CJR Sanggul Laila [PDF]

Citation preview

1 CJR MK.SANGGUL DAN PENATAAN RAMBUT



CRITICAL JOURNAL REVIEW



PRODI S1 PENDIDIKAN TATA RIAS



Skor Nilai:



Disusun Oleh: Nama



: laila sukhriah



Nim Dosen Pengampu



: 5193344031 : Dra. Rohana Aritonang, M. Pd/ Rossy Luckita Sasmita, S. Pd, M.Pd : Sanggul dan Penataan Rambut



MATA KULIAH



PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TATA RIAS PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MEDAN MEDAN 2020



2



KATA PENGANTAR Puji dan syukur saya panjatkan kehadiran tuhan yang maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan kesehatan bagi saya sehingga saya bisa menyelesaikan tugas saya dengan tepat waktu. Makalah ini berjudul “CRITICAL JOURNAL REVIEW SANGGUL”.Makalah ini berisi uraian mengenai tujuan, manfaat dan kritikan tentang jurnal sanggul, dalam penulisan makalah ini, saya menyadari masih banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan.Maka dari itu,saya mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak agar saya dapat membuat yang lebih baik kedepannya. Walaupun demikian, saya berharap makalah ini dapat bermanfaat dan menambah pengetahuan bagi pembacanya. Terima kasih.



Medan, 13 oktober 2020



Laila sukhriah



3



DAFTAR ISI KATA PENGANTAR...................................................................................................................................i DAFTAR ISI................................................................................................................................................ii BAB I : PENDAHULUAN..........................................................................................................................1 1.1 Latar Belakang.........................................................................................................................................1 1.2 Tujuan Penulisan CJR..............................................................................................................................2 1.3 Manfaat Penulisan CJR............................................................................................................................2 BAB II : RINGKASAN JURNAL 2.1 Identitas Jurnal.........................................................................................................................................3 2.2 Ringkasan Jurnal......................................................................................................................................4 DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................................................22



BAB I PENDAHULUAN



4



A. Latar Belakang Hampir semua wanita di dunia ini sangat menginginkan untuk tampil cantik dan rapi. Sebagian dari mereka, ada yang berani melakukan apa saja untuk mengubah dirinya menjadi cantik seperti yang mereka harapkan. Misalnya, dengan menggunakan berbagai kosmetik, melakukan perawatan tubuh dari ujung rambut sampai ujung kaki, bahkan operasi plastik sekalipun. Maka, tidak heran kalau produk kecantikan yang sering muncul di TV sangat laris di pasaran. Fakta membuktikan bahkan wanita memiliki kebutuhan yang jauh lebih kompleks dibandingkan dengan laki-laki. Setiap wanita tentu mendambakan kecantikan dan keserasian dalam penampilannya. Termasuk dalam penampilan atau gaya rambut. Seiring berkembangnya zaman, maka berkembang juga dengan begitu juga dengan gaya rambut dan penataan rambut. Sekarang ini banyak yang berubah dengan penataan dan sanggul rambut. B. Tujuan Penulisan Critical Journal Report (CJR) Mengkritik Jurnal (critical journal review) ini dibuat sebagai salah satu referensi ilmu yang bermanfaat untuk menambah wawasan penulis maupun pembaca dalam mengetahui kelebihan dan kekurangan suatu jurnal, menjadi bahan pertimbangan, dan juga menyelesaikan salah satu tugas individu mata kuliah Perawatan Kulit Alat Listrik di Universitas Negeri Medan. C. Manfaat Penulisan Critical Journal Report (CJR) 1. Membantu pembaca mengetahui gambaran dan penilaian umum dan sebuah jumal atau hasil    karya tulis ilmiah lainnya secara ringkas. 2. Mengetahui kelebihan dan kelemahan jurnal yang dikritik. 3. Mengetahui latar belakang dan alasan jurnal tersebut dibuat. 4. Mengetahui kualitas jumal dengan membandingkan terhadap karya dari penulis yang sama atau penulis lainnya. 5. Memberi masukan kepada penulis jurnal berupa kritik dan saran terhadap cara penulisan, isi,  dan substansi jurnal.



Identitas jurnal 1



5



Judul



PENINGKATAN HASIL BELAJAR SANGGUL MODERN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DI UNNES



Jurnal



Jurnal Unnes



Download



http://lib.unnes.ac.id/23126/1/5402411016.pdf



Volume dan Vol.2 No.1 Hlm 148 halaman Tahun



2015



Penulis



Ida Dessy Arisanti



Reviewer



Laila sukhriah



Tanggal



14 oktober 2020



Abstrak Penelitian -Tujuan



Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahuin peningkatan hasil belajar



penelitian



sanggul modern setelah diterapkan model pembelajaran tutor sebaya pada mahasiswa Pendidikan Tata Kecantikan Unnes.



-Subjek



Subjek dari penelitian ini ialah mahasiswa Pendidikan Tata Kecantikan



penelitian



Unnes.



-Assesment



-



data Pendahuluan -Latar



Penataan sanggul memiliki berbagai jenis pola penataan diantaranya



belakang dan adalah penataan sanggul pola depan, penataan sanggul pola belakang, teori



penataan sanggul pola puncak, penataan sanggul pola simetris, dan penataan sanggul pola asimetris. Dalam penelitian ini peneliti akan menerapkan aplikasi sanggul pola depan dan sanggul pola atas. Penataan aplikasi sanggul pola depan adalah sanggul yang terletak pada kepala bagian depan.



Metode



6



Judul



PENINGKATAN HASIL BELAJAR SANGGUL MODERN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DI UNNES



penelitian -Langkah



Penyuluhan kepada para mahasiswa pendidikan tata rias.



penelitian



Model pembelajaran berdasarkan hasil belajar sanggul modern melalui model pembelajaran tutor subaya



-Hasil



Hasil penghitungan N-gain aspek kognitif kelas kecantikan rombel 2



penelitian



mencapai kriteria sedang (20,7%) dari nilai pretest sebesar 66, 91 dan posttest 80,73. Pada aspek psikomotorik hasil perhitungan N-gain kelas kecantikan rombel 2 mencapai kriteria rendah (10.3%) dari persentase nilai sebelum pembelajaran tutor sebaya 70,3 % dan setelah pembelajaran tutor sebaya menjadi 77,6 %. Pada aspek afektif hasil perhitungan N-Gain mencapai kriteria rendah (0.3%) hal tersebut tersebut terjadi karena baik pembelajaran kooperatif maupun tutor sebaya aktifitas mahasiswa sama-sama menunjukkan rata-rata sebelum pembelajaran sebesar 70,3 % dan setelah pembelajaran tutor sebaya 70,6%. Persentase peningkatan hasil belajar mahasiswa meliputi ketiga aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik setelah diberikan model pembelajaran tutor sebaya adalah 10,3 % dan ini termasuk dalam kategori rendah.



Analisis Jurnal -Kekuatan



Penyuluhan kepada para mahasiswa pendidikan tata rias.



jurnal



Model pembelajaran berdasarkan hasil belajar sanggul modern melalui model pembelajaran tutor subaya



-Kelemahan



Tidak ada assiment data



jurnal



Langkah-langkah penelitian tidak dijelaskan



Kesimpulan



Berdasarkan penelitian penggunaan model tutor sebaya mata kuliah sanggul modern pada mahasiswa tata kecantikan unnes angkatan 2013



7



Judul



PENINGKATAN HASIL BELAJAR SANGGUL MODERN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DI UNNES diperoleh simpulan sebagai berikut. Terdapat peningkatan hasil belajar sanggul modern melalui model pembelajaran tutor sebaya pada mahasiswa pendidikan tata kecantikan UNNES dengan peningkatan secara keseluruhan yang meliputi ketiga ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik sebesar 10,3 % dengan kriteria rendah



Saran



Sebaiknya penulis menambahkan assisment data dan meenjelaskan secara rinci langkah-langkah penelitian agar pembaca dapat memahami.



Identitas jurnal 2 1



Judul PEMANFAATAN LIMBAH RAMBUT SEBAGAI AKSESORIS HAIR



2



Jurnal



PIECE UNTUK PENATAAN SANGGUL MODERN e-Journal



3



Download



file:///C:/Users/Toshiba/Downloads/10327-13465-1-PB.pdf



4



Volume dan Vol.04 ,No.01 Hlm 47-51 halaman



5



Tahun



2015



6



Penulis



Vika leoni Putri, Dewi Lutfiati



7



Reviewer



Laila sukhriah



8



Tanggal



13oktober 2020



9



Abstrak Penelitian -Tujuan



Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui:



penelitian



(1) keserasian hasil jadi bentuk aksesoris hair piece pada penataan sanggul modern dan



8



1



Judul PEMANFAATAN LIMBAH RAMBUT SEBAGAI AKSESORIS HAIR PIECE UNTUK PENATAAN SANGGUL MODERN (2) hasil jadi aksesoris hair piece pada penataan sanggul modern yang terbaik ditinjau dari aspek keserasian bahan, bentuk, ukuran dan warna. -Subjek



Subyek penelitian sebanyak oleh 30 observer.



penelitian -Assesment



Data diperoleh dengan statistik deskriptif dengan persentase



data 10 Pendahuluan -Latar



Menurut penelitian Sonikiawan (2010:7) limbah rambut masih belum



belakang dan banyak mendapatkan perhatian, sehingga masih belum banyak yang teori



memanfaatkan limbah tersebut sebagai produk baru yang memiliki nilai jual yang cukup tinggi. Rambut memiliki ketahanan yang cukup tinggi, karena disebabkan oleh faktor kimia maupun fisika. Ketahanan rambut meliputi daya tahan terhadap panas, dan memiliki tekstur yang kasar sehingga dapat mengikat lebih kuat. Hair piece merupakan limbah yang berasal dari salon kecantikan rambut. Hair piece merupakan potonganpotongan rambut yang bisa dibentuk bermacam sanggul yang dikenal oleh semua kaum wanita sebagai sanggul tempel. Tidak hanya ibuibu saja yang menggunakan hair piece tersebut, pada zaman sekarang ini banyak pula para remaja dan penata rambut yang menggunakan sebagai tambahan dan sebagai penunjang penampilan terutama sebagai aksesoris.



11 Metode penelitian -Langkah



Langkah pertama, melakukan observer kepada 30 orang



penelitian



Memperoleh data Analisis responden 30 observer.



9



1



Judul PEMANFAATAN LIMBAH RAMBUT SEBAGAI AKSESORIS HAIR PIECE UNTUK PENATAAN SANGGUL MODERN Terakhir, menghitung besarnya keserasian hasil jadi bentuk aksesoris hair piece pada bentuk penataan sanggul modern -Hasil



Hasil penelitian diperoleh bahwa keserasian hasil jadi bentuk aksesoris hair



penelitian



piece pada bentuk penataan sanggul modern mendapatkan kategori penilaian sangat baik, yaitu: (a.) keserasian bahan adalah aksesoris hair piece daun pada penataan sanggul top style (b.) keserasian bentuk aksesoris hair piece bunga pada penataan sanggul asimetris (c.) keserasian ukuran aksesoris hair piece kipas pada penataan sanggul simetris (d.) keserasian warna aksesoris hair piece daun pada penataan sanggul top style. Keserasian hasil jadi aksesoris hair piece daun pada penataan sanggul top style dengan kategori sangat baik



12 Analisis Jurnal -Kekuatan



Jurnal ini menggunakan bahasa yang mudah dimengerti oleh pembaca.



jurnal



Pada jurnal ini juga tercantum referensi-referensi di daftar pustakanya yang membuat pembaca lebih mempercayai penelitian tersebut.



-Kelemahan



Pada jurnal tidak dicantumkan langkah-langkah penelitian secara



jurnal



bertahap sehingga pembaca tidak begitu mengetahui tahapan-tahapan dalam penelitian ini secara jelas.



13 Kesimpulan



Kesimpulannya ialah, jurnal ini sudah bagus karena jurnal ini dituliskan dengan bahasa-bahasa yang mudah dimengerti oleh pembaca dan penelitian dalam jurnal ini dapat diperkuat karena pada jurnal dicantumkan beberapa referensi oleh berbagai sumber dan juga jurnal ini mencantumkan hasil penelitiannya melalui tabel yang dapat mempermudah



pembaca



mengerti



hasil



akhir



dari



penelitian



tersebut.Saran saya, untuk penulisan jurnal lebih ditingkatkan lagi dan



10



1



Judul PEMANFAATAN LIMBAH RAMBUT SEBAGAI AKSESORIS HAIR PIECE UNTUK PENATAAN SANGGUL MODERN menuliskan langkah-langkah proses penelitian dengan jelas pada jurnal.



14 Saran



Sebaiknya langkah-langkah dijelaskan secara jelas dan rinci, agar pembaca memahami tahapan-tahapan penelitian ini.



Identitas jurnal 3 No



Judul



Keterangan



1



Judul jurnal



Penataan Rabut Pengantin Internasional dengan meanfaatkan Limbah Kertas Koran Sebagai ALAT Untuk Pratata.



2



Nama jurnal



e-journal



3



Vol & hal



Vol 09 & hal 135-146



4



Tahun Terbit



2016



5



Penulis



Ade Novi Nurul



6



Reviewer



Laila sikhriah



7



Tanggal review



14 Oktober2020



8



ISSN



1



Tujuan penelitian



mengetahui manfaat limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional yang meliputi seberapa besar pemanfaatan limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional.



2



Subjek penelitian



wanita yang berusia 20 sampai 25 tahun yang memiliki rambut panjang dan pendek.



3



Metode penelitian



Survei



4



Langkah penelitian



A. Kertas KoranKertas koran adalah barang lembaran yang dibuat dari bubur rumput, jerami, kayu dan sebagainya yang



11



1



Tujuan penelitian



mengetahui manfaat limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional yang meliputi seberapa besar pemanfaatan limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional. biasa ditulisi atau dijadikan wacana, pembungkus dan sebagainya (Setiawan Sabana:101). Kertas di dunia percetakan terbagimenjadi 3 bagian, yaitu: 1. Uncoated paper, kertas ini mempunyai daya serap tinggi, akan terlihat pada permukaan yang sedikit kasar, mudah terkelupas atau terjadi picking (tercabut), PH rendah sehingga lambat kering, dan karena permukaannya bergelombang (tidak rata) maka hasil cetak tidak menimbulkan gloss. Kertas yang termasuk dalam kategori uncoated paper adalah kertas HVS, HVO, kertas koran, dll. 2. Coated paper, sifat-sifat dari Coated Paper ini berbanding terbalik dengan Uncoated paper. Penggunaan bahan Coated paper ini biasa dipakai pada cekan untuk jenis Brosur, Flyer dsb. Jenis bahan ini paling sering di kombinasikan dengan finishing cetak “Ultra Vernish (UV) / Super Glossy”. Kertas yang termasuk dalam kategori coated paper adalah art paper, coated paper, mat coated, cast coated, art karton, coated karton. 3. Non absorption, sifat kertas non absorption adalah tidak mempunyai daya serap, maka pengeringan terjadi secara oksidasi penuh. Biasanya timbul masalah set off atau Lambat kering. Kertas yang termasuk dalam kategori non absorption antara lain: alumunium foil, art synthetic paper, dll. (www.mahamerubali.com).Jenis kertas koran yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah jenis kertas coated paper. Berdasar paparan diatas pemilihan jenis kertas ini dikarena sifatnya yang lebih tahan terhadap air dan lebih kuat bila ditarik. Hal ini dikarenakan pada saat melakukan pratata rambut dalam kondisi basah dan diperlukan tarikan untuk dapat menghasilkan bentuk rambut ikal yang diinginkan. Sesuai dengan prinsip pratata yaitu basah-tarik-gulung-kering. Ukuran kertas yang akan digunakan sebagai alat penggulung rambut yaitu 20 X 30 cm.



12



1



Tujuan penelitian



mengetahui manfaat limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional yang meliputi seberapa besar pemanfaatan limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional. B. Teknik PenggulunganTeknik menggulung rambut menggunakan kertas koran, dapat dilakukan dengan mudah. Kertas yang digunakan adalah kertas koran dengan ukuran 30 X 20 cm, kemudian gulung kertas tersebut sambil diplintir.C. Penataan Rambut Pengantin Internasional Penataan rambut pada pengantin internasional pada dasarnya sama dengan penataan rambut pada umumnya. Karakteristik sanggul/penataan untuk pengantin internasional yaitu bentuk sanggul atau penataannya yang simple dan disesuaikan dengan bentuk tubuh, wajah dan busana. Berikut merupakan bentuk tatanan rambut dasar yang dapat diaplikasikan pada tata rias pengantin internasional: 1. Rambut terurai dan bergelombang.penataan rambut ini memberi kesan seksi dan dramatis. Penataan ini dapat dilakukan dengan membentuk gelombang pada rambut menggunakan kertas koran. Potongan rambut seperti ini sangat cocok diaplikasikan dengan baju yang terbuka di bagian dada ataupun dengan kerah Sabrina. Pemakaian moden gaun seperti ini akan menambahkan kesan seksi pada sang mempelai perempuan. 2. Rambut Konde AtasPenataan rambut konde atas menunjukkan kesan menawan. Bagi calon pengantin yang mempunyai rambut panjang dapat disanggul konde keatas membulat dengan sedikit penataan dramatis yang juga memberi kesan sensual dan unik, pemakaian konde model ini dapat diaplikasikan pada jenis pernikahan model internastional dan tradisonal. Model gaya rambut ini sangat cocok bagi calon pengantin yang mempunyai bentuk wajah bulat karena juga dapat memberi efek wajah tirus.3. Cepol bawah dengan sedikit poni.Penggunan cepol bawah dengan poni kesamping adalah penataan rambut pada pernikahan ala internasional. Pemberian poni menyamping akan memberikan kesan tak terlalu formal. Tatanan rambut ini cocok dengan gaun tertutup dan kerah akan menambah kenggunan sang mempelai pengantin. Bentuk



13



1



Tujuan penelitian



mengetahui manfaat limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional yang meliputi seberapa besar pemanfaatan limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional. penataan rambut seperti ini sangat cocok bagi calon pengantin yang mempunyai dahi lebar. 4. Cepol sederhana dengan rambut sedikit terurai. Penataan rambut gaya ini dapat diaplikasikan pada rambut tak berponi namun berbentuk segi dan bersapsap. Sanggul bawahPenataan rambut di bagian bawah atau yang lebih dikenal dengan penataan back style dapat diaplikasikan dengan menggunakan rambut asli maupun buatan.Penataan Rambut PendekTatanan rambut untuk calon pengantin yang mempunyai rambut pendek dapat dibuat dengan mengurai rambut calon pengantin. Tatanan rambut bob yang dihiasi dengan bando atau hiasan rambut lainnya akan menambahkan kesan mewah pada rambut calon pengantin.



5



Hasil pembahasan



dan Pembuktian ada atau tidak perbedaan penilaian ahli pada bentuk ikal, ketahanan ikal, dan tingkat kesulitan di masingmasing bentuk pratata ikal dalam penelitian ini digunakan analisis One Way Anova.Hasil uji one way anova seperti pada tabel di atas menunjukkan bahwa semua nilai signifikansi (sig.) > 0,05, dengan demikian dapat dijelaskan bahwa penilaian pada masingmasing model bentuk ikal ternyata tidak ada perbedaan baik pada bentuk ikal, ketahanan ikal. Hal ini menginformasikan bahwa kertas koran dapat menghasilkan bentuk ikal, ketahanan ikal, dan tingkat kesulitan yang sama pada masing-masingbentuk. Pemanfaatan kertas koran sebagai alat penggulung rambut dapat dilakukan dalam penataan rambut pengantin internasional. Penelitian ini menunjukkan bahwa kertas koran dapat digunakan sebagai alat untuk menggulung rambut sebelum dalakukannya penataan pada rambut pengantin internasional.



6



Kesimpulan



Bersumber dari uraian-uraian di atas, maka peneliti dapat memberikan kesimpulan bahwa kertas koran dapat digunakan untuk membentuk ikal rambut melalui pratata sebelum dibuat



14



1



Tujuan penelitian



mengetahui manfaat limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional yang meliputi seberapa besar pemanfaatan limbah kertas koran sebagai alat untuk penataan rambut pada mata kuliah pengantin internasional. sanggul pada pengantin internasional. hal ini dikarenakan penggunaan kertas koran mampu membentuk ikal secara baik, memiliki ketahanan ikal selama 5 jam dan pada praktek penggunaannya tergolong mudah. Kondisi ini dapat terjadi karena kertas koran termasuk dalam jenis kertas coated paper yang bersifat lebih tahan terhadap air dan lebih kuat bila ditarik.



Identitas jurnal 4 1



Judul



Efektivitas Modul Penataan Sanggul Modern dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK Tata Kecantikan



2



Jurnal



Jurnal penataan sanggul



3



Download



https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/teknobuga/article/view/19545/9 273



4 5



Edisi/Halaman/IS Volume 7 No. 1 – Juni 2019 SN Tahun 2019



6



Penulis



Nadia Ika Maharani, Marwiyah, dan Trisnani Widowati



7



Reviewer



Laila sukhriah



8



Tanggal



13 Oktober 2020



9



Abstrak Penelitian



Modul Penataan Sanggul Modern diharapkan dapat memberikan pembaharuan dalam proses belajar yang lebih kreatif dan dapat menambah motivasi belajar siswa yang dapat mempengaruhi prestasi dan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui



15



1



Judul



Efektivitas Modul Penataan Sanggul Modern dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK Tata Kecantikan validitas dan efektivitas dari modul penataan sanggul modern. Metode penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif presentase dengan desain penelitian one group pretest-posttest design, menggunakan populasi siswa SMK Negeri 1 Salatiga Tata Kecantikan Rambut kelas XII yang mengikuti mata pelajaran Penataan Sanggul Modern dan Kreatif berjumlah 27 siswa, sampel yang digunakan sampling jenuh dengan jumlah 27 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan hipotesis. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa modul penataan sanggul dalam katagori baik serta dapat meningkatkan hasil belajar



10



-Tujuan Penelitian



untuk mengetahui keefektifan modul sanggul modern untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Aspek-aspek yang dinilai yaitu aspek kognitif, aspek afektif, aspek psikomotorik dan angket siswa yang berguna untuk mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran menggunakan modul penataan sanggul modern.



-Subjek Penelitian



SMK Negeri 1 Salatiga kelas XII Tata Kecantikan Rambut yang berjumlah 27 siswa.



-Assesment Data



-



-Kata Kunci



fektivitas, modul, meningkatkan, belajar.



Pendahuluan



Media pembelajaran adalah segala bentuk bahan, informasi, alat, teks yang digunakan untuk membantu siswa dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Salah satu sumber belajar yang efisien adalah pedoman materi atau yang disebut dengan modul. Salah satu keguanaan modul sendiri yaitu agar siswa dapat belajar sendiri secara perseorangan atau belajar mandiri dirumah tanpa didampingi oleh tutor atau guru. Menurut Holec (1981) belajar mandiri merupakan kemampuan seseorang dalam bertanggung jawab atas proses pembelajarannya. Belajar mandiri disebut juga sebagai self directed learning atau independent learning atau self regulated learning. Chamot dalam Ellianawati & Wahyuni (2010) menyatakan bahwa, self regulated learning adalah sebuah situasi belajar dimana siswa memiliki kontrol terhadap proses pembelajaran tersebut melalui pengetahuan dan penerapan strategi yang sesuai, pemahaman tersebut melalui pengetahuan dan penerapan strategi yang sesuai, pemahaman terhadap



16



1



Judul



Efektivitas Modul Penataan Sanggul Modern dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK Tata Kecantikan tugas-tugasnya, penguatan dalam pengambilan keputusan dan motivasi belajar.



11



Metode penelitian



Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pre eksperimen (Pre-Experimental Design). Penelitian eksperimen adalah metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendali (Sugiyono, 2010).



-Hasil Penelitian



3.1 Validitas Modul Penataan Sanggul Modern untuk Siswa Tata Kecantikan Rambut Hasil belajar aspek kognitif Teknik analisis data pada tes belajar kognitif menggunakan rata-rata, namun sebelumnya dilakukan uji normalitas data terlebih dahulu untuk mengetahui apakah data yang digunakan berdistribusi normal atau tidak. Tabel 1. Rekapitulasi rata-rata hasil belajar siswa aspek kognitif. Penilaian Nilai Minimal Nilai Maksimal Pre-Test 56,67 83,33 Post-Test 76,67 93,33 Pada tabel diatas menunjukkan hasil output uji paired sample t-test menggunakan SPSS 16.0. berdasarkan perhitungan dengan SPSS 16.0 diperoleh thitung = -3,149 dan ttabel yang dicari menggunakan Ms Excel diperoleh ttabel = -2,086. Dapat diketahui bahwa –thitung  -ttabel atau -3,149  -2,086 jadi Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan nilai pretest dengan nilai posttest. Dari nilai mean dapat diketahui bahwa rata-rata nilai posttest lebih tinggi daripada nilai pretest, dengan ini maka dapat disimpulkan pula bahwa dengan digunakannya model pembelajaran dengan modul Penataan Sanggul Modern dapat meningkatkan hasil belajar siswa.



-Daftar Pusaka



Abdillah, F. (2013). Penggunaan Modul sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran TIK pada Materi Microsoft Word Kelas V SDN Sarikarya. Jurnal Elektronik Pendidikan Teknik Informatika, 2(1), 20 Basonggo, I., Tangkas, I. M., & Irwan, I. (2015). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Eksperimen dalam Pembelajaran IPA di Kelas V SDN Meselesek. Jurnal Kreatif Online, 2(2). Ellianawati,



17



1



Judul



12



Analisis Jurnal



Efektivitas Modul Penataan Sanggul Modern dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK Tata Kecantikan



-Kekuatan Penelitian



Hasil penelitian praktik penataan sanggul tradisional dan kreatif pada kelas XII kecantikan rambut yang berjumlah 27 siswa adalah hasil belajar praktik, indikatornya yaitu persiapan area kerja dengan nilai baik, persiapan alat, bahan dan kosmetik dengan nilai baik, persiapan pribadi dengan kriteria sangat baik, persiapan client dengan nilai sangat baik, sanitasi hygiene dengan nilai sangat baik, ketepatan mendignosa rambut dengan nilai baik, langkah kerja sanggul dengan nilai baik, ketepatan waktu dengan nilai baik,



-Kelemahan Penelitian



pada materi yang di bahas kurang luas. Gambar dalam isi modul kurang baik kualitasnya, dan modul harus dicetakmenggunakan kualitas kertas yang baik sehingga menampilkan hasil gambar yang baik.



Identitas jurnal 5 1



Judul Implementasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Penataan Sanggul Up Style Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Di Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Jurnal WAHANA https://www.mendeley.com/catalogue/c1e96495-8807-3d81-98842d4ca769640e



2 3



Jurnal Download



4



Volume dan Volume 66, Nomor 1



5 6 7



halaman Tahun ISSN Penulis



8 9 10



Reviewer Tanggal Abstrak Penelitian -Tujuan



Juni 2016 0853 – 4403 Vony F.S Hartini Hippj Laila sukhriah



14 Oktober 2020



Developments in science and technology requires qualified human



18



1



Judul Implementasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Penataan Sanggul Up Style Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Di penelitian



Universitas PGRI Adi Buana Surabaya resources, able to develop and master the science technology through learning activities that can improve student learning outcomes in the cognitive, affective and psychomotor domains which automatically takes the role of tools and learning models. One type of learning model that can meet the needs for human resources capable of developing



11



-Subjek



science and technology is a learning model based on the problem. Mahasiswa Universitas PGRI Adi Buana Surabaya.



penelitian -Assesment



Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi



data Pendahuluan -Latar



analisis data hasil validasi dan analisis data hasil pengamatan. Penataan dalam arti sempit memiliki pengertian suatu tindakan



belakang dan memperindah bentuk rambut sebagai tahap akhir proses penataan teori



rambut. Penataan sanggul up style adalah suatu tindakan memperindah bentuk penataan rambut pada bagian belakang (back), bagian atas (top), dan bagian depan (front)dengan menambahkan rambut palsu dari hair piece, cemara gepeng atau lungseng sesuai trend dan keinginan. Secara umum penataan sanggul up style disebut sebagai penataan sanggul modern yang terbagi dalam 3 pola penataan, yaitu: (a) Pola penataan back style, (b) Pola penataan top style, (c) Pola penataan front style.



12



Metode penelitian -Langkah



Berdasarkan tujuannya, penelitian ini merupakan penelitian dengan



penelitian



kategori pengembangan. Penelitian pengembangan yang dimaksudkan adalah penelitian yang dilakukan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran sanggul up style untuk SMK tata kecantikan yang berorientasi pada model pembelajaran berdasarkan masalah. Penelitian ini diawali dengan pengembangan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Mahasiswa



19



1



Judul Implementasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Penataan Sanggul Up Style Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Di Universitas PGRI Adi Buana Surabaya (LKS), dan Tes Hasil Belajar (THB). Adapun pengembangan perangkat mengacu pada model 4-D, yang dikemukakan oleh Thiagarajan, Semmel (1974:5). Penelitian ini terdiri dari empat tahap, yaitu (1) Tahap persiapan, (2) Tahap pelaksanaan, (3) Tahap pengembangan, (4) Tahap penyebaran. Dengan rancangan penelitian one group pretest and posttes design. Instrumen atau alat penelitian adalah sarana yang digunakan peneliti untuk memperoleh atau mengumpulkan data. Instrumen yang peneliti gunakan dalam hal ini yakni instrumen lembar validasi dan instrumen lembar pengamatan. Mengacu pada masalah yang akan diteliti, maka teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis data hasil validasi dan analisis -Hasil



data hasil pengamatan. Berdasarkan analisis dan hasil pengamatan, perangkat pembelajaran



penelitian



sanggul up style yang diterapkan memperoleh hasil sebagai berikut: a. Pengelolaan kelas yang dilakukan oleh guru adalah sebanyak tiga kali pertemuan. Pertemuan pertama diperoleh skor sebesar 7,25. Pertemuan kedua diperoleh skor sebesar 7,38 dan pertemuan ketiga diperoleh skor sebesar 7,52. Rerata skor penilaian diperoleh skor sebesar 7,37 dengan kategori baik, artinya guru mampu mengelola kelas sesuai fase-fase dalam pembelajaran berdasarkan masalah. b. Aktivitas mahasiswa diamati sebanyak tiga kali pertemuan. Pertemuan pertama diperoleh skor sebesar 69,58. Pertemuan kedua diperoleh skor sebesar 77,5 dan pertemuan ketiga diperoleh skor sebesar 86,75. Rerata indeks pertemuan diperoleh skor sebesar 77,94 dengan



kategori



baik,



artinya



mahasiswa



antusias



menerima



pembelajaran dengan model berdasarkan masalah . c. Persentase respon positif yang diberikan mahasiswa sebesar 73,80%, hal ini menegaskan bahwa mahasiswa tertarik dengan perangkat



20



1



Judul Implementasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Penataan Sanggul Up Style Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Di Universitas PGRI Adi Buana Surabaya pembelajaran sanggul up style yang dikembangkan. d. Rata-rata hasil belajar mahasiswa adalah sebesar 79,9 dan dikatakan tuntas, artinya proses pembelajaran dengan perangkat pembelajaran sanggul up style adalah efektif untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa.



13



Analisis Jurnal -Kekuatan



Langkah-langkah penelitian dijelaskan secara detail Judul dengan isi nya sangat relevan



jurnal -Kelemahan 14



jurnal Kesimpulan



Ruang lingkup tujuan penelitian terlalu luas Terdapat bahasa asing yang sulit dipahami Berdasarkan tujuan penelitian, hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian mengenai pengembangan perangkat pembelajaran penataan sanggul up style yang berdasarkan pada model pembelajaran berbasis masalah (PBM), dapat disimpulan bahwa proses pengembangan perangkat pembelajaran sanggul up style ini mengacu pada model 4-D menurut Thiagarajan, Semmel dan Semmel. Perangkat pembelajaran meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kegiatan Mahasiswa (LKS), dan Modul Mahasiswa, dan juga dapat ditarik kesimpulan bahwa perangkat pembelajaran yang valid dan reliabel dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa dalam menata sanggul up style.



21



DAFTAR PUSTAKA Bariqina, Endang dan Ideawati, 2001. Perawatan dan Penataan Rambut. Yogyakarta: Adicipta Karya Nusa