Bacaan Kesan Diploma Disease [PDF]

Citation preview

Kesan Diploma disease Definisi:



Pergantungan yang berlebihan terhadap sijil pendidikan sebagai bukti keupayaan atau merit untuk melayakkan diri dalam sesuatu pekerjaan ataupun memasuki pasaran tertentu



Kepercayaan: Kelayakan individu lebih penting daripada kemahiran atau pengetahuan yang dikuasai. Percaya bahawa sijil pendidikan merupakan kunci untuk mendapatkan bayaran tertinggi untuk kebanyakan kerja. Percaya belajar membawa keuntungan, belajar lebih banyak ,untung lebih banyak Berusaha mendapatkan pensijilan tertinggi Kesan: 1. Ledakan Pendidikan  Orang berpendidikan dan bersijil, tetapi tiada pekerjaan/menganggur.  Penawaran pekerja yang bersijil, tetapi tidak ada kekosongan jawatan/peluang pekerjaan pada peringkat tinggi gagal berkembang 2. Inflasi Pendidikan  Pekerjaan yang sama memerlukan kelayakan yang lebih tinggi berbanding dengan dahulu untuk mengisi kekosongan jawatan  Pengambilan buruh yang lebih ketat (aspek permintaan)  Tingkatan kelayakan yang lebih tinggi daripada sebelum untuk mengisi kekosongan jawatan yang sama  Tahap kelayakan kerja meningkat yang disebabkan penawaran pekerja yang berlebihan dan persaingan antara golongan professional dan frima untuk mendapatkan pekerja yang paling baik.  Membawa kepada penurunan nilai pendidikan 3. Ketidakpadanan pekerjaan  Pekerja terpaksa menerima hakikat ketidakpadanan pekerjaan demi nafkah  Keidakpadanan pekerjaan menyebabkan wujudnya aliran menurun dari segi kadar pulangan terhadap pendidikan  Ketidakpadanan pekerjaan menyebabkan pekerja yang terlibat terpaksa membayar penalti dalam pengurangan kadar pulangan pendidikan  Kadar pulangan pendidikan dengan inflasi pendidikan adalah lebih rendah daripada pekerja yang berkelayakan sepadan.  Kadar pulangan bersih pendidikan menjadi negatif 4. Dorongan melanjutkan pelajaran bertambahn walaupun pengangguran dalam kalangan berpendidikan meningkat  Diploma diseases telah menyebabkan ramai yang menghadapi pengangguran, tetapi keingin melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi terus bertambah 5. Kewujudan kilang ijazah diploma  Perkembangan pusat pengajian tinggi dan kemudahan bentuan kewangan ditawarkan  Persaingan sengit dalam institusi pengajian tinggi  Penawaran kurikulum pengajian tinggi yang mementingkan penberian sijil dan tidak mementingkan penguasaan kemahiran. 6. Perubahan polisi kerajaan







Kerajaan menggalakkan pemuda meneruskan pengajian memandangkan tiada penewaran kerja yang sesuai sementara itu.



7. Tahap motivasi yang rendah dalam pekerjaan  Tahap motivasi pekerja menurun kerana menerima tingkat upah yang lebih rendah daripada sepatutnya.  Akhirnya menjejaskan tingkat produktiviti frima dan memberi kesan yang lebih besar kepada rantaian ekonomi Negara.