Brosur PAUD Embun Pagi Cimahi Selatan 2013 [PDF]

Citation preview

Dokumentasi Proses Belajar Anak



Bermain Kami Adalah Belajar



Tahap Awal (Coretan bebas)



“Belajar enggak sih kok main aja?” “Kapan belajarnya, kok ga pakai buku?”



Tahap Berkembang (Coretan mulai bermakna)



Pertanyaan di atas merupakan sebagian kecil rasa penasaran orangtua saat melihat proses pembelajaran di Embun Pagi. Suasana gaduh saat bermain, anak bebas memilih permainan yang disukainya, setiap anak asyik dengan permainannya. Itulah sebagian suasana di Embun Pagi. Anak usia dini memiliki perbedaan cara belajar dibandingkan kakak kelasnya di SD. Bagi anak usia dini permainan dan bermain adalah metode paling sesuai dengan usia perkembangannya. Bagi anak usia dini, duduk diam mendengarkan guru adalah kegiatan yang hanya memiliki manfaatkan yang sedikit. Coba bandingkan saat anak bermain! Anak belajar imajinasi, kreatifitas, fisik berkembang, anak belajar bersosilisasi, anak belajar berkomunikasi dan anak belajar bertanggung jawab. Jadi, saat anak bermain, itulah saat paling optimal dalam belajar.



Alamat : Komplek Suaka Jl Suaka No 15 RT 08 RW XII Leuwigajah Cimahi Selatan Kota Cimahi PIN BB : 327FA5CD



PAUD



PlayGroup / KoBer Usia 2 - 4 tahun Tahap Berkonsep Awal (Coretan mulai bermakna)



Tahap Berkonsep (Coretan bermakna)



Informasi : 081395347586 / 022-6672177



Taman Kanak-Kanak (TK) Usia 5 - 6 tahun PROGRAM UNGGULAN 1. Konsultasi Perkembangan Anak 2. Pra-Calistung Metode Embun Pagi 3. Outbound 4. Panggung Berani 5. Aku Suka Baca Buku 6. Pemeriksaan Kesehatan Oleh Dokter 7. Sarana Bermain Lengkap 8. Doa-doa harian 9. Pengembangan Kreatifitas 10. Membaca Huruf Hijaiyah 11. Pembiasaan Salat 12. Pembelajaran berbasis otak kanan 13. Pembiasaan Surat-surat Pendek Al-Quran 14. Persiapan ke jenjang SD



BERMAIN KAMI ADALAH BELAJAR Metode Embun Pagi



Setiap anak PAUD EP memiliki sekumpulan karya PORTOFOLIO yang banyak dan beragam. Di akhir pembelajaran, karya anak dijilid sebagai buku hasil belajar. Pra-Membaca Dalam tahap ini anak dikenalkan berbagai huruf dan bunyinya. Dengan metode permainan dan bernyanyi anak diajarkan untuk menyukai huruf dan cara membunyikannya dalam pembelajaran tematik. Pra-Menulis Tahapan menulis dimulai anak mencoret-coret. Membangkitkan keberanian anak agar berani menggambar apapun sekehendak anak adalah kunci keberhasilannya. Setiap hari anak disediakan kertaske r t a s ko s o n g y a n g b i s a d i ga m b a r a n a k . Pra-Berhitung Anak diajarkan keberanian menghitung berbagai benda-benda yang ada di sekolah. Anak juga diberi kebebasan seluas-luasnya membuat soal sendiri.



Khas Embun Pagi



Rapor Khas Embun Pagi tidak



Bagi anak usia dini,



berisi angka. Karena angka



APE (Alat Permainan Edukasi)



tidak mencerminkan



memiliki peran penting



apa yang telah dikuasai anak dan



dalam proses perkembangan anak.



apa yang belum dikuasai anak



Embun Pagi menyediakan APE dalam



dalam usia perkembangannya



dan luar sesuai kebutuhan anak.



Laporan Perkembangan (Raport) Anak-anak usia dini (0-6 tahun) adalah anak yang sedang dalam pertumbuhan dan perkembangan. Setiap aspek perkembangannya mempengaruhi perkembangan pada keseluruhannya. Ada 5 aspek penting dalam perkembangan anak, antara lain: 1. Sosial dan Emosi 2. Bahasa 3. Kognitif 4. Kreatifitas 5. Jasmani



Karena pentingnya APE bagi proses belajar anak, Embun Pagi telah melengkapinya.



Dalam Laporan Perkembangan PAUD Embun Pagi akan dapat mendeteksi perkembangan berbagai aspek di atas apakah sudah dikuasai anak atau belum. Laporan perkembangan deskripsi merupakan laporan paling sesuai dengan sifat anak usia dini yang sedang dalam proses perkembangannya.



APE Luar 1. Perosotan 2. Ayunan 3. Jembatan 4. Spider web 5. Jungkitan dll APE Dalam 1. Puzzle 2. Balok 3. Buku Bacaan 4. Mainan mini 5. Boneka dll