinas Pendidikan, BLH, Dinas Kehutanan dan Perkebunan, Dinas Pertanian, DPU, Dinas Perikanan, Dinas Kesehatan, dan Dunia Usaha untuk pengembangan sekolah



3.



menjadi sekolah adiwiyata. Komite sekolah diharapkan selalu mendukung, mensupport, dan mendampingi sekolah menuju sekolah adiwiyata, walaupun dalam suasana kebijakan pendidikan gratis.



Proposal Adiwiyata SMP N 1 Rawalo



23