Bahasa Jawa Serat Wedhatama Pupuh Kinanti [PDF]

Citation preview

SERAT WEDHATAMA PUPUH KINANTHI Dening : Dewi Parwanti, S.Pd



• Serat wedhatama yaiku salah sawijining seratan Kanjeng Gusti Pangeran Adipati Arya Sri Mangkunegara IV. Serat wedhatama ngandhut piwulang luhur kanggo mbangun budi pekerti. Serat wedhatama duweni isi piwulang babakan budi pekerti utawa tumindak utama. • Serat wedhatama ngemot tembang macapat yaiku pupuh Pangkur, Sinom, Pocung, Gambuh lan Kinanthi.



• Pupuh kinanthi gadhah 18 Pada



Pupuh Kaping 5 (Pupuh Kinanthi) • 1. Pangerten lan makna • Kinanthi: Saka tembung kanthi utawa nuntun kang ateges dituntun supaya bisa mlaku ngambah panguripan ing alam ndonya, tegese minangka kuwajiban wong tuwa kudu bisa nuntun/nganthi para putrane supaya tumindake ora nalisir (mlenceng) saka bebener.



2. Pathokan tembang kinanthi GURU WILANGAN



GURU LAGU



8



u



8



i



8



a



8



i



8



a



8



i



GURU GATRA



6



3.Watak tembang kinanthi • Watake seneng, tresna asih, mitutur, nuladani, mula lumrahe kanggo menehi pitutur luhur, rasa tresna asih. •



Tuladha tembang kinanthi • • • • • • • • • • • • • • • • •



5 Mang-



6 ka



6 kan-



6 thi-



1 ning



2’ Sa-



2’ la-



1’ mi-



1’ 6 mung a-



5 A-



6 1 was sa-



5 E-



5 ling



1 Su3 Ye-



1’ jro-



1’ ning



5 lu-



5 ki-



2 pa-



3 di



5 nir



2 ku-



2 2 pang- rek-



1’ tu-



2’ mu-



1’ 5 was e-



2’ wuh 6’ ling



1’ lu-



1’ 1’ mam- pah



5 ta



2 du-



2 1 madi



5 ing



5 5 sang- sa-



5 ya



2 sa-



2 3 ning u-



5



rip



Pada 1 • • • • • • • • • • • • •



Mangka kantining tumuwuh, salami mung awas eling, eling lukitaning alam, wedi weryaning dumadi, supadi niring sangsaya, yeku pangreksaning urip. Pada 2 Marma den taberi kulup, angulah lantiping ati, rina wengi den anedya, pandak-panduking pambudi, bengkas kahardaning driya, supadya dadya utami.



• Pada3 • Pangasahe sepi samun, away esah ing salami, samangsa wis kawistara, lalandhepe mingis-mingis, ersu wukir reksa muka, kekes srabedaning budi. • Pada 4 • Dene awas tegesipun, weruh warananing urip, miwah wisesaning tunggal, kang atunggil rina wengi, kang mukitan ing sakarsa, gumelar ngalam sakalir. • Pada 5 • Aywa sembrana ing kalbu, wawasen wuwus sireki, ing kono yekti karasa, dudu ucape pribadi, marma den sembadeng sedya, wewesen praptaning uwis. • Pada 6 • Sirnakna semanging kalbu, den waspada ing pangeksi, yeku dalaning kasidan, sinuda saka satitik, pamotahing nafsu hawa, jinalantih mamrih titih.



• Pada 7 • Aywa mamatuh malutuh, tanpa tuwas tanpa kasil, kasalibuk ing srabeda, marma dipun ngati-ati, urip keh rencananira, sambekala den kaliling. • Pada 8 • Upamane wong lumaku, marga gawat den liwati, lamun kurang ing pangarah, sayekti karendet ing ri, apese kasandhung padhas, babak bundhas anemahi. • Pada 9 • Lumrah bae yen kadyeku, atetamba yen wis bucik, duwea kawruh sabodag, yen ta nartani ing kapti, dadi kawruhe kinarya, ngupaya kasil lan melik. • Pada 10 • Meloke yen arsa muluk, muluk ujare lir wali, wola-wali nora nyata, anggepe pandhita luwih, kaluwihane tan ana, kabeh tandha-tandha sepi.



• Pada 11 • Kawruhe mung ana wuwus, wuwuse gumaib baib, kasliring titik tan kena, mancereng alise gatik, apa pandhita antige, kang mangkono iku kaki. • Pada12 • Mangka ta ersuasiv laku, lakune ngelmu sajati, tan dahwen pati openan, tan panasten nora jail, tan njurungi ing kaardan, ersu eneng mamrih ening. • Pada 13 • Kunanging budi luhung, bangkit ajur ajer kaki, yen mangkono bakal cikal, thukul wijining utami, nadyan bener kawruhira, yen ana kang nyulayani. • Pada14 • Tur kang nyulayani iku, wus wruh yen kawruhe nempil, nanging laire angalah, katingala angemori, mung ngenaki tyasing liyan, away esak away serik.



• Pada 15 • Yeku ilapating wahyu, yen yuwana ing salami, marga wimbuh ing nugraha, saking heb kang Maha Suci, cinancang pucuking cipta, nora ucul-ucul kaki. • Pada 16 • Mangkono ingkang tinamtu, tampa nugrahaning Widhi, marma ta kulup den bisa, mbusuki ujaring janmi, pakoleh lair batinnya, iyeku budi premati. • Pada 17 • Pantes tinulad tinurut, laladane mrih utami, utama kembanging mulya, kamulyaning jiwa dhiri, ora yen ta ngeplekana, lir leluhur nguni-uni. • Pada 18 • Ananging ta kudu-kudu, sakadarira pribadi, aywa tinggal tutuladan, lamun tan mangkono kaki, yekti tuna ing tumitah, poma kaestokna kaki.



TUGAS! • Ing trap-trapan iki para siswa bakal diukur sepira pangertene babagan amanat utawa pitutur kang kamot sajroning tembang. • Mula kanggo ancas kasebut wangsulana pitakon ing ngisor iki! • Digarap kanthi kelompok • ditulis tangan ding rapi banjur di foto lan dikirim marang email [email protected] utawi



• Tanggal 9 Agustus dikumpulke langsung marang Bu Dewi Parwanti, S.Pd



Di garap kaya tuladha ing ngisor iki! Ampun kesupen diparingi jeneng, no.absen lan kelas.



Tuladha Pada 1 Tembang



Wedharan



Mangka kanthining tumuwuh, Salami mung awas eling, Eling lukitaning alam, Dadi wiryaning dumadi, Supadi nir ing sangsaya, Yeku pangreksaning urip.



Mangka kanggo sanguning urip, Selawase kudu awas lan eling, Ing mlaku kudeh ati-ati, Eling marang pertandani urip, Supaya adoh sangka sangsara, Yo ngono carane nglakoni urip.



Panduman kelompok • XII TSM 1 •  dados 6 kelompok • Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) • Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) • Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) • Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) • Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) • Kelompok 6 Absen 26-31 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13)



XII TSM 2 •  dados 7 kelompok • Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) • Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) • Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) • Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) • Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) • Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13) • Kelompok 7 Absen 31-34 (garap tembang kinanthi pada 14 lan 15)



• • • • •



• • •



XII RPL 1



 dados 7 kelompok Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13) Kelompok 7 Absen 31-35 (garap tembang kinanthi pada 14 lan 15)



XII RPL 2 • • • •



• • • •



 dados 7 kelompok Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13) Kelompok 7 Absen 31-34 (garap tembang kinanthi pada 14 lan 15)



XII RPL 3 •  dados 7 kelompok • Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) • Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) • Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) • Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) • Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) • Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13) • Kelompok 7 Absen 31-34 (garap tembang kinanthi pada 14 lan 15)



XII PBK 1



•  dados 7 kelompok • Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) • Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) • Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) • Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) • Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) • Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13) • Kelompok 7 Absen 31-34 (garap tembang kinanthi pada 14 lan 15)



XII PBK 2 •  dados 7 kelompok • Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) • Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) • Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) • Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) • Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) • Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13) • Kelompok 7 Absen 31-35 (garap tembang kinanthi pada 14 lan 15)



XII PBK 3 •  dados 7 kelompok • Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) • Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) • Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) • Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) • Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) • Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13) • Kelompok 7 Absen 31-35 (garap tembang kinanthi pada 14 lan 15)



XII PBK 4 • • • • •



• •



•



 dados 7 kelompok Kelompok 1 Absen 1-5 (garap tembang kinanthi pada 2 lan 3) Kelompok 2 Absen 6-10 (garap tembang kinanthi pada 4 lan 5) Kelompok 3 Absen 11-15 (garap tembang kinanthi pada 6 lan 7) Kelompok 4 Absen 16-20 (garap tembang kinanthi pada 8 lan 9) Kelompok 5 Absen 21-25 (garap tembang kinanthi pada 10 lan 11) Kelompok 6 Absen 26-30 (garap tembang kinanthi pada 12 lan 13) Kelompok 7 Absen 31-35 (garap tembang kinanthi pada 14 lan 15)



• SAGED MBUKA INTERNET LAN TANGLET GOOGLE