Angket Untuk Siswa [PDF]

Citation preview

Angket Untuk Siswa Mengenai penerapan metode tutor sebaya Pembelajaran tentang shalat Pada Siswa SDN 024 TARAKAN A. Penunjuk 1. Berikan tanda silang (X) pada salah satu jawaban (a, b atau c) yang anda anggap sesuai dengan keadaan dari pendapat atas pertanyaaan di bawah ini. 2. Angket ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan metode tutor sebaya dalam peningkatkan hasil belajar shalat. 3. Terima kasih atas bantuan dan partisipasinya dalam mengisi angket B. Identitas Responden 1. Nama : (identitas tidak usah ditulis) 2. Kelas : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Apakah anda mendapatkan penjelasan dari guru tentang tujuan pembelajaran yang akan dicapai? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



2. Ketika anda belum jelas dalam belajar dan bertanya, apakah guru mengulagi penjelasan dengan sabar? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



3. Apakah anda mendapat perintah dengan jelas ketika akan melakukan tutor sebaya? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



4. Apakah anda mengikuti perintah dalam melakukan tutor sebaya? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



5. Apakah anda mendapatkan pertanyaan dari guru tentang tatacara pelaksanaan shalat? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



6. Apakah anda senang mengikuti pelajaran dengan metode tutor sebaya? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



7. Jika anda menjawab salah apakah ada pengarahan dari guru? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



8. Apakah anda selalu bersikap sopan terhadap teman-teman anda di sekolah? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



9. Apakah anda dibantu oleh guru dalam menjawab pertanyaan dari sesama teman? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



10. Apakah anda aktif berdiskusi sesama teman dalam satu kelompok? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



11. Apakah anda menjawab pertanyaan dari teman? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



12. Apakah anda berbagi pengetahuan tentang shalat dengan kelompok lain dalam belajar? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



13. Apakah anda mengajukan pertanyaan kepada teman dalam kelompok? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



14. Apabila anda tidak mengetahui tata cara pelaksanaan shalat, apakah anda berusaha untuk mencari tahu? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



15. Jika anda mengetahui jawaban apakah anda langsung menjawab? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



16. Apakah penyampaian materi pelajaran guru jelas dan menggunakan bahasa yang benar? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



17. Apakah guru aktif membimbing dan memberikan pengarahan pada setiap kelompok? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



18. Apakah guru memberikan penekanan pada pelaksanaan tatacara shalat yang benar dari teman? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



19. Apa guru menyalahkan pelaksanaan tatacara shalat yang tidak sesuai dengan yang ada di materi pembelajaran a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah



20. Apakah anda sering diberi kesempatan bertanya oleh guru? a. selalu



b. kadang-kadang



c. tidak pernah