Catatan Deskripsi Nilai Karakter [PDF]

Citation preview

CATATAN DESKRIPSI PERKEMBANGAN KARAKTER UNTUK WALI KELAS No . 1.



Religius



2.



Nasionalisme



3.



Kemandirian



4.



Gotong royong



5.



Integritas



Karakter



Tujuan



Sub Nilai Karakter



Peserta didik dapat  Relasi dengan Sang bersikap dan perilaku Pencipta taat/ patuh dalam  Beriman dan bertaqwa menjalankan ajaran  Menjalankan segala agama yang dipeluknya, perintah-Nya bersikap toleran,  Disiplin beribadah mencintai alam dan  Relasi dengan sesama selalu menjalin  Toleransi kerukunan hidup antar  Peduli sosial sesama  Harmoni dengan alam  Bersih  Peduli lingkungan  Memanfaatkan lingkungan dengan bijak Peserta didik dapat  Cinta tanah air mengapresiasi,  Semangat kebangsaan menjaga,  Menghargai mengembangkan kebhinnekaan kekayaan budaya  Rela berkorban bangsa sendiri  Taat hukum (kebijaksanaan, keutamaan, tradisi, nilai-nilai, pola pikir, mentalitas, karya budaya) dan mampu mengapresi kekayaan budaya bangsa lain sehingga semakin memperkuat jati diri bangsa Indonesia Peserta didik bersikap  Kerja keras (etos kerja) percaya pada  Kreatif dan inovatif kemampuan, kekuatan,  Disiplin bakat dalam diri sendiri,  Tahan banting tidak tergantung pada  Pembelajar sepanjang orang lain hayat Peserta didik memiliki  Kerja sama kemampuan  Solidaritas bekerjasama untuk  Kekeluargaan memperjuangkan  Aktif dalam gerakan kebaikan bersama bagi komunitas masyarakat luas,  Berorientasi pada terutama yang sangat kemaslahatan bersama membutuhkan, marginal, dan terabaikan di dalam masyarakat Peserta didik mampu  Kejujuran menyelaraskan pikiran,  Keteladanan perkataan dan  Tanggung jawab perbuatan yang  Komitmen moral merepresentasikan  Cinta pada kebenaran perilaku bermoral yang kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan secara rasional



Garis Besar Deskripsi Peserta didik beriman dan bertaqwa, disiplin beribadah, toleran kepada warga sekolah, peduli pada orang lain, hidup bersih, dan peduli lingkungan.



Peserta didik memiliki kecintaan pada tanah air, semangat kebangsaan, menghargai perbedaan, rela berkorban, dan taat hukum.



Peserta didik memiliki sifat kerja keras, kreatif, inovatif, disiplin, tahan banting, dan belajar dengan baik.



Peserta didik dapat bekerja sama, saling membantu, kekeluargaan, aktif dalam kegiatan kesiswaan, dan menjunjung tinggi kebersamaan.



Peserta didik menjunjung tinggi kejujuran, keteladanan, tanggung jawab, komitmen moral, dan cinta pada kebenaran.



CATATAN PERKEMBANGAN KARAKTER UNTUK WALI KELAS No . 1.



Catatan Karakter Secara Umum



Contoh Deskripsi Catatan Karakter dari Guru



Catatan perkembangan karakter disimpulkan dari masukan guru, guru BP/BK, dan wali kelas sendiri, catatan kedisiplinan, prestasi yang dicapai (bila ada), dan sikap sosial kepada orang lain



Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik pada pembelajaran semester ini, menunjukkan prestasi yang membanggakan sekolah dengan menjuarai kejuaraan Pencak Silat tingkat Provinsi, sikap sportif, rendah hati, dan pantang menyerah.



CATATAN PERKEMBANGAN KARAKTER UNTUK GURU No . 1.



Catatan Karakter Secara Umum



Contoh Deskripsi Catatan Karakter dari Guru



Catatan karakter dapat ditulis dari keseharian pembelajaran di sekolah (dapat berupa karakter positif atau negatif) peserta didik, catatan kedisiplinan, prestasi akademik yang dicapai (bila ada), dan sikap sosial kepada orang lain



Peserta didik memiliki karakter yang baik pada pembelajaran semester ini, menunjukkan kedisiplinan yang tinggi, memiliki sikap sportif, rendah hati, pantang menyerah, dan mampu bekerja secara kelompok.