Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka Di Kelas Kesepakatan Kelas - Compressed [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

AKSI NYATA STRATEGI PENERAPAN MERDEKA BELAJAR



kesepakatan Kelas oleh : FUNDARISKA



IDENTITAS AKSI Nama Aksi Nyata : Membuat kesepakatan kelas Topik : Membuat Strategi Kurikulum Merdeka di Kelas Tujuan : Sebagai Pemenuhan tugas PMM topik Kurikulum Merdeka Kelas : X. 2 Waktu : Semester 2 (Tahun Pelajaran 2022/2023 Sekolah : SMAN 2 Enrekang Kecamatan : Enrekang Kabupaten : Enrekang Pelaksana : Fundariska, S.Sos



"Menurut Ki Hajar Dewantara "Pendidikan adalah tempat persemaian benih benih kebudayaan yang hidup dalam masyarakat kebangsaan. Pendidikan yang kebudayaannya adalah satu kesatuan yang utuh. Kebudayaan yang dicita citakan , pembentukan peradaban bangsa landasannya adalah Pendidikan" Seseorang akan lebih tergerak dan bersemangat menjalankan keyakinannya dari pada mengikuti serangkaian peraturan. Begitu pula murid kita, Keyakinan atau kesepakatan kelas yang dibuat bersama seluruh anggota kelas adalah merupakan suatu cara untuk membantu guru dan murid dalam mewujudkan pelaksanaan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan



budaya positif Budaya Positif adalah suatu hal yang penting dalam kurikulum Merdeka yang timbul dari motivasi internal dalam diri seseorang (Murid dan Guru) Budaya Positif sangat penting diterapkan disekolah agar murid dapat mengembangkan diri dan berkarakter sesuai dengan profil pelajar pancasila



Tujuan Kesepakatan kelas 1. Menciptakan pembelajaran yang berdampak dan berpihak pada murid 2. Menimbulkan keterlibatan murid 3. mewujudkan kelas impian murid 4. menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap keputusan yang telah disepakati bersama 5. Menumbuhkan komunikasi yang efektif antara guru dan murid serta murid dengan murid



s e s o r n a p a n a s k a l e p1. Guru memberikan pemahaman kepada



murid tentang kesepakatan kelas 2. Guru membegikan sticky note 3. Murid menuliskan pernyataan kesepakatan sesuai dengan keyakinan masing masing 4. Guru dan murid mengakategorikan kesepakatan 5. Guru dan murid membahas kesepakatan kelas yang dibuat hinga murid paham 6. umpan balik dan refleksi



Indikator keberhasilan



Terciptanya suasana pembelajaran yang aman, nyaman, tertip dan disiplin Semua warga sekolah mampu bersinergi dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang baik disekolah Kegiatan pembiasan berjalan dengan tertip Budaya positif dilakukan dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab Terwujudnya murid yang berkarakter profil pelajar pancasila



Terima kasih