4 0 122 KB
KISI-KISI PENULISAN SOAL Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Kurikulum Bentuk Soal
: SMKN 12 Bandung : Pendidikan Agama Islam : 2013 : Pilihan Ganda dan Uraian
BAB 1 iman kepada qadha dan qadar No
Kompetensi yang diuji
Lingkup Materi Materi Makna iman Peserta didik mampu Menentukan makna, iman kepada qadha menentukan makna iman kepada qadha dan qadar kepada qadha dan qadar dan qadar
Level Kognitif C3 Aplikasi
Indikator
Nomor Soal
Bentuk Soal
Disajikan makna beriman kepada qada dan qadar peserta didik dapat menentukan urutan rukun iman dengan benar
1
PG
Percaya dan yakin dengan sepenuh hati bahwa Allah Swt. telah menentukan segala sesuatu bagi makhluk-Nya.merupakan arti dari rukun iman ke……. A. B. C. D. E.
2 3 4 5 6
Peserta didik mampu Menentukan iman menentukan dalil iman dalil kepada qadha kepada qadha dan qadar dan qadar
E
Makna, dalil ,iman kepada qadha dan qadar
C3 Aplikasi
Disajikan surah tentang beriman kepada qada dan qadar peserta didik dapat menentukan surah dan ayat dengan
2
PG
benar Perhatikan surah dibawah ini!
ٍإِ نَّا ُك َّل َش ي ٍء َخ لَ ْق نَ اهُ بِ َق َد ر ْ “Sesungguhnya Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran (takdir).” Pernyataan diatas merupakan perintah untuk beriman kepada Qada dan Qadar yang dijelaskan didalam surah……. A. B. C. D. E.
Q.S. al-Hadid/57:22 Q.S. al-Isra’/17:13 Q.S. al-Qamar/54:49 Q.S. at-Tagabun/64:11 Q.S.Yµnus/10:44
Peserta didik mampu menentukan hikmah iman kepada qadha dan qadar
Menentukan Hikmah ,iman hikmah iman kepada qadha kepada qadha dan qadar dan qadar
Perhatikanlah pernyataan berikut ini! 1) 2) 3) 4) 5) 6)
C
Penuh optimis dalam menjalani hidup Senantiasa berorientasi kepada prestise Hidupnya selalu tidak tenang Pandai memanfaatkan kesempatan dalam hidup Memiliki etos kerja yang kurang dalam beraktivitas Tidak mudah putus asa bila menghadapi kegagalan
C3 Aplikasi
Disajikan sebuah pernyataan tentang contoh perilkau beriman kepada qada dan qadar peserta didik dapat menentukan hikmah beriman kepada qada dan qadar dengan benar
3
PG
D
7) Pekerjaannya senantiasa ingin dilihat orang lain Pernyataan di atas yang termasuk hikmah beriman kepada Qada' dan Qadar adalah nomor . . . . A. B. C. D. E.
1), 2) dan 3) 2), 3), dan 4) 3), 4), dan 5) 4),5) dan 6) 5),6) dan 7)
Peserta didik mampu menentukan contoh ketentuan dari takdir mubram dan mualaq
Menentukan contoh ketentuan dari takdir mubram dan mualaq
contoh ketentuan dari takdir mubram dan mualaq
C3 Aplikasi
Disajikan sebuah pernyataan peserta didik dapat menentukan contoh ketentuan dari takdir mubram dan mualaq dengan benar
4,5
PG
Pernyataan dibawah ini yang termasuk dalam contoh ketentuan dari takdir mubram adalah . . . . A. B. C. D. E.
sedih atau gembira anak-anak yang salih kaya atau miskin sehat atau sakit saat kematian datang
E
Pernyataan dibawah ini yang termasuk dalam contoh ketentuan dari takdir mualaq adalah . . . . A. B. C. D. E.
warna kulit siapa orang tua kita kaya atau miskin Jenis kelamin saat kematian datang
Peserta
didik
mampu Menilai makna Sikap optimis,
C
C5 Evaluasi
Disajikan
sebuah
6
PG
menilai makna sikap optimis, ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
sikap optimis, ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
pernyataan tentang perilaku beriman kepada qada dan qadar peserta didik dapat menilai makna ketentuan qada dan qadar dengan benar
Mengapa manusia tidak mampu terbang laksana burung, tumbuh tumbuhan berkembang subur, lalu layu, dan kering. Rumput-rumput subur bila selalu disiram dan sebaliknya bila dibiarkan tanpa pemeliharaan akan mati. Semua contoh tersebut, adalah ketentuan Allah Swt. dan itulah yang disebut…….. A. B. C. D. E.
Ikhtiar Do’a Takdir Tawakal Sabar
Peserta didik mampu menemukan hikmah beriman kepada qada dan qadar dari contoh perilaku perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
C
Menemukan hikmah beriman kepada qada dan qadar dari contoh perilaku perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
hikmah beriman kepada qada dan qadar dari contoh perilaku perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
C5Analisis
Disajikan contoh perilaku beriman kepada qada dan qadar peserta didik dapat menemukan hikmah beriman kepada qada dan qadar dengan benar
Perhatikan contoh perilaku di bawah ini! 1. Rizna memperoleh keberhasilan, ia menganggap keberhasilan itu adalah semata-mata
7
B
PG
hasil kerja kerasnya 2. Maryam setiap pagi berangkat kesekoah untuk mengikuti pemantaapan USBN, karena Ia ingin mendapatkan nilai yang bagus 3. Fiqri mendapat nilai yang kurang sempurna , akan tetapi Ia tidak menerimanya. 4. Doni mudah berkeluh kesah dan berputus asa apabila tidak mendapatkan apa yang diinginkannya 5. Dandi mengikuti lowongan pekerjaan yang disediakan disekolah, karena Ia ingin setalah lulus langsung bekerja. Dari contoh perilaku diatas yang termasuk hikmah kepada Qadha dan Qadar Allah adalah .... A. Rizna tidak menyadari manusia bahwa dalam kehidupan ini dibatasi oleh peraturanperaturan Allah Swt., yang tujuannya untuk kebaikan manusia itu sendiri B. Maryam semakin termotivasi untuk senantiasa berikhtiar atau berusaha lebih giat lagi dalam mengejar cita-citanya C. Fiqri meyakini bahwa segala sesuatu yang terjadi di alam ini tidak lepas dari sunnatullah D. Doni tidak berputus asa ketika mengalami kegagalan E. Dandi tidak meyakini akan pentingnya peran usaha bagi masa depannya C5 Evaluasi Disajikan contoh Peserta didik mampu Menilai makna Sikap optimis, ikhtiar, dan perilaku beriman menilai makna sikap sikap optimis, kepada qada dan optimis, ikhtiar, dan ikhtiar, dan tawakkal sebagai qadar peserta tawakkal sebagai tawakkal perwujudan didik dapat perwujudan iman sebagai iman kepada menilai contoh kepada qadha dan qadar perwujudan perilaku Allah swt iman kepada qadha dan qadar Allah swt menerima qada qadha dan dan qadar dengan qadar Allah benar swt Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1) Dendi beranggapan bahwa usaha yang Ia kerjakan tidak akan dimintai pertanggungjawaban 2) Toni hanya bisa berusaha mengikuti pemantapan USBN dan hasilnya Allah yang menentukan 3) Andiri tidak pernah mengikuti pemantapan UNBK, karena ia memiliki keyakinan dapat menjawab semua pertanyaan dengan benar. 4) Puja berhusnudzan bahwa segala cobaan pasti ada hikmahnya
8
PG
C
5) Reza malas melaksanakan shalat dhuha, karena Ia berkeyakinan rizki akan didapatkan apabila bekerja.. Pernyataan tersebut yang termasuk sikap menerima Qadar Allah adalah nomor . . . . .... A. 1) dan 2) B. 1) dan 3) C. 2) dan 4) D. 3) dan 4) E. 4) dan 5) Makna iman C3 Aplikasi Disajikan macamPeserta didik mampu Menentukan makna, iman kepada qadha macam takdir menentukan makna iman peserta didik kepada qadha dan qadar kepada qadha dan qadar dan qadar dapat menjelaskan arti dan memberikan contoh dengan benar
1
Esay
Mengenai hubungan antara Qada' dan Qadar dengan ikhtiar, do’a dan Takdir Mua’llaq adalah takdir tawakal, para ulama berpendapat, bahwa takdir itu ada dua macam yaitu takdir mubram dan yang erat kaitannya dengan mualaq. Apa arti dari pernyataan diatas dan berikan contohnya? ikhtiar manusia Contohnya seorang siswa bercita-cita ingin menjadi insinyur pertanian. Untuk mencapai cita-citanya itu ia belajar dengan tekun. Akhirnya apa yang ia citacitakan menjadi kenyataan Takdir Mubram adalah takdir yang terjadi pada diri manusia dan tidak dapat diusahakan atau tidak dapat ditawar-tawar lagi oleh manusia. Contohnya ada orang yang dilahirkan dengan mata sipit,
atau dilahirkan dengan kulit hitam sedangkan ibu dan bapak kulit putih, dan sebagainya. dalil ,iman Peserta didik mampu Menentukan iman kepada qadha menentukan dalil iman dalil kepada qadha dan qadar kepada qadha dan qadar dan qadar
C3 Aplikasi
Disajikan arti surah tentang beriman kepada qada dan qadar peserta didik dapat menentukan maksud dari arti ayat tersebut dengan benar
Allah SWT.berfirman; “Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum,sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri”. (Q.S. ar-Ra’d/ 13:11). Apa maksud dari pengertian ayat diatas?
Peserta didik mampu menilai makna sikap optimis, ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
Menilai makna sikap optimis, ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada
Sikap optimis, ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada qadha dan
C5 Evaluasi
Disajikan sebuah pernyataan tentang beriman kepada qada dan qadar peserta didik dapat menilai contoh
2
Esay
Maksudnya adalah kesuksesan tidak akan terwujud tanpa melakukan perubahan dari dalam. Untuk menghasilkan suatu kebaikan bagi diri, dituntut untuk menanamkan benih kebaikan. Perbuatan tidak produktif dan bermalas-malasan menyebabkan akan terpuruk. Karena itu ubahlah kondisi dalam diri, sehingga Allah mengubah kondisi sulit yang sedang di hadapi menjadi lebih mudah. 3 Esay
qadha qadar swt
dan qadar Allah swt Allah
perilaku menerima qada dan qadar dengan benar
Ikhtiar adalah berusaha dengan sungguh-sungguh dan sepenuh hati dalam menggapai cita-cita dan tujuan. Allah Swt. menentukan takdir, kita sebagai manusia berkewajiban melakukan ikhtiar. Jika Allah Swt. telah menentukan, Menapa kita diwajibkan berikhtiar?
Peserta didik mampu menilai makna sikap optimis, ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
Menilai makna sikap optimis, ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
Sikap optimis, ikhtiar, dan tawakkal sebagai perwujudan iman kepada qadha dan qadar Allah swt
C5 Evaluasi
Disajikan contoh perilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada Qada' dan Qadar peserta didik dapat menilai contoh perilaku menerima qada dan qadar dengan benar
Karena Allah Swt. mendorong manusia untuk berusaha, berlomba, dan berkompetisi menjadi orang yang tercepat. Siapa pun yang berusaha dengan sungguh-sungguh, berarti dia sedang menuju keberhasilan. Pepatah Arab mengatakan “Man jadda wajada”, Artinya:“Siapa pun orangnya yang bersungguhsungguh akan memperoleh keberhasilan”.
4
Esay
Salah satu perilaku seseorang yang mencerminkan kesadaran beriman kepada Qada' dan Orang yang beriman kepada Qadar Allah Swt adalah selalu menjauhkan diri dari sifat sombong dan putus asa serta banyak Qada' dan Qadar, apabila bersyukur dan bersabar. Mengapa? memperoleh keberhasilan, ia menganggap keberhasilan itu
adalah semata-mata karena rahmat Allah. Apabila ia mengalami kegagalan, ia tidak mudah berkeluh kesah dan berputus asa, karena ia menyadari bahwa kegagalan itu sebenarnya adalah ketentuan Allah. Ia menyadari bahwa dibalik kegagalan ada hikmah. Orang yang beriman kepada Qada' dan Qadar, apabila mendapat keberuntungan, maka ia akan bersyukur, karena keberuntungan itu merupakan nikmat Allah yang harus disyukuri. Sebaliknya apabila terkena musibah maka ia akan sabar, karena hal tersebut merupakan ujian.