4 0 105 KB
INFORMASI JABATAN J ABATAN : ASISTEN APOTEKER PELAKSANA LANJUTAN :-
A. 1. Nama Jabatan 2. Kode Jabatan 3. Unit Kerja a. JPT Utama :b. JPT Madya :c. JPT Pertama : Dinas Kesehatan d. Administrator :e. Pengawas : UPT Puskesmas f. Pelaksana :g. Jabatan Fungsional : 4. Ikhtisar Jabatan
:Melaksanakan penyiapan pekerjaan kefarmasian yang meliputi penyiapan data untuk penyiapan perangkat lunak,penyiapan pengadaan sediaan farmasi alat kesehatan dan perbekalan kesehatan rumah tangga serta penyiapan pelayanan kefarmasian sesuai dengan ketentuan yang berlaku agar terlaksananya pelayanan kefarmasian di puskesmas.
. 5. Kualifikasi Jabatan : a. Pendidikan Formal : b. Pendidikan dan Pelatihan : 1) Penjenjangan
:-
2) Teknis c. Pengalaman Kerja
::-
6. Tugas Pokok No 1. 2.
3.
:
Uraian Tugas Memilahmilah,mengelompokkan dan mengkompilasi data Merekapitulasi data-data yang telah dipilih dan disetujui Merekapitulasi data-data kebutuhan perbekalan farmasi sesuai perencanaan. Menyiapkan daftar usulan
4.
5.
perbekalan farmasi yang pengadaannya
dengan
cara pembelian Menyiapkan daftar usulan perbekalan farmasi yang
Hasil Kerja
Jumlah Hasil
Waktu Penyele Saian
Waktu Efektif
Kebutuhan Pegawai
merupakan program dari pemerintah. Mengemas 6.
memberi
obat etiket
non steril Mengemas 7.
8. 9. 10.
11.
memberi
sediaan
obat etiket
dan sediaan
steril Menerima dan memeriksa perbekalan farmasi Menyimpan perbekalan farmasi Mendistribusikan perbekalan farmasi Mengumpulkan
dan
membuat daftar usulan / data
melaksanakan
penghapusan. Menyusun 12. kegiatan
13.
dan
laporan pengelolaan
perbekalan farmasi Menyiapkan obat
dan
memberi etiket Menyiapkan kebutuhan
14. obat
untuk
tiap
kali
pemakaian JUMLAH JUMLAH PEGAWAI Catatan: Hanya tugas pokok jabatan yang diisikan. 7. Hasil Kerja
:
No Hasil Kerja Satuan 1 Data rencana kebutuhan perbekalan Tiap paket farmasi 2 Tiap paket Data rencana kebutuhan perbekalan farmasi 3
Rekapan perbekalan farmasi yang Tiap usulan dibutuhkan.
4
Rekapan perbekalan farmasi yang Tiap usulan dibutuhkan.
5
Laporan pemakaian dan permintaan Tiap laporan obat
.......
..... 1
6 7 8 9 10 11 12 13 14
Obat sesuai dengan resep yang tertulis dari dokter Obat sesuai dengan resep yang tertulis dari dokter Berita acara penerimaan Berita acara penerimaan Register pengeluaran obat Berita acara penghapusan sediaan farmasi Laporan pemakaian dan laporan permintaan obat Obat dengan dosis yang siap digunakan Obat setiap kali pakai
8. Bahan Kerja No
Tiap kali produksi Tiap kali produksi Tiap Tiap Tiap Tiap
berita acara berita acara paket pengiriman kali kegiatan
Tiap laporan Tiap 10 lembar resep Tiap kali
: Bahan Kerja
Data-data
dan
1. berhubungan
bahan
dengan
yang kegiatan
kefarmasian
Penggunaan Dalam Tugas Pengumpulan bahan-bahan atau datadata dalam
dari
berbagai
rangka
sumber/acuan
penyiapan
rencana
kebutuhan sediaan farmasi Pengumpulan bahan-bahan atau data-
Data-data
dan
2. berhubungan
bahan
dengan
yang data kegiatan dalam
kefarmasian yang telah disetujui
dari
berbagai
rangka
sumber/acuan
penyiapan
rencana
kebutuhan sediaan farmasi yang telah disutujui
Pengumpulan
bahan-bahan
data-data
dari
3. sumber/acuan penyiapan
atau
berbagai
dalam
rencana
rangka kebutuhan
sediaan farmasi Data-data dan laporan pemakaian 4.
perbekalan yang
tidak
farmasi tersedia
di
puskesmas di
instalasi
farmasi kesehatan 5
Data-data dan laporan pemakaian perbekalan farmasi di puskesmas
6
Bahan dan atau sediaan obat
7
Bahan dan atau sediaan obat
Pengumpulan bahan-bahan atau datadata dalam
dari
berbagai
rangka
sumber/acuan
penyiapan
rencana
kebutuhan sediaan farmasi Pengumpulan pengadaan
data
dalam
rangka
sediaan
farmasi
dengan
dalam
rangka
pembelian Pengumpulan pengadaan
data sediaan
farmasi
dari
program pemerintah. untuk diberikan kepasien sesuai resep dari dokter untuk diberikan kepasien sesuai resep dari dokter dan memberikan penjelasan tentang dosis obat sesuai resep dokter Penerimaan dan pemeriksaan
8 9 10
LPLPO
perbekalan
farmasi
dalam
rangka
Perbekalan farmasi Kartu stok
penerimaan perbekalan farmasi Penyimpanan perbekalan farmasi Pengeluaran perbekalan farmasi sesuai
dengan permintaan Pengeluaran perbekalan 11
12
13
14
LPLPO,Kartu stok dan berita acara
farmasi
,pembuatan berita acara penghapusan dan
dokumentasi
saat
acara
penghapusan sediaan farmasi Penerimaan,pemakaian, pengeluaran
LPLPO Bahan dan atau sediaan obat sesuai dosis yang tertulis
dan permintaan perbekalan farmasi. untuk diberikan kepasien sesuai resep dari dokter dengan penjelasan dosis
pemakaian Bahan dan atau obat untuk sekali untuk diberikan kepasien sesuai resep pakai
dari dokter untuk sekali pemakaian
9. Perangkat Kerja : No Perangkat Kerja
Penggunaan Untuk Tugas Pengumpulan dan pemilahan bahanbahan atau data-data dari berbagai
1
Alat tulis
sumber/acuan dalam rangka penyiapan rencana kebutuhan sediaan farmasi Pengumpulan dan pemilahan bahanbahan atau data-data dari berbagai
2
Alat tulis,kalkulator
sumber/acuan dalam rangka penyiapan rencana kebutuhan sediaan farmasi yang telah disetujui. Pengumpulan bahan-bahan atau data-
3 Komputer, alat tulis
4 Komputer,alat tulis ,kalkulator
data dalam
dari
berbagai
rangka
6
7
Wadah obat,Lumpang ,stamper dan kertas pulvis Wadah obat,Lumpang ,stamper dan kertas pulvis
penyiapan
rencana
kebutuhan sediaan farmasi Pengumpulan data dalam
rangka
pengadaan
farmasi
dengan
dalam
rangka
sediaan
pembelian Pengumpulan 5 Komputer,alat tulis,kalkulator
sumber/acuan
pengadaan
data sediaan
farmasi
dari
program pemerintah. Untuk meracik sediaan obat puyer dan Menyiapkan obat sesuai dengan resep dokter yang tertulis Untuk meracik sediaan obat puyer dan menyiapkan obat sesui dengan resep dokter yang tertulis. Penerimaan dan farmasi
pemeriksaan
8 Alat tulis
perbekalan
dalam
rangka
9 Troli dorong,alat tulis dan kartu stok
penerimaan perbekalan farmasi Penyimpanan perbekalan farmasi
1 0
Pengeluaran perbekalan farmasi sesuai
Alat tulis,kartu stok
dengan permintaan Pengeluaran perbekalan
farmasi
1 Komputer,Alat tulis, dan kartu stok ,pembuatan berita acara penghapusan 1 dan kamera
dan
1 Komputer,alat tulis,kartu stok dan 2 kalkulator
dokumentasi
saat
acara
penghapusan sediaan farmasi Menghitung pengeluaran
obat
berdasarkan kartu stok dan permintaan sediaan farmasi sesuai kebutuhan. Untuk menuliskan dosis obat yang ada dalam resep dan tempat obat waktu
1 3
Plastik obat,alat tulis,etiket obat
diserahkan
kepada
pasien
dengan
menjelaskan dan memeriksa
kembali
sediaan obat sesuai dosis dan aturan
1 4
pakai yang tertera. Untuk wadah obat Plastik obat,alat tulis ,etiket obat
10. Tanggung Jawab: a. Bahan Kerja
dan
untuk
menuliskan aturan pemakaian sediaan obat sekali pakai
: Ketepatan, dan keefesienan bahan kerja.
b. Alat Kerja
: Ketepatan Penggunaan Alat Kerja
c. Proses Kerja
: Kelancaran Dalam suatu pekerjaan
d. Hasil Kerja
: Kesesuaian kuantitas dan kualitas hasil kerja.
e. Sumber Daya Manusia
: Kesesuaian penempatan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia.
11. Wewenang: a. Bahan Kerja
Menentukan bahan kerja yang
b. Alat Kerja
sesuai standar. Menentukan alat kerja yang
c. Proses Kerja
sesuai standar. Menerima dan menolak suatu pekerjaan dari pimpinan sesuai
d. Hasil Kerja
dengan regulasi yang berlaku. Menentukan kuantitas dan kualitas hasil kerja.
e. Sumber Daya Manusia
Menilai ketepatan penempatan SDM.
12. Korelasi Jabatan: No Jabatan 1. Kepala Puskesmas 2. Kepala Farmasi
Unit kerja/ instansi Puskesmas Balai Jaya
Seksi Puskesmas Balai Jaya
Dalam hal Konsultasi dan Laporan Koordinasi,Konsultasi laporan
3. Dokter Umum
Puskesmas Balai Jaya
Menerima Resep
4. Dokter Gigi
Puskesmas Balai Jaya
Menerima Resep
dan
13. Kondisi Lingkungan Kerja : No 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
Aspek Tempat kerja Suhu Udara Keadaan ruangan Letak Penerangan Suara Keadaan tempat kerja Getaran
Keterangan Di dalam ruangan Suhu kamar normal Sirkulasi baik Terbuka/Tertutup Rata Cukup Tenang Bersih Tidak ada
14. Risiko Bahaya : No 1
Bahaya Fisik / Mental -
Penyebab -
15. Syarat Jabatan : a. Keterampilan Kerja : a. Menyusun rencana anggaran pengadaan b. Melakukan koordinasi internal dan eksternal c. Membuat telaahan d. Menyusun jadwal kegiatan b. Bakat Kerja : 1.G: Intelegensia 2.V: Bakat Verbal 3.Q: Bakat Ketelitian 4.M: Kecekatan tangan G, Intelegensia V, Bakat Verbal N, Bakat Numerik S, Bakat pandang ruang P, Bakat PenerapanBentuk
Kemampuan belajar secara umum. Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif. Kemampuan untuk melakukan operasi aritmatik secara tepat dan akurat. Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari benda benda tiga dimensi. Kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau
Q, Bakat ketelitian K, KoordinasiMotorik F, KecekatanJari E, KoordinasiMata, Tangan,Kaki C, Kemampuanmembe dakanwarna M, KecekatanTangan c. Temperamen
dalam bahan grafik. Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel. Kemampuan untuk mengkoor-dinasikan mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang cepat. Kemampuan menggerakkan jari jemari dengan mudah dan perlu keterampilan. Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan. Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan. Kemampuan menggerakkan tangan mudah dan penuh keterampilan.
dengan
: 1.D: Directing,Control,Planning (DCP) 2.M: MeasurableandVeriableCreteria(MVC) 3.R : RepetitiveandContinuous(REPCON) 4.S:PerformingUnderStress(PUS)
D, Directing, Control, Planning(DCP) F, FeelingIdea Fact (FIF) I, Influencing(INFLU)
J, Sensory &Judgmental Creteria (SJC)
M, MeasurableandVerifi ableCreteria(MVC)
P, Dealing withPeople (DEPL) R, RepetitiveandContin uous(REPCON)
Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggungjawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan. Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut pandangan pribadi. Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai gagasan. Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan pembuatan kesimpulan penilaian ataupembuatan peraturan berdasaran kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi. Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji. Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan instruksi. Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatankegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau
S, PerformingUnder Stress (PUS)
T, Set ofLimits,Tolerance and OtherStandart (STS) V, Variety andChanging Conditions(VARCH)
d. Minat Kerja
: 1. Sosial 2. Konvensional
Realistik
Investigatif
Artistik
Sosial Kewirausahaa n Konvensional
e. Upaya Fisik Berdiri
kecepatan tertentu. Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis, tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan atau sebagian aspek pekerjaan. Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, toleransi atau standar-standar tertentu. Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.
Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/alat/ benda/mesin Aktivitas yang memerlukan penyelidikan obser vasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah. Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/ karya bernilai seni. Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain. Aktivitas yang melibatkan kegiatanpengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi. Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.
: Berjalan,Duduk,Berdiri,Membawa,Berbicara
Membawa
Berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain. Bergerak dengan jalan kaki. Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa. Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas). Memindahkan benda, umumnya dengan
Mendorong
menggunakan tangan, lengan atau bahu. Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda
Menarik
menjauhi badan. Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu
Berjalan Duduk Mengangkat
benda ke arah badan (termasuk menyentak atau Memanjat
merenggut). Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-lain
Menyimpan
dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki. Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri,
imbangan
/ membungkuk, atau berdiri di atas tempat yang agak
mengatur
sempit, licin dan tinggi tanpa alat pegangan, atau
imbangan
mengatur imbangan pada waktu melakukan olah raga
Menunduk
senam. Melengkungkan
Berlutut
tulang punggung dan kaki. Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di
Membungkuk
suatu tempat dengan tubuh di atas lutut. Melengkungkan tubuh dengan caramelengkungkan
tubuh
tulang punggung
dengan
cara
melekukkan
sampai kira-kira sejajar dengan
Merangkak
pinggang. Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau
Menjangkau Memegang
kaki dan tangan. Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu. Dengan satu atau dua tangan mengukur,
Bekerja
menggenggam, memutar dan lain sebagainya. Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya
dengan
dengan
jari
"memegang" yang terutama menggunakan seluruh
Meraba
bagian tangan). Menyentuh dengan jari atau telapaktangan untuk
Berbicara
mengetahui sifat benda seperti,suhu, bentuk. Menyatakan atau bertukar pikiransecara lisan agar
Mendengar
dapat dipahami. Menggunakan telinga
Melihat Ketajamanjara
suara. Usaha mengetahui dengan menggunakan mata. Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.
k jauh Ketajamanjara
Kejelasan penglihatan dalam jarak kurang dari 5
k dekat Pengamatanse
meter. Penglihatan
cara
hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat
mendalam
benda
Penyesuaianle
sebagaimana adanya. Penyesuaian lensa mata untuk melihatsuatu benda
nsa mata
yang sangat penting bilamelaksanakan pekerjaan yang
menggunakan
dalam
dimana
perlu
3
untuk
adanya
untukmenetapkan
tersebut
melihat
dengan
mengetahui
dimensi,
benda
dengan
jari(berbeda
benda
berada
dalam
dan
jarak
Melihatberbag
danarah yang berbeda. Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan.
ai warna Luas
Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata
tetap berada di titik tertentu. f. Kondisi Fisik
:
1)
Jenis Kelamin
: Perempuan
2)
Umur
: 37 tahun
3)
Tinggi Badan
: 159 cm
4)
Berat Badan
: 62 kg
5)
Postur Badan
: tinggi,agak gemuk.
6) Penampilan : rapi g. Fungsi Pekerjaan : 1.Data : D4: Menghitung data, D5: Menyalin data 2.Orang : O7: Melayani orang. B0, Memasangmesi n B1, Mengerjakan persisi
B2, Menjalankan mengontrol mesin B3, Mengemudikan /menjalankan mesin B4, Mengerjakan benda dengantangan atau perkakas B5, Melayanimesin B6, Memasukkan, mengeluarkan barang ke/dari mesin B7, Memegang
D0,
Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan memasang, mengubah komponen komponennya atau memperbaiki mesin menurut standar. Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, memindahkan, mengarahkan ataumenempatkan obyek secara tepat sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil. Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan mesin serta mengamatiberbagai alat petunjuk pada mesin. Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memproses atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifatnya bergerak atau berjalan. Menggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas tangan atau alat-alat khusus untuk mengerjakan, menggerakan,mengarahkan atau menempatkan benda.
Menghidupkan, menghentikan dan mengamati kerja mesin besertaperalatannya. Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau dari peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan oleh karyawan lainnya. Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau membawa benda. Menyatukan atau memadukan hasil analisis data
Memadukan data
untuk menemukan faktamenyusun karangan atau mengembangkan konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi. D1, Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang Mengkoordinasi akan dilaksanakan atau tindakan yang harus data diambil berdasarkan hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari kaitan sertamembandingkan data setelah data tersebut dianalisa. D2, Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data Menganalisis untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan data tindakan alternatif. D3, Menyusun Mengerjakan, menghimpun atau mengelom-pokkan data tentang data, orangatau benda. D4, Menghitung Mengerjakan perhitungan aritmatika,(tambah, data D5, Menyalin
kurang, bagi). Menyalin, mencatat atau memindahkan data.
data D6,
Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat
Membandingka
data, orang atau benda yang dapat diamati secara
n data
langsung, serta secara fisik, dan sedikit sekali
O0, Menasehati
memerlukan upaya mental. Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau
O1, Berunding
prinsip-prinsip keahlian lainnya. Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain
O2, Mengajar
membuat keputusan. Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan,
O3, Menyelia
bimbingan
teknis,
atau
memberikan
rekomendasi atas dasar disiplin yang bersifat teknis. Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi
tugas,
menciptakan
dan
memelihara
hubungan yang harmonis di antara bawahan dan O4, Menghibur
meningkatkan efisiensi. Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media
O5,Mempengar
panggung, film, televisi dan radio. Mempengaruhi orang lain untuk
uhi O6, Berbicara
keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat. Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain
memberi tanda
untuk meminta, memberi informasi atau untuk
memperoleh
mendapatkan tanggapan atau reaksi yang sifatnya O7,
tidak konseptual. Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain
Melayaniorang
atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak
langsung
dinyatakan
menurut
ketentuan.
pengetahuan
dan
tetap
harus
Fungsi
keterampilan
ini
dilaksanakan diperlukan
khusus
untuk
melaksanakannya. O8, Menerimainstru ksi
Membantu
melaksanakan
Kelas Jabatan : 7
berdasarkan
perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.
16. Prestasi Kerja yang Diharapkan :Minimal Bernilai Baik 17.
kerja