Aksi Nyata Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka Di Kelas (1) Membuat Sop Buah [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

AKSI NYATA STRATEGI PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI KELAS I MEMBUAT SOP BUAH Oleh YULIANTIK



1. 2.



Profil pancasila : gotong royong, kreatif dan bernalar kritis, Sumber daya yang mendukung profil pancasila ● Kepala sekolah ● Guru ● Siswa ● Orang tua siswa



3.



Potensi yang bisa dikembangkan : ● Mendorong anak untuk bernalar kritis ● Tanggung jawab. ● Gotong royong



Bahan : • Buah-buahan untuk membuat sop buah ✓ Buah Apel ✓ Buah Naga ✓ Buah Pir ✓ Buah melon ✓ Biji selasih ✓ Agar-agar ✓ Gula ✓ Susu



4. Alur kerangka merdeka belajar a. Tujuan Utama : Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. b. Profil Pancasila : bernalar kritis c. Kompetensi Pelajar Pancasila 5. Dari bernalar kritis ini diharapkan siswa dapat bekerja sama dengan mengedepankan toleransi dan kepedulian terhadap sesama serta tanggung jawab. a. Indikator Ketercapaian ● Siswa mengenal macam-macam buah ● Siswa mengetahui macam-macam rasa buah ● Siswa belajar berwirausaha



b. Kegiatan awal • Salam dan berdoa



• Menyanyikan lagu Indonesia Raya lanjut lagu pelajar Pancasila • Motivasi pembelajaran • Apersepsi pembelajaran • Menyampaikan tujuan pembelajaran c. Kegiatan Inti • Menjelaskan pembelajaran • Menunjukan bermacam-macam buah, tanya jawab warna dan rasa • Memotong buah-buahan dan agar-agar, kemudian membuat kuahnya dari susu dan air gula, lalu menuangkan bermacammacam buah dimangkok, kemudian dikasih susu dan air gula, dan di aduk, siap dimakan. d. Kegiatan akhir • Refleksi kegiatan yang telah dilakukan • Melakukan tanya jawab • Salam dan doa 20XX



presentation title



Siswa melakukan pengalaman langsung, yaitu membuat sop buah, semua siswa sangat semangat dan antusias. Mulai dari mengupas buah, memotong buah, kemudian menuang bermacam-macam buah kedalam mangkoknya sendiri lalu diberi air gula dan susu, selain belajar untuk mandiri siswa juga belajar berwirausaha.



thank you