Bio - LKPD Protista [PDF]

Citation preview

PROTISTS Kelompok :3 Anggota : 1. Rizki Aulia Putra 2. Shofiyah Asiri 3. Nadinne Indira 4. Princes Elysa Kelas



: X MIPA 4



DASAR TEORI Petunjuk Kerja Petunjuk penggunaan LKS ini adalah sebagai berikut: 1. Kerjakan LKS secara berkelompok dan bekerja sama 2. Kerjakan LKS secara berurutan 3. Jika ada hal yang kurang jelas tanyakan pada guru Dasar teori Nama Protista berarti “ yang paling pertama “memiliki inti sel sejati sehingga disebut eukariota Merupakan organisme bersel satu (uniselluler) yang bukan hewan, tumbuhan, atau fungi. Protista pertama kali digunakan oleh Ernst Haeckel tahun 1866. Protista dapat hidup di berbagai lingkungan seperti di perairan. Banyak protista yang seperti Alga yang merupakan organisme yang dapat berfotosintesis, plankton yang hidup di laut, ada juga Protista Kinetoplastids dan Apicomplexa yang dapat menyebabkan sakit seperti Malaria dan penyakit tidur.Kingdom Protista adalah microorganisme eukariota (intinya mempunyai selaput) yang bukan hewan, bukan tumbuhan dan juga bukan jamur, Protista ada uniseluler ( bersel satu ) dan ada juga yang multiseluler ( bersel banyak) yang sederhana / belum ada diferensiasi sel. Keanekaragaman habitat dan cara hidup Protista membuatnya sulit diklasifikasikan ke dalam kelompok hewan maupun tumbuhan. Protista sendiri dapat dibagi menjadi tiga fhyllum, yaitu : 1. Protista mirip hewan atau yang disebut protozoa 2. Protista mirip tumbuhan atau yang disebut alga / ganggang 3. Protista mirip jamur. Pada tahun 1820 seorang Biologist Jerman Georg A. Goldfuss mengenalkan Divisio pertama dari Protista yaitu Protozoa yang merupakan organisme yang memiliki Cilia. Pada tahun 1845, kelompok ini terdiri atas hewan uniseluler seperti Foraminifera dan Amoeba. Pada tahun 1860 John Hogg menyatakan bahwa Protista terdiri atas sel yang masih primitif antara hewan dan tumbuhan. Dia menjelaskan bahwa protista merupakan Kingdom ke empat di alam setelah kindom tumbuhan, hewan, dan mineral. Kingdom mineral telah diubah dari taksonomi oleh Ernest Haeckel, meninggalkan tumbuhan, hewan, dan Protista sebagai kingdom yang primitif. Herbert Copeland mengembangkan kembali pernyataan John Hogg dan berargument bahwa Protista merupakan awal dimulainya kehidupan. Herbert Copeland tifdak setuju dengan pernyataan Haeckel’s yang enyatakan bahwa Bentuk protista yang tidak punya inti seperti bakteri. Copeland’s menyatakan bahwa Eukariotiks terdiri atas Diatom, Alga hijau, dan fungi. Klasifikasi ini berdasarkan Whittaker’s yang telah menjelaskan Fungi, Hewan, Tumbuhan, dan Protista sebagai empat Kingdom dalam kehidupan. Kingdom Protista kemudian dimodifikasi dan dipisahkan dari Prokariotik dan dipisahkan juga dari Monera, meninggalkan Protista sebagai microorganisme yang Eukariotik. Pada abad ke 20 terdapat lima kingdom dalam kehidupan, yaitu hewan, Tubuhan, protista, Monera, dan Fungi. 2



Lembar Kerja 1 Tujuan: 1. Mendeskripiskan ciri umum protista, 2. Mengidentifikasi protsita mirip jamur 3. Mengidentifikasi protosta mirip hewan 4. Mengidentifikasi protista mirip tumbuhan 5. Mengelompokan Protista berdasarkan ciri-ciri umum kelas



Cara Kerja : 1. 2. 3. 4.



Amatilah tayangan video di layar atau klik link berikut! http://gg.gg/introductionprotists http://gg.gg/PlantProtists Lakukan pengumpulan informasi dengan market place activity Catat hasil analisis ciri umum dalam bentuk tabel dibawah ini Diskusikan dan Presentasikan hasil laporan kalian



Ciri Umum Protista



3



Lembar Kerja 1



No



Golongan Protista



1



Portista Mirip Hewan



2



Protista Mirip Tumbuhan



3



Protista Mirip Jamur



Alasan



Contoh



Note: Kalian dapat membuat tabel ulang jika tabel yang disediakan tidak cukup



4



Lembar Kerja 2 (TAKE HOME) Tujuan: Mengidentifikasi ciri protsita dari hasil referensi Alat-bahan: Internet, laptop/komputer Cara Kerja 1. Mengumpulkan gambar protista mirip tumbuhan , hewan dan jamur 2. Mengidentifikasi ciri-ciri dan nama spesies 3. Menuliskan hasil dalam tabel 4. Simpan dalam file di Gadget kalian bawa saat praktikum! A. Protista Mirip Hewan No



Gambar



Note: Kalian dapat membuat tabel ulang dalam word dan sebanyak mungkin spesies



Nama Spesies



Ciri-Ciri



1



Entamoeba



-Sitoplasma Berglanular -Pseupodia



2



Amoeba



-Pseupodia -Di tanah dan tempat berair



3



Euglena



-Memiliki flagell -Berklorofil dan memiliki Mulut Sel



B. Protista Mirip Tumbuhan No



Gambar



Nama Spesies



1



Rhodophyta



2



Phaeophyta



3



Chlorophyta



Ciri-Ciri -Tidak ada Sentriol -Tidak adanya kloroplas Retikulum Endoplasma -Mirip Tumbuhan Tingkat Tinggi -Pigmen Fikosatin & Klorofil -Sel bersifat Eukariotik -Mempunyai klorofil -Sebagai Tumbuhan Perintis



B. Protista Mirip Jamur No



Gambar



Nama Spesies



Ciri-Ciri



1



Myxomycota



-Memiliki fase Plasmodium



2



Acrasiomycota



3



Oomycota



-Dapat bereproduksi dengan 2 cara -Tubuh memiliki Stalk -Benang hifa tidak bersekat melintang -Dinding sel dari selulosa



5



Lembar Kerja 3



Tujuan: Mengidentifikasi ciri Protista berdasarkan praktikum



ALAT DAN BAHAN: 1. Air sawah 2. Air kolam 3. Air got 4. Lendir dinding kamar mandi / got 5. Botol kaca/ plastik bening 6. Kamera / HP



7. Mikroskop 8. Kaca obyek 9. Kaca penutup 10. Pipet tetes 11. Kertas tisu



CARA KERJA: 1. Siapkan beberapa contoh air dari sawah, kolam dan got, serta lendir dinding kamar mandi / got, simpan pada botol kaca / plastik bening 2. Ambilah dengan pipet setiap contoh air dan teteskan 1 – 2 tetes pada kaca obyek yang berbeda lalu tutuplah dengan kaca penutup. Isaplah kelebihan air dengan kapas atau kertas tisu. Hal ini juga dapat menghambat pergerakan beberapa Protista yang memiliki gerakan sangat cepat 3. Amatilah di bawah mikroskop dengan perbesaran 100 - 400 X. 4. Amatilah Protista yang kalian temukan, kemudian gambarlah pada buku kerja dan beri keterangan bagian – bagiannya. Lengkapi juga tabel di bawah ini ! 5. Untuk menentukan dari kelompok apakah Protista yang kalian amati, gunakan perbesaran kuat (400 X). 6. Berdasarkan penampakan klorofil yang berwarna hijau di dalam tubuhnya, kalian dapat menentukan apakah Protista yang diamati termasuk heterotroph atau autotrof. 7. Gunakan kamera / HP untuk mengambil gambar / foto setiap sampel / Protista yang kalian temukan. Bandingkan gambar yang kalian buat dengan foto yang didapatkan.



6



Hasil Pengamatan



Objek Pengamatan:



Keterangan*:



Objek Pengamatan:



Keterangan*:



Objek Pengamatan:



Keterangan*:



Objek Pengamatan:



Keterangan*:



* Isi dengan ciri –ciri Protista yang kalian amati 7



Lem bar Pengamatan : Sampel No.



Keterangan



1



Bentuk



2



Alat gerak



3



Klorofil



4



Jenis / kelompok Protista



5



Ciri khusus lain



air sawah



Air kolam



Air got



Lendir kamar mandi / got



Note. Jika tabel tidak cukup, kalian bisa buat tabel ulang



8



Lembar Kerja 4



Petunjuk Kerja Petunjuk penggunaan LKS ini adalah sebagai berikut: 1. Kerjakan LKS secara berkelompok dan bekerja sama 2. Kerjakan LKS secara berurutan 3. Jika ada hal yang kurang jelas tanyakan pada guru Tujuan: 4.6.1 Melakukan investigasi tentang berbagai peran Protista dalam kehidupan 4.6.2 Menyajikan laporan hasil investigasi tentang peran Protista dalam kehidupan



Cara Kerja : 1. 2. 2. 3.



5. 6. 7.



Amatilah tayangan video di layar tentang peranan jamur atau klik link berikut! http://gg.gg/pembuatan-agar-agar Tentukan rumusan masalah dan hipotesis berdasarkan tayangan video, kaitkan dengan tujuan pembelajaran Siapkan alat dan bahan untuk memecahkan masalah dengan menentukan langkah prosedur kerja Lakukan studi literatur melalui jurnal, buku atau tayangan video seperti tampak pada tayangan di layar. a. Eebook: http://gg.gg/BiologiProtista b. Jurnal http://gg.gg/PeranMikroalga c. Buku biologi campbell: 1) Campbell, Neil dkk.2008. Biologi Edisi Kedelapan Jilid 2. Jakarta: Erlangga 2) Irnaningtyas. 2013. Biologi Untuk SMA kelas X. Jakarta : Erlangga. Lakukan pengorganisasian data dan lakukan analisa data tentang pernanan protista dalam kehidupan Susunlah laporan pengamatan kalian sesuai kelengkapan data yang telah diperoleh Presentasikan hasil laporan kalian



9