![Angket Penilaian Kinerja Kepala Sekolah Baru [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/angket-penilaian-kinerja-kepala-sekolah-baru.jpg)
5 0 211 KB
Guru
Tenaga Administrasi
Guru
Tenaga Administrasi
Peserta didik
Peserta didik
Komite Sekolah
Komite Sekolah
ANGKET PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH Petunjuk Pengisian Angket: 01.
Responden dimohon memberikan tanda “V” pada kolom jenis responden. Contoh: responden peserta didik memberikan tanda seperti di bawah ini: Guru
Tenaga Administrasi
V
Peserta didik
Komite Sekolah
02.
Responden tidak perlu menuliskan identitas diri dan memberikan tanda tangan pada lembar jawaban.
03.
Angket ini berisi 50 butir pernyataan.
04.
Setiap pernyataan disediakan empat pilihan jawaban, (1) Sangat Setuju (SS), (2) Setuju (S), (3) Kurang Setuju (KS), dan (4) Tidak Setuju (TS). Responden menjawab dengan cara memberi tanda “V” di kotak di depan pilihan jawaban yang telah disediakan pada lembar jawab. Contoh: Apabila responden memilih jawaban setuju, maka mencontreng seperti di bawah ini SS
V
S
KS
TS
05.
Dilarang mencorat-coret, menulis, menggambar apapun di lembar angket
06.
Di angket tersebut: a. Apabila tidak ada keterangan khusus, maka angket tersebut dikerjakan oleh semua responden b. Apabila ada keterangan khusus. i. Misalnya: untuk guru dan karyawan: berarti hanya guru dan karyawan saja yang mengerjakan. Sedangkan responden Komite Sekolah dan peserta didik tidak usah menjawab nomor tersebut.
07.
Responden dimohon menjawab dengan sejujur-jujurnya, sesuai dengan kenyataan yang ada. Agar hasil penilaian kinerja kepala sekolah ini dapat digunakan untuk perbaikan dunia pendidikan khususnya di sekolah Anda dan di Kabupaten Blitar pada umumnya.
08.
Jawaban responden Kami jamin kerahasiaannya dan tidak memiliki pengaruh apapun pada diri pribadi, penilaian dan karir responden.
09.
Terima kasih Anda telah membantu Dinas Pendidikan di dalam melakukan penilaian kinerja kepala sekolah.
Demi Allah Saya bersumpah akan mengisi atau menjawab pernyataan di angket ini dengan sejujur-jujurnya, bukan atas dasar senang atau tidak senang kepada Kepala Sekolah
ANGKET PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH Petunjuk Pengisian Angket: 01.
Responden dimohon memberikan tanda “V” pada kolom jenis responden. Contoh: responden peserta didik memberikan tanda seperti di bawah ini: Guru
Tenaga Administrasi
V
Peserta didik
Komite Sekolah
02.
Responden tidak perlu menuliskan identitas diri dan memberikan tanda tangan pada lembar jawaban.
03.
Angket ini berisi 50 butir pernyataan.
04.
Setiap pernyataan disediakan empat pilihan jawaban, (1) Sangat Setuju (SS), (2) Setuju (S), (3) Kurang Setuju (KS), dan (4) Tidak Setuju (TS). Responden menjawab dengan cara memberi tanda “V” di kotak di depan pilihan jawaban yang telah disediakan pada lembar jawab. Contoh: Apabila responden memilih jawaban setuju, maka mencontreng seperti di bawah ini SS
V
S
KS
TS
05.
Dilarang mencorat-coret, menulis, menggambar apapun di lembar angket
06.
Di angket tersebut: a. Apabila tidak ada keterangan khusus, maka angket tersebut dikerjakan oleh semua responden b. Apabila ada keterangan khusus. i. Misalnya: untuk guru dan karyawan: berarti hanya guru dan karyawan saja yang mengerjakan. Sedangkan responden Komite Sekolah dan peserta didik tidak usah menjawab nomor tersebut.
07.
Responden dimohon menjawab dengan sejujur-jujurnya, sesuai dengan kenyataan yang ada. Agar hasil penilaian kinerja kepala sekolah ini dapat digunakan untuk perbaikan dunia pendidikan khususnya di sekolah Anda dan di Kabupaten Blitar pada umumnya.
08.
Jawaban responden Kami jamin kerahasiaannya dan tidak memiliki pengaruh apapun pada diri pribadi, penilaian dan karir responden.
09.
Terima kasih Anda telah membantu Dinas Pendidikan di dalam melakukan penilaian kinerja kepala sekolah.
Demi Allah Saya bersumpah akan mengisi atau menjawab pernyataan di angket ini dengan sejujur-jujurnya, bukan atas dasar senang atau tidak senang kepada Kepala Sekolah
ANGKET PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH 1.
Kepala sekolah Anda seorang yang taat menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinan agama yang dianutnya. Contoh: bagi yang beragama Islam rajin mengikuti sholat jamaah di mushola/ masjid yang di sekolah, rajin menghadiri kegiatan keagamaan yang diselenggarakan di sekolah. [1.1.1]
2.
Kepala sekolah Anda seorang yang sikap dan perilakunya patut diteladani oleh warga sekolah. Contoh: tidak pernah datang terlambat, tidak membuang sampah sembarangan, tidak merokok saat mengajar atau di lingkungan sekolah. [1.1.2]
3.
Kepala sekolah Anda seorang yang sangat peduli terhadap segala hal-hal yang dialami oleh warga sekolah. Contoh: mengunjunginya jika ada warga yang kena musibah, memberikan teguran / sanksi kepada warga yang melanggar aturan sekolah, memberikan hadiah atau reward kepada warga yang berprestasi. [1.1.3]
4.
Kepala sekolah Anda seorang yang ramah, santun, mau bertegur sapa dengan warga sekolah. [1.1.4] Contoh: santun dalam bertutur kata dengan guru, karyawan, komite sekolah maupun kepada peserta didik.
5.
Kepala sekolah Anda seorang pimpinan yang selalu menepati janjinya. [1.2.1]
6.
Kepala sekolah Anda selalu datang paling awal dan pulang paling akhir, kecuali apabila ada tugas / dinas di luar sekolah. [1.2.2]
7.
Kepala sekolah Anda seorang guru yang mengajar di kelas / di lapangan (mata pelajaran olahraga) sesuai jadwal pelajaran yang ada. [1.2.3]
8.
Kepala sekolah Anda seorang yang memiliki komitmen, kesungguhan, ketekunan, kerajinan dalam melaksanakan tugasnya. Contoh: Setiap hari mengecek kehadiran guru dan karyawan, keliling sekolah melihat atau memastikan bahwa semua kelas ada gurunya, rajin mengikuti upacara bendera, melakukan supervisi di kelas. [1.2.4]
9.
Kepala sekolah Anda selalu menyikapi baik terhadap kritik dan saran dari warga sekolah. Contoh: tidak serta merta menolak kritik dan saran, tetapi bersedia mendengarkan dan menampung kritik dan saran dengan bijak. [1.3.1]
10.
[Untuk Guru,Tenaga Administrasi dan Komite sekolah] Kepala sekolah Anda selalu melibatkan guru, tenaga administrasi sekolah, dan komite sekolah dalam menyusun program sekolah. Contoh: Anda menjadi TIM Penyusun/perumus Program Sekolah, Anda dimintai masukanmasukan tentang program sekolah, Anda mengikuti rapat di dalam merumuskan atau menjaring masukan-masukan program sekolah. [1.3.2] [Untuk peserta didik] Kepala sekolah Anda memperhatikan usulan atau masukan dari peserta didik dalam menyusun program sekolah.
11.
Kepala sekolah Anda selalu menyampaikan/mengumumkan anggaran pendapatan dan belanja sekolah kepada warga sekolah. Contoh: Memasang di papan pengumuman, menjelaskan saat rapat, upacara. [1.3.3]
12.
Kepala sekolah Anda selalu memasang Laporan Realisasi Anggaran Sekolah di papan pengumuman. [1.3.3]
13.
Sekolah Anda memiliki kotak saran/ buku saran / saran-kritik melalui media elektronik dari warga sekolah. [1.3.4]
14.
Kepala sekolah Anda figur tenang, sabar, bijaksana dan berjiwa besar dalam berbagai hal. [1.4.1]
15.
Kepala sekolah Anda dapat menyelesaikan berbagai persoalan yang terjadi di sekolah dengan tuntas. [1.4.3]
16.
Kepala sekolah Anda memiliki terobosan positif di dalam menerapkan Kurikulum 2013 di sekolah. [1.4.4]
17.
Kepala sekolah atau sekolah Anda berperan aktif di dalam berbagai kegiatan: donor darah, bencana alam, santunan yatim piatu dan duafa, qitanan massal dan sejenisnya. [1.5.1]
18.
Kepala sekolah Anda berperan aktif di dalam berbagai kegiatan gotong royong, kerja bakti kebersihan lingkungan sekolah. [1.5.2]
19.
Kepala sekolah Anda berperan aktif di dalam penghijauan, pengolahan sampah dan sejenisnya. [1.5.4]
20.
Kepala sekolah Anda memiliki tenggang rasa terhadap orang lain. [1.6.1]
21.
Kepala sekolah Anda ikut merasakan kebahagiaan dan penderitaan warga sekolah, misalnya: bersedia datang apabila warga sekolah mendapat kebahagiaan atau sebaliknya. [1.6.2]
22.
Kepala sekolah Anda sangat peduli terhadap kepentingan warga sekolah. [1.6.3]
23.
Kepala sekolah Anda selalu bersifat obyektif dalam mengatasi konflik yang terjadi di sekolah. [1.6.4]
24.
Kepala sekolah Anda menyediakan fasilitas pembelajaran melalui jaringan internet (wifi), dan melengkapi referensi (buku literaur) yang dapat diakses oleh seluruh warga sekolah. [2.3.4]
25.
Sekolah Anda mengadakan pendalaman materi, try out ujian nasional, peningkatan KKM, mengadakan pembinaan intensif (sungguh-sungguh) dalam bidang kegiatan olimpiade sain, olahraga, dan seni budaya. [2.5.1]
26.
[Untuk karyawan] Kepala sekolah anda pernah menyelenggarakan kegiatan peningkatan kompetensi tenaga kependidikan melalui workshop/diklat di sekolah maupun di luar sekolah. [2.5.3]
27.
Kepala sekolah anda mengajar di kelas sesuai dengan mata pelajaran yang diampunya. [2.5.4]
28.
Kepala sekolah anda selalu memberikan penghargaan kepada warga sekolah yang berprestasi, misalnya berupa: sertifikat kejuaraan, dana pembinaan, dan promosi / kenaikan jabatan di sekolah. [2.6.1]
29.
Kepala sekolah anda selalu menghargai dan menanggapi usulan warga sekolah. [2.6.2]
30.
Kepala sekolah anda memfasilitasi implementasi ide-ide baru berkaitan hemat energi, pelestarian lingkungan dan sejenisnya. [2.6.3]
31.
Kepala sekolah anda layak menjadi contoh warga sekolah berkaitan keteladanan penerapan nilai-nilai karakter (contoh; jujur, disiplin). [2.6.4]
32.
Kepala sekolah Anda berkomunikasi dengan baik dan bertindak secara efektif untuk membangun lingkungan kerja yang baik. [2.7.1]
33.
Kepala sekolah Anda berkomunikasi dengan baik dan bertindak secara efektif untuk membangun saling percaya di antara warga sekolah. [2.7.2]
34.
Kepala sekolah Anda berkomunikasi dengan baik dan bertindak secara efektif untuk memfasilitasi kerja sama yang baik di antara warga sekolah. [2.7.3]
35.
Kepala sekolah Anda berkomunikasi dengan baik dan bertindak secara efektif untuk untuk menciptakan iklim kerja dan kolaborasi (kerjasama) yang kuat diantara warga sekolah. [2.7.4]
36.
Kepala sekolah Anda telah melakukan penambahan sarana prasarana pembelajaran, penataan lingkungan sekolah, penempatan staff sekolah sesuai dengan keahliannya). [3.4.3]
37.
Kepala sekolah Anda telah menyelenggarakan pendidikan dan latihan tentang pembelajaran, mendatangkan nara sumber yang kompeten, dsbnya). [3.4.4]
38.
[untuk peserta didik dan guru] Kepala sekolah Anda pernah melaksanakan pengawasan pelaksanaan pembelajaran di kelas pada saat atau selama guru sedang mengajar. [3.5.1]
39.
[Untuk Guru dan karyawan] Kepala sekolah Anda telah melaksanakan program tindak lanjut monitoring, evaluasi dan pelaporan. Misalnya: menyampaikan hasil evaluasi kegiatan dalam rapat pembinaan. [3.6.2]
40.
[untuk guru] Kepala sekolah yang sekarang sedang menjabat pernah melaksanakan worskhop penelitian tindakan kelas dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah dengan mendatangkan nara sumber tentang pembuatan PTK. [3.7.1]
41.
[untuk guru, karyawan dan komite sekolah] Kepala sekolah telah membuat program perencanaan pengelolaan keuangan sekolah sesuai prinsip efisien , transparan, dan akuntabel. Contoh: program mengacu pada RKAS, ada skala prioritas, ada media untuk publikasi (mengumumkan, atau memasang RKAS di papan pengumuman), ada mekanisme yang jelas dalam penggunaan). [4.3.1]
42.
Sekolah menyediakan layanan-layanan khusus, misalnya: koperasi sekolah, kantin kejujuran, kotak saran, ada penanggung jawab, ada pembiayaan. [4.7.1]
43.
Sekolah Anda melaksanakan pembelajaran dengan memanfaatkan alat peraga pembelajaran, multimedia pembelajaran/pembelajaran menggunakan LCD, memanfaatkan teknologi informasi/internet. [4.8.1]
44.
[Untuk guru dan karyawan] Sekolah Anda telah memfasilitasi guru dalam pembelajaran aktif inovatif kreatif efektif dan menyenangkan dan memfasilitasi tenaga administrasi sekolah dalam memanfaatkan teknologi informasi komunikasi. [5.1.1]
45.
Kepala sekolah Anda layak menjadi contoh kedisiplinan dan kinerja guru yang baik Contoh: contoh mengajar Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan
46.
Menyenangkan, ada kemauan yang kuat untuk mengembangkan diri, pelatihan kepemimpinan, belajar dari kepala sekolah yang sukses atau melakukan studi banding. [5.2.1]
47.
Kepala sekolah Anda melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai kepala sekolah dengan penuh antusias dalam melaksanakan tugas sebagai guru maupun kepala sekolah. [5.3.1]
48.
Kepala sekolah Anda menjadi memotivator bagi guru, karyawan dan siswa untuk sukses. Menjadi contoh dalam berkata, bersikap dan bertindak, memberi dorongan , memberi pujian, dan bertutur kata positif. [5.3.2,3,4]
49.
[Untuk guru dan karyawan] Kepala sekolah Anda berperilaku konsisten dan pantang menyerah dalam menangani setiap permasalahan yang dihadapi sekolah. Contoh: menegakkan kedisiplinan dalam menangani guru dan karyawan yang tingkat kehadirannya rendah. [5.4.1]
50.
Kepala sekolah Anda dapat mengatasi dan menemukan solusi (cara pemecahan) terbaik dalam setiap permasalahan yang dihadapi sekolah. Contoh: menangani konflik antar guru, konflik antar siswa. [5.4.2]
51.
[untuk guru, karyawan dan komite sekolah] Kepala Sekolah yang sekarang sedang menjabat pernah mengadakan pertemuan keluarga atau anjang sana keluarga, rekreasi keluarga guru dan karyawan, menyelenggarakan halal bi halal keluarga guru dan karyawan. [5.4.4]
Terima kasih Anda telah berpartisipasi di dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan di Kabupaten Blitar
