Amplop Sampul [PDF]

Citation preview

AMPLOP SAMPUL UJIAN SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2013/2014 AMPLOP PENGEMBALIAN LJUN Dari Ruang Sekolah penyelengara (Ampolop dalam keadaan tertutup) Bersama amplop ruang lain dimasukan kedalam amplop sekolah



Rayon



: ....................................................................................................................



Kode



: .......................



Sub Rayon



: ....................................................................................................................



Kode



: .......................



SMP/MTs



: ....................................................................................................................



Kode



: .......................



Ruang



: ....................................................................................................................



Mata Uji



: ....................................................................................................................



................................................ Kepala Sekolah



................................................ NIP.



Pengawas



1



2



....................................................... .................................................... NIP. NIP.



Ruang



DOKUMEN SEKOLAH SANGAT RAHASIA PEMERINTAH KABUPATEN MELAWI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN



SMP NEGERI 1 TANAH PINOH Jl. Pangeran Agung Kartasari kotabaru 768745



SAMPUL SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN



:



HARI / TANGGAL



:



PUKUL



: =



SET SOAL



=



LEMBAR JAWABAN



ISI



PEMERINTAH KABUPATEN MELAWI DINAS PENDIDIKAN



SUBRAYON 03 SMP/MTs KABUPATEN MELAWI Jl. Pangeran Agung Kartasari kotabaru 768745



AMPLOP KOREKTOR MATA PELAJARAN KODE RUANG JUMLAH Mengetahui Ketua Subrayon 03 SMP/MTs Kabupaten Melawi



MIFTATAHUL IRFAN, S.Pd. Ing, S.sos NIP. 19680315 199303 1 010



: IPS (ILMU PENGETAHUAN SOSIAL) : : Lembar Korektor 1



Kotabaru, April 2010 Korektor 2



......................................................................



......................................................................