Contoh Proposal Pendirian Sma [PDF]

Citation preview

CONTOH PROPOSAL PENDIRIAN SEKOLAH BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sekolah Didirikan B. Dasar Pendirian Sekolah C. Tujuan Pendierian Sekolah



Tujuan Pendirian Sekolah SMA merupakan jabaran dari visi dan misi sekolah agar komunikatif dan bisa diukur sebagai berikut : Yaitu Berjaya dan berprestasi dalam ; 1. Kegiatan Keagamaan 2. Perolehan nilai Ujian Nasional Penerapan Ilmu Pengetahuan,Teknologi, Seni, Sains dan 3. Matematika 4. Pengembangan Diri 5. K3 Memberikan pelayanan dan informasi pada siswa, orang tua dan 6. masyarakat Tujuan Pendirian SMA tersebut secara bertahap akan dimonitoring, dievaluasi, dan dikendalikan setiap kurun waktu tertentu, untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Sekolah Menengah Atas yang telah dibakukan secara nasional. Maka Untuk mencapai standar mutu pendidikan yang dapat dipertanggungjawabkan secara nasional, kegiatan pembelajaran di sekolah mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan oleh BSNP sebagai berikut ini ; 1. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja 2. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya 3. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya 4. Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial 5. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global 6. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif 7. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan 8. Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri 9. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik 10 Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan



. masalah kompleks 11 Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial . 12 Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan . bertanggungjawab 13 Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan . bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia 14 Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya . 15 Mengapresiasi karya seni dan budaya . 16 Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok . 17 Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta . kebersihan lingkungan 18 Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun . 19 Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam . pergaulan di masyarakat 20 Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap . orang lain 21 Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara . sistematis dan estetis 22 Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan . berbicara dalam bahasa Indonesia dan Inggris 23 Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti . pendidikan tinggi Selanjutnya, atas keputusan bersama guru dan siswa, SKL tersebut lebih di rinci sebagai profil siswa SMA sebagai berikut : 1. Mampu menampilkan sikap sopan santun dan berbudi pekerti sebagai cerminan akhlak mulia, iman dan taqwa. 2. Mampu berbahasa Inggris secara aktif 3. Mampu mengaktualisasikan diri dalam berbagai seni, olahraga sesuai pilihannya 4. Mampu mendalami cabang pengetahuan yang dipilih 5. Mampu mengoperasikan komputer aktif untuk program microsoft word, excel, dan desain grafis 6. Mampu melanjutkan ke Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta terbaik sesuai pilihannya melalui pencapaian target pilihan yang ditentukan sendiri 7. Mampu bersaing dalam mengikuti berbagai uji kompetensi akademik dan non akademik di tingkat kecamatan, kota, provinsi, nasional dan internasional 8. Mampu memiliki kecakapan hidup personal, sosial dalam lingkungan kehidupan nyata.



BAB II KEADAAN SEKOLAH A. Sarana atau Prasarana 1. Luas Tanah Bangunan Sekolah seluruhnya adalah 5.760 m2 dan di sekeliling sekolah di kelilingi oleh pagar. Keadaan tanah Sekolah adalah : Status Luas Tanah Luas Bangunan Halaman Lapangan Olah Raga Lain-lain



: : : : : :



Milik Yayasan 5.760 m2 3.845,5 m2 1.260 m2 784 m2 36m2



2. Unit Gedung Tempat Kegiatan Belajar Mengajar adalah : 28 ruang kelas, dilengkapi dengan Kamera CCTV yang sangat berguna untuk memantau kegiatan belajar mengajar di kelas. Ukurannya perkelas 72 m2. 3. Gedung atau Kantor  Ruang Kepala Sekolah satu Unit ukurannya 40 m2.



 Ruang Wakil Kepala Sekolah Satu Unit 24 m2.  Ruang Kepala Tata Usaha Satu Unit 56 m2  Rauang Wakil Kepala Tata Usaha Satu Unit 24 m2.  Ruang Guru Bimbingan Konsling Satu Unit. 36 m2.  Ruang Guru dan Ruang Tamu Satu Unit 144 m2.  Ruang Penjaga Sekolah Satu Unit. 18 m2.  Ruang ICT



di Teacher Centre



 Ruang UKS satu unit 11.5 m2  Ruang Koprasi Satu unit Ukurannya 12 m2  Ruang Osis Satu unit Ukurannya 12 m2  Ruang Seni Satu Unit Ukurannya 9 m2 4. Lapangan Olah Raga  Ruang Ganti Olah Raga Satu Unit Ukuranya 9 m2



 Lapangan Bola Ukurannya 250 m2  Lapangan Takraw Ukurannya 425 m2  Satu Set Lapangan Tenis Meja  Lapangan Basket Ukurannya 450 m2  Lapangan Upacara Ukurannya 1675 m2 5. Gedung Perpustakaan Luasnya 120 m2, dan jumlah buku yang ada 6000 macam buku, baik buku cerita tauladan, buku pegangan siswa maupun buku-buku lainnya. 6. Musahalla satu Unit ukurannya 160 m2. 7. Ruang Raboraturium Komputer 2 ruangan 100 m2 dan setiap ruangan memiliki 40 set computer lengkap yang di gunakan untuk praktekum yang



setiap hari satu kelas yang melakukan praktekkum dan juga dilengkapi dengan jaringan internet onlane speedy unlimided. 8. Raboraturium • Raboraturium Bahasa luasnya 125 M2, Satu unit Kelas. • Raboraturium IPA Luasnya 125 m2, Satu Unit Kelas. 9. Gudang, Ruang Utuk Gudang Satu Unit Ukurannya 54 m2. 10. WC  WC Sekolah Tata Usaha ukurannya 32 m2 satu unit  WC Guru ukurannya 32 m2 3 unit  WC siswa Ukurannya 32 m2, 6 Unit. B. Tenaga atau Warga Sekolah 1) Kepala Sekolah 1 Orang. 2) Wakil Kepala Sekolah 2 orang.  Biang Kurikulum 10 orang.  Bidang Kesiswaan 40 orang.  Sarana Prasarana 18 orang. 3) Gurunya 68 Orang di tambah Guru tidak tetap 21 orang. Laki-laki 55 dan perempuan 34 orang. 4) Pegawai Tata Usaha di lengkapi juga dengan  Ketua Tata Usaha satu Orang  Pegawai Tata usaha 17 orang  Penjaga Sekolah 2 Orang. 5) Jumlah Siswa • Jumlah Siswa Laki-laki 563 orang. • Jumlah Siswa Perempuan 577 orang. 6) Jumlah Kelas : o Kelas I : 6 Lokal o Kelas II IPA



: 6 Lokal



o Kelas II IPS o Kelas III IPA Kelas III IPS C. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j)



: 7 Lokal : 5 Lokal : 4 Lokal



Sarana Kegiatan Belajar Mengajar Meja Guru 80 Meja Kursi Guru 89 korsi Meja Murid 800 meja Kursi murid 1150 kursi Buku pegangan guru 1500 berbagai macam buku. Buku pegangan murid 3000 berbagai macam buku. White Bord 30 buah. Spidol 300 batang spidol. Penghapus 30 buah. Mistar dan alat Bantu lainnya 150 buah.



BAB III APBS / TAHUN I. Dana Rutin. Dana rutin di dapat dari siswa sebesar Rp 50.000,- perbulan x 1140 siswa = Rp 57000.000,- dan dana dari pemerintah dan sumbangan lainnya sebesar Rp 500.000.000,+ 57000.000,- = 557.000.000,- untuk pembayaran guru tidak tetap diambil dari dana cadangan dan sumbangan lainnya. 1.



Gaji Kepala Sekolah



Rp 5000.000,-



2.



gaji wakil kepala sekolah



Rp 4500.000,-



3.



Gaji Guru



Rp 2500.000,-



4.



Gaji Kepala TU



Rp 3500.000,-



5.



Gaji Karyawan



Rp 2500.000,-



6.



Gaji Penjaga Sekolah Jumlah



Rp 2000.000,Rp 260.000.000,-



II. a. b. c.



Dana Cadangan Rp 100.000.000,Dana Keperluan Sarana Belajar Rp 100.000.000,Dana Sumbangan Rp 50.000.000,Dana Lainnya Rp 97.000.000,Jumlah



Rp 297.000.000,-



BAB IV KESIMPULAN, SARAN-SARAN DAN PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran-Saran C. Penutup D. Lampiran-Lampiran Jumlah Guru dan Karyawan Berdasarkan Tingkat Lulusan



Pendidikan S2/ S3 SI D3 D2/D1/SLTA JUMLAH



Guru Tetap (PNS) 1 55 5 61



Guru Kontrak Pemko 3 3



Guru Kontrak Pemprop



Guru Honor Pemko



Guru Honor Sekolah



6



6 1



6 2



6



7



8



Jumlah Guru berdasarkan Mata Pelajaran Yang diajarkan.



Jumlah 1 76 8 85



No



Mata Pelajaran (MP)



1 Pendidikan Agama a. Islam b. Khatolik c. Protestan d. Hindu e. Budha 2 Kewarganegaraan 3 Bahasa Indonesia 4 Bahasa Inggris 5 Bahasa Asing Lain 6 Matematika 7 Fisika 8 Biologi 9 Kimia 10 Sejarah 11 Geografi 12 Sosiologi 13 Muatan local 14 Ekonomi Akutansi 15 Seni budaya



Jumlah Guru 4 1 1 1 4 6 8 1 10 5 6 7 4 2 3 3 5 3



Data Guru (PNS) Berdasarkan Mata Pelajaran Yang Diajarkan



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45



Mata Pelajaran Kepala Sekolah BP/BK Tata Negara Bahasa Indonesia BK/BP Sosiologi Biologi BK/BP Sosiologi Biologi Bahasa Indonesia Bahasa Ingris Antropologi Bahasa Inggris Bahasa Indonesia Penjas Biologi Fisika PPKn Ekonomi/Akutansi Ekonomi/akutansi Fisika PPKn Matematika Matematika Geografi Geografi Matematika Bahasa Indonesia Ekonomi/akutansi Fisika P.Agama Islam Kimia Biologi Sejarah Geografi BP/BK Matematika Pendidikan Seni Bahasa Indonesia Matematika Ekonomi/Akutansi P.Agama Budha Bahasa Inggris Pendidikan Seni Kimia Agama Islam Sejarah



46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59



PPKn Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Inggris Matematika Kimia Bahasa Inggris Fisika Matematika Bahasa Indonesia Biologi Biologi Ekonomi PPKn



Guru Tidak Tet



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21



Mata Pelajaran P.A. Kristen Kimia P.A.Islam P.A.Islam/Sosiologi P.A.Katolik Kimia Bahasa Indonesia Matematika Computer Bahasa Inggris Penjaskes Matematika Sosiologi Kimia Bahasa Perancis Sejarah Penjaskes Komputer Komputer Bahasa Jepang Bahasa Jepang