Administrasi Wali Kelas KATA PENGANTAR [PDF]

  • Author / Uploaded
  • Ani
  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KATA PENGANTAR Bismillahirrahman nirahim, Assalamu’alaikum Wr. Wb. Salam silaturahmi kami sampaikan, semoga Bapak/Ibu Wali Kelas dalam keadaan sehat wal’afiat serta selalu dalam lindungan Allah SWT. Sehingga tetap dapat melaksanakan tugas sehari-hari dengan penuh rasa tanggungjawab. Guna mengoptilmalkan tugas dan kewajiban serta langkah-langkah yang tertuang dalam 12 langkah wali kelas, dengan ini kami mengajak para Wali Kelas untuk proaktif dan kreatif memahami, menghayati dan melaksanakan tugas dan kewajiban Wali Kelas dengan baik. Untuk mencapai tujuan di atas, kami sampaikan Administrasi Wali Kelas yang terdiri dari Administrasi pokok maupun penunjang agar dapat ditindak lanjuti dan dilaksanakan. Demikian dan atas partisipasi saudara disampaikan terima kasih. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.



Losari, Juli 2011 Kepala Madrasah



Drs. Muflichun El-Mas’udy



DAFTAR KELENGKAPAN ADMINISTRASI WALI KELAS MTs. AL-IKHLAS - LOSARI KECAMATAN LOSARI KABUPATEN BREBES



1.



Daftar Kelas/Legger



2.



Buku Raport



3.



Buku Pribadi



4.



Buku Absen Siswa



5.



Administrasi Penunjang a.



Program Kegiatan Kelas



b.



Daftar Siswa



c.



Organisasi Kelas



d.



Daftar Pengurus Kelas



e.



Daftar Petugas K-3



f.



Rekapitulasi dan Grafik Absensi Siswa



g.



Daftar Nama Guru Pelajaran



h.



Grafik Mata Pencaharian Orang Tua



i.



Pencapaian Target Daya Serap



j.



Grafik Pencapaian Target Daya Serap



k.



Program Wawancara



l.



Data Kerawanan Kelas



m.



Kunjungan Rumah



n.



Tata Tertib Siswa



o.



Jadwal Pelajaran



DUA BELAS LANGKAH WALI KELAS



1.



Mengetahui tugas pokoknya, yaitu : a.



Mewakili orang tua dan Kepala Madrasah dalam lingkungan kelasnya.



b.



Membina kepribadian dan budi pekerti.



c.



Membantu mengembangkan kecerdasan.



d.



Membantu mengembangkan ketrampilan.



2.



Mengetahui jumlah anak didik.



3.



Mengetahui nama-nama anak didik.



4.



Mengetahui identitas anak didik, antara lain dengan cara memanggil seorang demi seorang anak didiknya untuk menyesuaikan isi kartu pribadi dengan keadaan yang sebenarnya.



5.



Mengetahui kehadiran setiap harinya di kelas.



6.



Mengetahui masalah-masalah anak didik (pelajaran, ekonomi, sosial dll)



7.



Mengadakan penilaian kelakuan dan kerajinan.



8.



Mengambil tindakan untuk mengatasi masalah.



9.



Memperhatikan buku raport, kenaikan kelas dan UAN/UAS.



10.



Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan.



11.



Membina suasana kekeluargaan.



12.



Melaporkan kepada Kepala Madrasah.