Contoh Lembar Observasi Kemandirian [PDF]

Citation preview

LEMBAR PEER ASSESMENT OBSERVASI KEMANDIRIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA Nama



:.......................................................



a. Petunjuk Pengisian : isilah nomor siswa pada kolom skor 1,2,3, atau 4 sesuai dengan rubrik yang telah tersedia b. Tabel Pengamatan : No



Aspek yang diamati



1. Ketidak tergantungan terhadap orang lain tercermin ketika siswa menyelesaikan pembelajaran.



2. Percaya diri tercermin keberanian menyampaikan pendapat dan mempresentasikan menjawab pertanyaan tanpa ditunjuk saat pembelajaran 3. Berperilaku disiplin tercermin dari pengelolaan waktu yang sesuai saat proses pembelajaran



4. Tanggung jawab tercermin saat mempresentasikan tugas dengan benar dan lengkap



1



Skor 2 3 Untuk siswa nomor:



4



5. Memiliki inisiatif belajar sendiri terlihat dari inisiatif mengerjakan pertanyaan-pertanyaan yang ada pada modul IPA Berbasis etnosains/buku 6. Melakukan control diri terlihat dari memperhatikan penjelasan saat pembelajaran



Catatan Tambahan (apabila diperlukan): .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ................................................................................... Semarang,................................



Observer (...............................................)



Pedoman Penskoran Lembar Observasi Kemandirian No 1.



2.



3.



4.



Aspek yang Diamati 1 Ketidak Semua poin tergantungan tidak terhadap orang terpenuhi lain tercermin ketika siswa menyelesaikan pembelajaran.



Skor 2 1 poin terpenuhi



Percaya 4 diri tercermin keberanian menyampaikan pendapat dan mempresentasik an menjawab pertanyaan tanpa ditunjuk saat pembelajaran Berperilaku disiplin tercermin dari pengelolaan waktu yang sesuai saat proses pembelajaran



Semua poin tidak terpenuhi



1 poin terpenuhi



Semua poin tidak terpenuhi



1 poin terpenuhi



Tanggung jawab tercermin saat mempresentasik an tugas dengan benar dan lengkap



Semua poin tidak terpenuhi



1 poin terpenuhi



3 2 poin terpenuhi



2 poin terpenuhi



4 3 poin terpenuhi a. Tidak melihat buku/modul b. Tidak mencotek teman c. Tidak melihat internet 3 poin terpenuhi a. Tunjuk jari saat hendak berpendapat b. Menjawab lebih dari 3 kali c. Berbicara dengan lancar



2 poin terpenuhi



2 poin terpenuhi



3 poin terpenuhi a. Membawa buku/modul IPA b. Ikut mengerjakan tugas kelompok c. Tepat waktu mengumpulkan tugas 3 poin terpenuhi a. Tugas sesuai petunjuk b. Semua anggota kelompok paham tentang isi tugas c. Berani mempresentasik an hasil diskusi tanpa ditunjuk



5.



6.



Memiliki inisiatif belajar sendiri terlihat dari inisiatif mengerjakan pertanyaanpertanyaan yang ada pada modul /buku



Semua poin tidak terpenuhi



1 poin terpenuhi



Melakukan control diri terlihat dari memperhatikan penjelasan saat pembelajaran



Semua poin tidak terpenuhi



1 poin terpenuhi



2 poin terpenuhi



2 poin terpenuhi



3 poin terpenuhi a. Membaca buku/modul tanpa disuruh b. Mengerjakan pertanyaan/latih an tanpa disuruh c. Bertanya tentang isi buku/modul yang belum dipahami 3 poin terpenuhi a. Mencatat poin yang dianggap penting b. Tenang saat proses pembelajaran c. Mengikuti aturan yang ada seperti tidak makan di kelas