CBR Sepakbola [PDF]

Citation preview

CRITICAL BOOK REVIEW KETERAMPILAN DASAR SEPAK BOLA



Dosen Pengampu : Dr. AMIR SUPRIADI, S.Pd, M.Pd Disusun Oleh: KELOMPOK 5 MUHAMMAD ARDIANSYAH



6202121002



MUHAMMAD RIDHO AULIA



6203121007



RAHMADANI FITRI OCE



6201121016



RAHMAT MAULANA AKBAR



6201121010



RAJA IRWANSYA



6203321048



SUHADI DWI CAHYO



6202421010



PKO-E 2020



PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2020 1|Page



KATA PENGANTAR     Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan CRITICAL BOOK REPORT “KETERAMPILAN



DASAR



SEPAK



BOLA”



dengan



maksimal



dan



mendapatkan bantuan dari berbagai sumber.      Critical ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada mahasiswa mengenai materi Taman rekreasi dan kesegaran jasmani . Pembuatan critical ini untuk memenuhi tugas yang telah diberikan dosen yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku.       Kami menyadari bahwa critical ini masih ada kekurangan dan perlu penyempurnaan, untuk itu diharapkan adanya kritik dan saran dari pembaca. Kami mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua sumber yang telah membantu  sehingga makalah ini dapat diselesaikan dengan baik dan tepat waktu.



Medan, 26 Desember 2020



Penulis



i|Page



DAFTAR ISI



KATA PENGANTAR.........................................................................................i DAFTAR ISI.......................................................................................................ii BAB I PENDAHULUAN...................................................................................1 A. LATAR BELAKANG..............................................................................1 B. TUJUAN PENULISAN CBR...................................................................2 C. MANFAAT PENULISAN CBR...............................................................2 BAB II PEMBAHASAN.....................................................................................3 A. IDENTITAS BUKU..................................................................................3 B. RINGKASAN BUKU...............................................................................5 C. KELEBIHAN DAN KEKURANGAN BUKU.........................................9 BAB III PENUTUP.............................................................................................11 A. KESIMPULAN.........................................................................................11 B. SARAN.....................................................................................................12 DAFTAR PUSTAKA....................................................................................12



ii | P a g e



BAB I PENDAHULUAN



A. LATAR BELAKANG Sepak bola adalah salah satu cabang olahraga yang paling digemari di segala lapisan masyarakat Indonesia, dari anak-anak sampai dewasa terutama laki-laki. Banyak laki-laki yang menyalurkan hobinya dengan bermain sepak bola. Anak laki-laki secara psikologis akan lebih tertarik pada permainan ynag memerlukan berbagai jenis gerakan karena sebagian besar anak laki-laki selalu mempertontonkan keterampilan geraknya dalam berbagai situasi. Sepak bola yang dimainkan oleh dua tim, yang masing-masing beranggotakan sebelas orang (Nusufi, 2012). Para pemain sepak bola membutuhkan unsur-unsur kemampuan fisik yang dapat memberikan pengaruh terhadap keterampilan pemain sepak bola. Kualitas keterampilan teknik dasar bermain setiap permainan tidak lepas dari faktor-faktor kondisi fisik, yaitu kecepatan, ketepatan, kekuatan, kelenturan, kelincahan, keseimbangan, daya tahan, koordinasi, dan reaksi. Sembilan komponen ini berhubungan dengan kualitas suatu teknik dalam sepak bola dari menggiring bola, menghentikan bola, menyundul bola, dan melempar bola (Jazi, 2014). Menurut Sucipto, dkk. (2000: 17) teknik dasar yang perlu dimiliki pemain sepakbola adalah menendang (kicking), menghentikan (stoping), menggiring (dribbling), menyundul (heading), merampas (tackling), lemparan kedalam (throw-in), dan menjaga gawang (goal keeping). Salah satu teknik dasar yang sangat berpengaruh dalam permainan sepak bola adalah menendang (passing dan shooting), menendang (passing dan shooting) merupakan salah satu usaha memindahkan bola dari satu tempat ketempat lain dengan menggunakan kaki atau bagian kaki, seorang pemain sepak bola yang tidak dapat menguasai teknik menendang bola dengan benar, maka tidak mungkin menjadi pesepak bola yang andal dan baik. Dilihat dari perkenaan bagian kaki ke bola, menendang dibedakan menjadi beberapa macam, yaitu menendang dengan kaki bagian dalam (inside) digunakan untuk mengumpan jarak pendek (short passing), 1|Page



menendang dengan kaki bagian luar (outside) digunakan untuk mengumpan jarak pendek (short passing), menendang dengan punggung kaki (instep) digunakan untuk menembak ke gawang (shooting at the goal), dan menendang dengan punggung kaki bagian dalam (inside of instep) digunakan untuk mengumpan jarak jauh (long passing). B. TUJUAN PENULISAN CBR 1. Mengulas isi sebuah buku 2. Mencari dan mengetahui informasi yang ada dalam buku 3. Melatih diri untuk berfikir kritis dalam mencari informasi yangdiberikan oleh setiap bab dari buku pertama dan buku kedua 4. Membandingkan isi buku pertama dan buku kedua 5. Mengkritisi satu topik materi kuliah akuntansi syariah dalamdua buku yang berbeda



C. MANFAAT PENULISAN CBR 1. Untuk menambah wawasan tentang akuntansi syariah 2. Untuk mengetahui cakupan beberapa akad yang terdapat dalamakuntansi syariah berdasarkan PSAK 3. Untuk mengetahui sumber hukum dari beberapa jenis akadtersebut dan mengetahui perlakuan akuntansinya. 4. Untuk mengetahui perbedaan antara akuntansi syariah denganakuntansi konvensional. 5. Untuk mengetahui proses (skema) setiap akad yang dijelaskandengan kenyataan yang terjadi sebenarnya.



2|Page



BAB II PEMBAHASAN



A. IDENTITAS BUKU 1. Buku utama



Judul



: TIM KESEBELASAN SEPAKBOLA



Edisi



: PERTAMA



Pengarang



: KEMENDIKBUD



Penerbit : Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jendral Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat



3|Page



Kota terbit



: Jakarta



Tahun terbit



: 2017



ISBN



:-



2. Buku pembanding



4|Page



Judul



: PEDOMAN MELATIH SEPAKBOLA ANAK USIA DINI BERKARAKTER



Edisi



: pertama



Pengarang



: Nawan Primasoni



Penerbit



: UNY Press



Kota terbit



: Yogyakarta



Tahun terbit



: 2017



ISBN



: 987-602-6338-66-2



B. RINGKASAN BUKU 1. BUKU UTAMA Unit 1 APA ITU SI KULIT BUNDAR? Sepakbola adalah suatu permainan yang dilakukan dengan jalan menyepak bola kian-kemari untuk diperebutkan di antara pemain-pemain, yang mempunyai tujuan untuk memasukkan bola ke gawang lawan dan mempertahankan gawang sendiri agar tidak kemasukan bola. Di dalam memainkan bola, setiap pemain diperbolehkan menggunakan seluruh anggota badan kecuali tangan dan lengan. Hanya penjaga gawang yang diperbolehkan memainkan bola dengan kaki dan tangan di daerah gawang. Sepakbola merupakan permainan beregu yang masing-masing regu terdiri dari sebelas pemain. Biasanya permainan sepakbola dimainkan dalam dua babak (2x45 menit) dengan waktu istirahat 10 menit di antara dua babak tersebut. Dari peninggalan-peninggalan sejarah, kita mengenal beberapa sebutan sepakbola. Sepak bola merupakan salah satu olahraga paling populer di dunia, terutama saat piala dunia berlangsung seperti sekarang ini.Bermain sepak bola ternyata tidak hanya dapat menghilangkan stress, tetapi juga memiliki beberapa manfaat lainnya bagi kesehatan fi sik dan mental Anda. a. Bermanfaat Bagi b. Bekerja Sama Dalam Tim Kesehatan Fisik c. Bermanfaat Bagi Kesehatan Mental Unit 2 LINCAHNYA KAKIKU Sebelum melakukan latihan teknik dasar sepak bola, sangat dianjurkan melakukan pemanasan dengan bentuk peregangan atau sering disebut pemanasan statis. Peregangan ini dilakukan mulai dari bagian tubuh atas menuju ke bawah ( dari kepala sampai kaki ) atau sebaliknya. Pemanasan berbentuk statis ini bertujuan untuk menyiapkan otot untuk melakukan kerja yang lebih berat agar tidak terjadi kram atau cedera otot yang lainnya. Pemanasan statis ini harus dilakukan dengan benar agar otot benar-benar terulur sempurna dan untuk menghindari cedera yang disebabkan karena penguluran otot yang tidak sesuai dengan anatomi tubuh yang semestinya. Dalam sepak bola pemanasan statis dilakukan 5|Page



pada awal latihan atau setelah melakukan jogging. Pemanasan statis dalam tubuh manusia dibagi menjadi 3 bagian, yakni: a. Pemanasan statis daerah atas(kepala) b. Pemanasan statis daerah tengah(badan) c. Pemanasan statis daerah bawah(kaki) Sepak bola merupakan jenis olahraga tim yang tak hanya mengutamakan fi sik yang kuat dan cepat. Kemampuan dan strategi juga menjadi bagian dalam olahraga ini dan bagi orang-orang yang ingin bermain sepak bola, tentu teknik dasar permainan sepak bola itu sendiri perlu untuk dikuasai dengan baik. Secara garis besar teknik dasar sepak bola dibagi menjadi 9, berikut pemaparannya. a. Menendang Bola b. Menggiring Bola c. Menghentikan Bola d. Mengumpan Bola e. Menangkap Bola f. Menyundul Bola g. Lemparan ke Dalam h. Menyapu Bola i. Merebut Bola Unit 3 LINCAHNYA KAKIKU Variasi latihan teknik permainan sepak bola ini merupakan pengembangan dari teknik dasar permainan sepak bola. Untuk melatih penguasaan teknik permainan sepak bola, kamu dapat melakukan variasi latihan, di antaranya sebagai berikut. a. b. c. d.



Variasi Menendang Bola Variasi Menggiring Bola Variasi Menghentikan Bola Kombinasi Teknik Dasar Menggiring, Menendang, dan Menghentikan Bola



Selain sarana prasarana yang telah dipaparkan pada unit 1, pada pertandingan sepak bola hendaknya tersedia sarana prasarana tambahan sebagai berikut: 6|Page



a. b. c. d.



Peluit. Kartu Kuning dan Kartu Merah Papan nomor punggung dan waktu Tiang bendera di sudut lapangan sepak bola.



2. BUKU PEMBANDING BAB I DASAR PELATIHAN ANAK USIA DINI Melatih anak usia dini bukanlah tugas yang mudah, pelatih harus memiliki kemampuan beragam. Pelatih tidak hanya melatihkan kombinasi antara teknik, taktik, fisik, mental saja, melainkan juga harus mampu mengombinasikan antara komunikasi, umur anak dan pikiran mereka (meletakkan karakter yang baik pada anak). Lebih kompleks lagi seorang pelatih juga mempertimbangkan perkembangan fisik anak supaya tidak mempunyai dampak yang buruk di suatu saat nanti. Pelatih mempertimbangan hubungan antara perkembangan dan pertumbuhan anak usia dini menyangkut mental dan fisik anak usia dini. Hal paling mendasar dan sangat penting bagi para pelatih anak usia dini adalah, mereka harus merasa bahwa pelatih anak usia dini adalah pekerjaan profesional bukan pekerjaan sukarela. Pelatih bekerja dengan memberikan pengetahuan baru yang tidak boleh lepas dari nilai karakteristik individu dan kelompok yang akan berdampak baik. Masih banyak pelatih anak usia dini terobsesi untuk selalu berkompetisi dan mengedepankan spesialisasi sebelum usia anak matang Pelatih disarankan mengikuti perkembangan zaman, teknologi dan pengetahuan. Pelatih anak usia dini disarankan mampu menggabungkan antara latihan fisik, latihan teknik, latihan mental serta karakter di dalam sebuah sesi latihan yang tentu saja dibuat melalui program latihan yang baik. Pelatih anak usia dini yang baik mampu pelatih individu anak dan melatih secara kelompok dengan metode yang mudah dipahami dan dipraktikkan. Kemampuan teknik individu yang baik tidaklah cukup, tetapi pelatih harus mengetahui bagaiamana proses pengetahuan dan keterampilan sepakbola selalu dimiliki oleh anak usia dini. Bab II TEKNIK SEPAKBOLA USIA DINI Sepakbola merupakan salah satu olahraga yang memerlukan keterampilan (open skill/ dimana keadaaan sulit diprediksi baik gerakan 7|Page



maupun lawan) yang sangat kompleks. Sepakbola memerlukan banyak gerakan yang menggunakan kaki baik untuk berlari, menipu maupun bersentuhan dengan bola. Secara umum sepakbola memerlukan komponen-komponen sebagai berikut: 1. Postur tubuh 2. Teknik 3. Taktik 4. Psikologi dan interaksi 5. Karakter 6. Fisik BAB III MENGORGANISASI LATIHAN Sebuah latihan sepakbola memerlukan prosedur latihan yang baik. Situasi akan terkendali dan kondusif jikalau beberapa elemen penting dalam latihan diperhatikan. Berikut ini beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam sesi latihan anak usia dini: 1. 2. 3. 4.



Sarana dan Prasarana Aktivitas Spontan Tanda latihan Pembagian kelompok



BAB IV BENTUK-BENTUK LATIHAN SEPAKBOLA ANAK USIA DINI Latihan pada anak usia dini mewajibkan pelatih untuk memberikan instruksi detail dan jelas kepada anak dibandingkan dengan mereka yang telah senior. Pembentukan dan bentuk latihan yang menunjang pembinaan dan pengembangan karakter sangat penting dalam melatih anak usia dini karena pada usia tersebut anak mulai mengalami perkembangan dan pertumbuhan yang jika seorang pelatih memberikan stimulus-stimulus yang baik terhadap anak pada saat latihan maka akan tumbuh menjadi atlet yang berkualitas yang ditunjang dengan karakter. Latihan sepakbola untuk anak usia dini tentu saja berbeda dengan latihan sepakbola untuk atlet profesional. Latihan sepakbola usia dini lebih menarik dengan pola-pola permainan yang menarik. Dalam memberikan metode latihan, hendaknya pelatih dapat menyesuaikan dengan usia anak didik. Melatih anak usia 8 tahun tentu tidak sama dengan melatih anak usia 16 tahun. Setiap jenjang usia terdapat perbedaan, baik dari sisi 8|Page



psikomotor, psikologis, tingkat pemahaman, serta kemampuan fisik. Untuk itu, dalam sebuah pelatihan sepakbola anak usia dini dapat dibagi menjadi beberapa jenjang, yaitu di bawah 8 tahun, di bawah 10 tahun, dan di bawah 12 tahun: 1. Kelompok umur di bawah 8 tahun Pada kelompok ini sifat ego masih sangat berpengaruh dan besar kalimatkalimat yang menginginkan kepunyaannya sering terjadi di lapangan. Ini bola saya, ini area saya, ini rompi saya adalah contoh dari sifat egosentris yang dimiliki oleh anak di bawah 8 tahun. Walaupun sudah mulai tumbuh sifat kerjasama. Terkadang bertumbuhan dan kematangan anak tidak sama, ada yang sudah mampu bekerja sama ada yang masih menonjolkan sifat egonya. Untuk mengatasi masalah ini pelatih tidak boleh mengucilkan anak karena perbedaan tingkat kematangan. Pada tahap ini semua anak ingin selalu menentuh bola dan bermain dengan bola. 2. Kelompok umur 9 dan 10 tahun Pada usia 9 sampai 10 tahun anak-anak ada kemungkinan bukanlah awal mereka bermain bola. Di sekolah formal ataupun di lingkungan anak-anak tinggal biasanya mereka telah bermain sepakbola dengan lingkungan sosialnya. Pada umur ini anak-anak sudah mulai perkembangan gerakan manipulatif, gerak non lokomotor dan gerak lokomotor. Anak-anak mulai memahami taktik dan strategi dasar permainan sepakbola. 3. Kelompok umur 11 dan 12 tahun Pada umur 11 dan 12 tahun anak-anak mulai paham dan mengerti akan instruksi dan latihan yang kompleks, bahkan yang lebih membanggakan adalah mereka mulai mampu memodifikasi dan mengembangkan sesuai dengan kemampuan dan keinginan yan mereka miliki. Lebih kritis dibandingkan umur di bawahnya dalam pemikiran tetapi masih belum bisa konsisten.



C. KELEBIHAN DAN KEKURANGAN BUKU 1. BUKU UTAMA Kelebihan  Memiliki cover yang bagus 9|Page



 Memiliki gambar yang menarik  Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti  Memilkii pembahasan yang cukup lengkap Kelemahan  Tidak dibarengi pendapat para ahli 2. BUKU PEMBANDING Kelebihan  Memiliki cover buku yang menarik  Memiliki gambar yang menarik  Memiliki tabel-tabel yang membantu untuk memahami penjelasan Kekurangan  Buku pembading pembahasannya tidak lengkap tentang sepak bola  Buku pembading memiliki gambar yang sedikit



10 | P a g e



BAB III PENUTUP



A. KESIMPULAN Para pemain sepak bola membutuhkan unsur-unsur kemampuan fisik yang dapat memberikan pengaruh terhadap keterampilan pemain sepak bola. Kualitas keterampilan teknik dasar bermain setiap permainan tidak lepas dari faktor-faktor kondisi fisik, yaitu kecepatan, ketepatan, kekuatan, kelenturan, kelincahan, keseimbangan, daya tahan, koordinasi, dan reaksi. Sembilan komponen ini berhubungan dengan kualitas suatu teknik dalam sepak bola dari menggiring bola, menghentikan bola, menyundul bola, dan melempar bola (Jazi, 2014). Menurut Sucipto, dkk. (2000: 17) teknik dasar yang perlu dimiliki pemain sepakbola adalah menendang (kicking), menghentikan (stoping), menggiring (dribbling), menyundul (heading), merampas (tackling), lemparan kedalam (throw-in), dan menjaga gawang (goal keeping). Salah satu teknik dasar yang sangat berpengaruh dalam permainan sepak bola adalah menendang (passing dan shooting), menendang (passing dan shooting) merupakan salah satu usaha memindahkan bola dari satu tempat ketempat lain dengan menggunakan kaki atau bagian kaki, seorang pemain sepak bola yang tidak dapat menguasai teknik menendang bola dengan benar, maka tidak mungkin menjadi pesepak bola yang andal dan baik. Dilihat dari perkenaan bagian kaki ke bola, menendang dibedakan menjadi beberapa macam, yaitu menendang dengan kaki bagian dalam (inside) digunakan untuk mengumpan jarak pendek (short passing), menendang dengan kaki bagian luar (outside) digunakan untuk mengumpan jarak pendek (short passing), menendang dengan punggung kaki (instep) digunakan untuk menembak ke gawang (shooting at the goal), dan menendang dengan punggung kaki bagian dalam (inside of instep) digunakan untuk mengumpan jarak jauh (long passing).



11 | P a g e



B. SARAN Untuk para pembaca di harapkan dapat member masukan serta kritik yang membangun guna menyempurnakan Critical Book Report ini.



DAFTAR PUSTAKA https://www.google.com/url? sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.widyasentana.com/modul/downl oad/189/buku_olah_raga_b1_awal_indd1.pdf&ved=2ahUKEwj32uTE1ertAhVI83MBHfqLCkwQFjAD egQIBRAB&usg=AOvVaw2_4QeC40dkl5jxTmhbXjjR https://www.google.com/url? sa=t&source=web&rct=j&url=http://staffnew.uny.ac.id/upload/19840521200 8121001/penelitian/buku%2520sepakbola %2520karakter.pdf&ved=2ahUKEwj32uTE1ertAhVI83MBHfqLCkwQFjA CegQIDRAB&usg=AOvVaw3mSmOeTE8sJJpCADTlm9xF https://id.wikipedia.org/wiki/Sepak_bola



12 | P a g e