![Corrigés (Cahier D'exercices) Défi 1 [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/corriges-cahier-dx27exercices-defi-1.jpg)
11 0 1 MB
UNITÉ 1
CORRIGÉS PORTRAIT ROBOT
ÉPELER 1. Réponse libre 2. Prénoms de garçons : Gabriel / Jules / Raphaël / Léo / Adam / Lucas Prénoms de filles : Louise / jade / Emma / Chloé / Alice 3. Réponse libre. 4. a. Audio numéro 2 (OBATALA Samira) b. Audio numéro 1 (YEMAYA Tom) c. Audio numéro 3 (ELEGGUA Jorge) 5. Dans l’ordre d’écoute : GÉRON Marie – DE NÈVE L. – ARCHAMBAUT F. - DUPONT L – CHANTRENNE A. 6. Réponse libre
LES ARTICLES DÉFINIS
LES NOMBRES À PARTIR DE 20 16. Réponse libre 17. Billet 3 18. CB-344-AH
7. L’ARC DE TRIOMPHE – LA TOUR EIFFEL – LE PANTHÉON – LES INVALIDES
19. Ambulance (15) – Police (17) – Pompiers (18)
8. Proposition : Le Taj Mahal (Inde) – La Grande Muraille (Chine) – L’Opéra Garnier (Paris) – Les Pyramides d’Égypte
21. Proposition : À Paris, il y a entre 80 000 et 100 000 pigeons, environ 700 ruches, 3 stations de métro avec un nom de femme, 303 stations de métro et autour de 15 000 visiteurs de La Joconde par jour.
LES CHIFFRES ET LES NOMBRES DE DE 0 À 20 9. TROIS – QUATRE – CINQ – HUIT – NEUF – DIX 10. a. M. Ali : numéro 6, six b. Mme Pergaud : numéro 9, neuf c. M. et Mme TIAN : numéro 13, treize 11. DIOP Thierry (17/20) - KLEE Monique (12/20) - LI Zhang (14/20) - MOKADI Fatou (14/20) - PÉREZ Aldina (8/20) SCHMITT Federike (18/20) - SLIMANE Amar (13/20) 12. Réponse libre
LES ADJECTIFS ORDINAUX 13. RUE BALTARD (premier arrondissement) RUE FRANÇOIS 1er (huitième arrondissement) RUE DE MUSSET (seizième arrondissement) RUE DE LA PAIX (deuxième arrondissement) 14. Mme Doutremont – Mme Seigner – Mme Dubois – M. Maréchal – M. Couturiau – Mme Denfert a. Mme Dubois est la troisième cliente. b. M. Maréchal est le quatrième client. c. Mme Seigner est la deuxième cliente. d. Mme Doutremont est la première cliente. e. M. Couturiau est le cinquième client. f. Mme Denfert est la sixième cliente 2
15. Premier siècle, 19 : Amphithéâtre les Trois Gaules, Lyon Premier siècle, 40 : Pont du Gard, près de Nîmes Troisième siècle, 250 : Abbaye de Saint-Denis, près de Paris Quatorzième siècle, 1336 : Palais des Papes, Avignon
Seizième siècle, 1519 : Château de Chambord
Dix-septième siècle, 1623 : Château de Versailles Dix-neuvième siècle, 1862 : Opéra Garnier, Paris
Dix-neuvième siècle, 1889 : Tour Eiffel, Paris Vingtième siècle, 1969 : Tour Montparnasse, Paris Vingt-et-unième siècle, 2013 : MUCEM, Marseille
20. Réponse libre
22. Réponse libre 23. Le Tour du monde en quatre-vingt jours - Les Mille-etune Nuits - Ali Baba et les quarante voleurs - Cent ans de solitude - Vingt-quatre heures de la vie d’une femme
LE FÉMININ DES NOMS DE MÉTIER 24. a. Un conducteur de bus : transport b. Un professeur : enseignement c. Un vendeur : commerce d. Un médecin : santé d. Un artiste peintre : art e. Une cuisinière : restauration f. Un guide touristique : tourisme 25. Une conductrice de bus – Une professeure – Une vendeuse – Un médecin – Une artiste peintre – Une cuisinière – Une guide touristique 26. Développeur informatique / Développeuse informatique - Responsable marketing /Responsable marketing Animateur 3D / Animatrice 3D - Journaliste en ligne / Journaliste en ligne - Créateur d’applications numérique / Créatrice d’applications numériques - Chargé de mission numérique / Chargée de mission numérique
CORRIGÉS
LES VERBES ÊTRE ET AVOIR
UNITÉ 1
28. Réponse libre.
27. LUCIEN : il a 38 ans. Il a 2 chats. Il est ouvrier. AUDE ET VINCENT : Ils ont un bébé. Ils ont 42 ans. Vincent est médecin.
TOUTE L'UNITÉ 29. Réponse libre
PROSODIE / PHONÉTIQUE 30. Réponse libre 31. 1 2 3 4 5 syllabe syllabes syllabes syllabes syllabes TA ti-TA ti-ti-TA ti-ti-ti-TA ti-ti-ti-ti-TA 1.
X
2.
X
3.
X
4.
X
5.
X X
6. 7.
X X
8. 9.
X
10.
X
32. Une syllabe : un – onze – quinze – treize Deux syllabes : dix-sept – dix-huit 33. 1. six / six_arrondissements / six stations 2. dix / dix_euros / dix minutes
3. les / les métros / les_euros
4. deux / deux_arrêts / deux kilomètres 5. trois / trois minutes / trois_heures g La liaison avec le son [z] se produit entre deux mots quand le premier se termine par s ou z et que le deuxième mot commence par une voyelle. 34. La Suisse (2 syllabes) – La Belgique (3 syllabes) – La France (2 syllabes) – Andorre (2 syllabes) – L’Espagne (2 syllabes) – Le Luxembourg (4 syllabes) – L’Allemagne (2 syllabes) – Monaco (3 syllabes) 35. Réponse libre. 36. Réponse libre.
3
UNITÉ 2
CORRIGÉS D'ICI ET D'AILLEURS
LES MOTS INTERROGATIFS 1. Événement 1 : C’est quoi ? – C’est où ? – C’est quand ? – Ça coûte combien ? Événement 2 : C’est quoi ? – C’est où ? – C’est quand ? – Ça coûte combien ? 2. Où se trouve le zoo de Vincennes ? (à Paris) Combien de lignes de métro il y a à Paris ? (16) Quand a lieu la Zinneke Parade ? (en mai) Comment s’appelle le peintre de l’œuvre surréaliste Le Faux Miroir ? (René Magritte) 3. Proposition : a. Où a lieu la Zinneke Parade ? (à Bruxelles) b. Quand ont lieu les fêtes de Noël ? (en décembre) c. Comment s’appelle l’actrice ? (Amalia) d. Combien ? e. Qui ? f. Quoi ? g. Qui ? h. Où ? i. Combien ?
L’ACCORD DE QUEL
4. Quel est votre nom ? – Quel est votre prénom ? – Quel âge avez-vous ? – Quelle est votre adresse ? – Quel est votre numéro de téléphone ? – Quelle est votre adresse e-mail ? – Quelle est votre nationalité ? – Quelle est votre profession ? – Quelles sont les activités que vous aimez ? 5. Proposition : a. Quel est le moyen de transport pour aller dans ce pays ? b. Quelle est la capitale de ce pays ? c. Quels sont les plats typiques ? d. Quelles langues parle-t-on dans ce pays ?
LES PRÉPOSITIONS + PAYS / VILLES 6. Stockholm est en Suède. Bali est en Indonésie. Los Angeles est aux États-Unis. 7. Réponse libre 8. Réponse libre 9. Réponse libre 10. Réponse libre
VENIR DE 11. a. Le kaki vient du Japon. b. Le litchi vient de Chine. c. Le wakamé vient de Corée. d. Le safran vient du Maroc. 4
e. Les baies de goji viennent du Tibet. f. Le boulgour vient de Turquie.
LES VERBES VENIR ET ALLER 12. a. viens – vais b. allons – venons – allons c. viens – vais 13. a. vient – va b. viennent – vont c. vient – va
LE VERBE AIMER 14. a. Vous aimez – j’adore b. Nous aimons – préférez – j’aime – Manu adore – il aime c. Tu aimes d. Nous aimons – je préfère 15. Réponse libre.
LES ARTICLES DÉFINIS ET INDÉFINIS 16. On utilise les articles définis pour parler d’une chose en général et les articles indéfinis pour parler d’une chose concrète. 17. a. un fromage des Pays-Bas b. un tapis de Turquie c. des piments du Sénégal d. un paquet de café de Colombie e. une théière du Maroc f. un chapeau de Chine g. des bouteilles de bière de Belgique h. une casquette des États-Unis
MOI AUSSI / MOI NON PLUS 18. Réponse libre. 19. Réponse libre.
CORRIGÉS
UNITÉ 2
PROSODIE / PHONÉTIQUE 20.
3. Combien ça coûte
X
26. 1. Au Sénégal, on aime les piments. 2. Les Canadiens aiment le ski. 3. À Tahiti, on n’aime pas le froid. 4. J’aimerais aller en Suisse parce que j’aime skier. 5. Les français aiment les croissants et le fromage.
4. C'est gratuit
X
27.
5. Cela se passe où et quand
X
( 1. La Zinneke parade, c'est quoi
)
(
)
X
2. C'est un grand défilé multiculturel
6. À Bruxelles, en mai
X
TA X
1. J'aime. 2. J'aime bien.
21. . 1.
?
X
X
X
5. Je n'aime pas beaucoup.
5.
X
6.
X
6. Je n'aime pas du tout.
ti-ti-ti-tiTA
X
4. Je n'aime pas.
3.
ti-ti-tiTA
X X
X X
ti-tiTA
3. J'aime un peu.
2. 4.
ti TA
X
X
22. Réponse libre. 23. Parlé – détesté – mangez – spécialité – adorer -voyagé – visitez – acheter g Graphies : é – ez – er 24. 1. Quel âge tu as ? (masculin / singulier) 2. Quelles sont les trois langues officielles de la Belgique ? (féminin / pluriel) 3. Quelle est ta fête préférée ? (féminin / singulier) 4. Quel produit est belge ? (masculin / singulier) 5. Quelle est la mer de la Belgique ? (féminin / singulier) 6. Quels produits sont typiquement belges ? (Masculin / pluriel)
28. Réponse libre. 29. 1. Nous_aimons le Laos. 2. Vous_aimez la Suisse. 3. Ils_aiment le fondant au chocolat. 4. Nous n’aimons pas le Laos. 5. Vous n’aimez pas la Suisse. 6. Ils n’aiment pas le fondant au chocolat. g Dans la phrase négative, on ne fait pas la liaison entre le pronom sujet et le verbe.
25. Une prononciation identique et une graphie différente.
5
UNITÉ 3
CORRIGÉS UN AIR DE FAMILLE
LES LIENS DE FAMILLE ET LES DÉTERMINANTS POSSESSIFS
1. Réponses de gauche à droite par ligne : son mari - sa femme – sa fille – son père – son père – sa mère – son fils – sa petitefille – sa sœur – son frère – son petit-fils – son beau-fils – sa fille – son fils – sa belle-fille – son fils – son fils – sa fille – sa fille – sa cousine 2. Proposition : Maël : c’est le frère d’Amandine. – Maël : c’est le petit-fils de Latra. – Maël : c’est le neveu de Yasmina. – Maël : c’est le cousin de Kenzo. Maël : c’est le mari d’Aurélie – Olivia : c’est la nièce de Maël. Fadila : c’est la mère de Maël. 3. b. Je suis Latra ou Salah. c. Je suis Sacha. d. Je suis Fadila. e. Nous sommes Latra et Salah et nous avons 2 filles, Fadila et Yasmina. f. Je suis Maël. 4. Ma mère / mon père – ta belle-mère / ton beau-père – notre sœur / notre frère – sa cousine / son cousin – votre grandmère / votre grand-père – leur fille / leur fils – ta petite-fille / ton petit-fils – votre tante / votre oncle – notre nièce / notre neveu 5. a. C’est Marion Cotillard, c’est une actrice française. b. C’est un peintre. Il s’appelle Fernando Botero et il est Colombien. c. C’est Roger Federer, c’est un joueur de tennis et il est Suisse.
LES ADJECTIFS DE CARACTÈRE 6. a. timide b. drôle c. pessimiste d. optimiste e. colérique f. bavarde 7. Réponse libre
L’ACCORD DE L’ADJECTIF 8. a. Jacques est divorcé. b. Bruno et Loïc sont célibataires. c. Stéphanie est séparée. d. Zoé et Emma sont mariées. e. Muriel est veuve.
6
a. Prénom : Helena - Nom : Bouix - Âge : 37 ans (en 2018) – État civil : célibataire b. Prénom : Anne-Marie – Nom : Perdrix – Âge : 77 ans (en 2018) – État civil : veuve c. Prénom : Sylvain – Nom : Petiot – Âge : 42 ans (en 2018) – État civil : marié 9. français – algérienne – marié – français – sénégalais – mauritanienne – attachant – préférée – marié
LE FÉMININ DES NATIONALITÉS 10. a. chinoise b. tahitienne c. irlandaise d. mexicaine e. russe f. française 11. Ta voiture est japonaise. Ton couscous est algérien. Ta démocratie est grecque. Ton café est brésilien. Ton chianti est italien. Ta montre est suisse. Tes chiffres sont arabes. 12. Réponse libre
LES CONNECTEURS LOGIQUES ET, OU, MAIS 13. Il est marié et il a un enfant. – il est marié ou il est célibataire ? – Mon père a une compagne et ils ont une fille, ma demi-sœur. – Mon père a une compagne mais ils n’ont pas d’enfants. – Elle est journaliste ou photographe, je ne suis pas sûre… - Elle est journaliste et photographe. – C’est son neveu ou son cousin ? – C’est son neveu mais il est plus âgé que lui. 14. et – mais – et
TOUTE L’UNITÉ 15. Réponse libre 16. Réponse libre
CORRIGÉS
UNITÉ 3 1
PROSODIE / PHONÉTIQUE 17. ... 1. Tu es marié ?
X
2. Je suis marié.
X
3. Vous avez eu beaucoup d'enfants ?
X
4. Il y a Julie, Sophie, Louise et Véronique.
X
5. Vous avez beaucoup d'enfants ?
X
6. Il est en couple, séparé, divorcé ou célibataire ?
X
7. Elle est amie avec un Irlandais, un Brésilien, un Français et un Belge.
X
1. Les parents interdisent à leurs_enfants de regarder des séries. Les_enfants peuvent regarder des séries. 2. Vous_avez deux_enfants ? Vous voulez quatre enfants ? 3. C'est son grand frère. C'est son grand_ami Paul. 4. Ils_habitent à Marseille.
Elle habite dans le nord de la France. 5. Son_enfant est à l'école primaire. Ton fils ne va pas dans cette école ? 6. On_a six_enfants !
On veut cinq enfants ! 7. Ton premier_enfant est grand ?
Ton premier mariage s'est mal terminé.
22. Masculin = Féminin 1. 2.
18. 1. mon_oncle 3. ton_enfant 6. son_amoureux 8. On_a eu beaucoup d’enfants (N + voyelle = liaison)
X X
3.
X
4.
X
5.
X
6.
19. 1. Mon_anniversaire est le même jour que celui de mon grand-père. 2. Ton_oncle a un_enfant. 3. Ce mariage est_une réussite. 4. On_a trois fils et une fille. 5. Nous_aimerions réaliser son_arbre généalogique. 6. Son cousin a trois_ans de plus que lui.
Masculin ≠ Féminin
X
23. 1. Anglais / anglaise 2. Colombien / colombienne 3. Marocain / marocaine 4. Bulgare / bulgare 5. Suédois / suédoise
20. [z] 1.
[t]
[n]
X
2. 3. 4.
[R] X
X X
7
UNITÉ 4
CORRIGÉS ENTRE QUATRE MURS
LES TYPES DE LOGEMENTS ET LES PIÈCES DE LA MAISON
1. a. la cuisine – b. la salle de bains – c. la salle à manger – d. la chambre – e. le salon – f. le couloir – g. l’escalier – h. le bureau. 2. Réponse libre 3. Photo 3 4. a. faux – b. vrai – c. faux 5. a. la cuisine – b. le salon – c. le bureau – d. la salle de bains – e. la chambre 6. Proposition : La salle de bains se trouve à droite de l’entrée. Le placard se trouve à gauche de l’entrée. La terrasse est au fond à droite. La cuisine est en face du salon. La chambre est à côté du salon. 7. Proposition : le salon : Il est entre la cuisine et la chambre. Il est derrière l’entrée. Il est à droite de la chambre. La cuisine : Elle est en face du salon. Elle est à gauche de la salle de bains. Elle est à côté de la terrasse. La salle de bains : Elle est à droite de l’entrée. Elle est à côté de la cuisine. Elle est en face du placard. Le placard : Il est à gauche de l’entrée. Il est à côté de la chambre. Il est en face de la salle de bains. La terrasse : Elle est à gauche de la cuisine. Elle est au fond à droite de l’appartement.
IL Y A / IL N’Y A PAS 8. Proposition : Photo 1 : Dans la cuisine, il y a un évier, des placards, des tasses, des tiroirs. Il n’y a pas de frigo ni de four. Photo 2 : Dans le salon il y a un canapé, une table basse, une lampe, une plante, un tapis, des tableaux et des coussins. Il n’y a pas de télévision.
LES ADJECTIFS POUR DÉCRIRE UN APPARTEMENT
d. Pour moi, une salle de bains de rêve, c’est une salle de bains avec une grande baignoire. e. Pour moi un salon spacieux, c’est un grand salon avec un grand canapé.
LES OBJETS ET LES MEUBLES DE LA MAISON 13. Un canapé – une lampe – une télévision – une table basse 14. Réponse libre 15. Réponse libre
LES ADVERBES DE QUANTITÉ 16. Proposition : a. Il n’y a pas assez de meubles. b. Il y a trop de chambres. c. Le salon est trop petit. d. Les chambres sont trop grandes.
LES COULEURS 17. Réponse libre.
IL FAUT / DEVOIR / POUVOIR + INFINITIF 18. Réponse libre 19. Réponse libre
TOUTE L’UNITÉ 20. Proposition Mon logement Superficie en m
Il fait 80 m2.
Étage
Il est au 5ème étage.
Ascenseur
Il n’y a pas d’ascenseur dans l’immeuble.
Prix
Le loyer est de 400 euros par mois.
Avis positif ou négatif
C’est un grand appartement. Il est très ensoleillé. J’adore vivre dans cet appartement. Il est génial.
2
9. Réponse libre 10. Proposition : À louer : Appartement 3 pièces très bien agencé. Situé au rez-de-chaussée. 3 grandes chambres et un grand salon. Appartement très ensoleillé. Cuisine équipée. Quartier calme. 11. Réponse libre 12. Proposition : b. Pour moi, une chambre confortable, c’est une chambre avec un grand lit et plein de coussins partout. c. Pour moi, un jardin calme, c’est des transats pour se reposer et écouter les oiseaux.
8
21. Réponse libre 22. Réponse libre 23. Réponse libre
CORRIGÉS
UNITÉ 4
PROSODIE / PHONÉTIQUE 24. Réponse libre
31. Réponse libre.
25. 1. Un canapé 2. Un canapé rectangulaire 3. Une chaise 4. Une chaise en bois
32. 1. Un café [E] 2. Un voyageur [œ] 3. Un chauffage [o] 4. Un bureau [o] 5. Un auteur [œ] 6. Un frigo [o] 7. Un calendrier [E] 8. En haut [o]
26. Réponse libre 27. [E] comme canapé 1.
[œ] comme heure
X
2.
X
3.
X
4.
X
28. [œ] comme heure 1.
[o] comme tableau
X
2.
X
3.
X
4.
1. Que penses-tu de la cuisine ? 2. Le bureau est magnifique. 3. Vous ne devez pas mettre le canapé devant la fenêtre. 4. Le logement est petit. 5. Elles veulent habiter ensemble. 6. Ce petit appartement est dans le centre-ville. 7. Prends-le ! 8. Les chaises se rangent facilement. 9. Je dois absolument acheter de nouveaux meubles. 10. La maison est grande !
X
29. [E] comme canapé 1.
X
2.
X
3.
X
4.
X
[œ] comme heure
[o] comme tableau
X X
30. 1. Une entrée [E] 2. Un meuble [œ] 3. Une couleur [œ] 4. Un frigo [o] 5. Un aménagement [E] 6. Un bureau [o]
9
UNITÉ 5 4
CORRIGÉS MÉTRO BOULOT DODO
L’HEURE 1. a. Il est une heure moins dix. Il est douze heures cinquante. b. Il est seize heures vingt-cinq. Il est quatre heures vingtcinq. c. Il est huit heures cinquante-cinq. Il est neuf heures moins cinq. d. Il est dix heures quarante. Il est onze heures moins vingt. e. Il est dix heures cinquante-cinq. Il est onze heures moins cinq. f. Il est six heures trente-cinq. Il est sept heures moins vingtcinq. 2. a. Vol AF5870 b. Vol AF5021 c. Vol AF5723 d. Vol BA903 3. a. Aurélie se lève à 8 h. Mathieu se lève à 6 h 30 b. Aurélie commence à travailler à 9 h. Mathieu commence à travailler à 8 h. c. Aurélie déjeune à midi. d. Aurélie rentre chez elle à 17 h 30. Mathieu rentre chez lui à 13 h 30. e. Aurélie dîne à 21 h. Matthieu dîne à 19 h 30. f. Aurélie se couche à 23 h 30. Mathieu se couche à 22 h 30. 4. Réponse libre.
LES VERBES PRONOMINAUX 5. a. Il se lève à 6 h. b. Il se douche à 6 h 15. c. Il se coiffe à 6 h 25. d. Il se rase à 6 h 30. e. Il se brosse les dents à 6 h 40. f. Il prend son café à 6 h 50. 6. Se lève – prend – s’habille – sort – rentre – se douche – coiffe – prend – fait la cuisine – nous coucher – 7. Réponse libre.
LES VERBES SORTIR, PRENDRE ET DORMIR 8. Propositions a. La semaine je ne dors pas beaucoup. b. Le vendredi soir je pars en week-end avec ma famille. c. Je prends un bain le dimanche soir. d. Le Jeudi je sors boire un verre avec mes amis. e. La semaine, je prends le petit déjeuner au travail. f. La semaine je dors 8 heures par nuit. g. Le samedi soir je fais la fête en boite de nuit.
10
Numero
h. Tous les matins, je prends le bus et le métro pour aller au travail. i. Je ne fais jamais la sieste. j. Pour sortir de la routine, je pars en vacances. 9. P ropositions de questions : Tu sors le jeudi soir ? – Tu prends le petit déjeuner à la maison ? – Tu fais la fête le week-end ? Etc… 10. Sortir : toute la nuit – du travail – avec des amis – de la maison – beaucoup – en semaine Prendre : le bus – une douche – le métro – un café – le petitdéjeuner – son temps – un moment pour soi – des notes Dormir : bien – beaucoup – toute la nuit
LES ADVERBES DE FRÉQUENCE 11. Propositions : a. Tous les matins, je me lève à 6h45. b. Toute la semaine, je déjeune au travail. c. Tous les deux-trois jours, je vais à la salle de sport. d. Toutes les deux-trois semaines, je fais les courses au supermarché. e. Tous les mois, je prends un verre avec des amis. f. Toute la journée, je travaille sur mon ordinateur. g. Tous les ans, je pars en vacances dans un pays européen. 12. Réponse libre. 13. a. Le lundi, je vais courir. b. Le samedi soir, je sors avec mes amis. c. Le matin, je pars de chez moi à 8h. d. Le week-end, je jardine. e. Le soir, je lis. 14. Propositions : a. Je vais souvent chez le coiffeur. b. Je bois rarement du café. c. Je me couche toujours après minuit. d. Je me lave les dents deux fois par jour. e. Je vais au supermarché une fois par semaine. f. Tous les lundis, je fais du sport. g. Je ne prends jamais le métro. h. Je travaille parfois le week-end. 15. a. Souvent b. Deux fois par semaine c. Une fois par semaine d. Une fois par semaine
SITUER DANS LE TEMPS ET EXPRIMER LA DURÉE 16. Propositions : Du lundi au vendredi, de 9h à 16h. (les banques) – Du mardi
CORRIGÉS au dimanche, de 12h à 23h. (les restaurants) – Du lundi au dimanche de 9h à 20h. (les supermarchés) – Du lundi au vendredi de 8h à 15h30. (la poste) 17. Situer dans le temps : mercredi – à 15h – en mars – lundi – l’après-midi – au printemps – en été – le 15 juillet – en 2018 Exprimer la durée : du 15 au 30 – du lundi au vendredi – de juillet à septembre – du matin au soir – de 2015 à 2018
LES JOURS DE LA SEMAINE, LES MOIS ET LES SAISONS
18. Lundi – mardi- mercredi- jeudi- vendredi- samedidimanche 19. a. En France, c’est l’été.
UNITÉ 5
b. En France, c’est l’automne. c. En France, c’est l’été. d. En France, c’est l’hiver. e. En France, c’est le printemps. f. En France, c’est l’hiver. g. En France, c’est le printemps. 20. Réponse libre. 21. a. en – b. le – c. Au – d. En – e. au 22. a. Le carnaval de Barranquilla – Songkran b. La Saint-Patrick c. Songkran d. Le carnaval de Barranquilla e. La Saint-Patrick f. La Saint-Patrick 23. Réponse libre.
PROSODIE / PHONÉTIQUE 24. 2. I – l’est – tard, dit – maman 3. Le – soir – il – faut – man – ger 4. On – dé - jeu – ne ou – on – dîne
28. 1. Elle se lève tôt et elle rentre tard le soir.
2. Elle travaille vingt heures par semaine.
3. C'est une journée très importante.
4. Nos heures supplémentaires sont payées.
5. Il prend toujours son petit déjeuner avant de partir. 6. En Suisse, on prend sa retraite à 65 ans. 7. C'est un grand acteur, j'adore ses films ! g Si le mot est prononcé seul ou s’il est devant une consonne, les consonnes finales t, d, s ne se prononcent pas. g Avec les consonnes finales s et d, lorsque le mot suivant commence par une voyelle, on fait la liaison : la lettre s se prononce [z] la lettre d se prononce [t].
25. Élision
Pas d'élision X
1. 2.
X X
3. 4.
X
5.
X X
6. 26. [p] comme prendre 1.
[b] comme boulot
X
2.
X
3.
X
4.
X
27.
29. 1. Il est arrivé à huit heures.
2. Il est midi au Québec. 3. Il va souvent au travail en métro. 4. Il est grand temps d’arriver à l’heure. 5. Je rentre tard à la maison. 6. Tu connais les horaires de bureau des Québécois. 7. Les repas les plus importants de la journée sont le petit déjeuner et le déjeuner. 8. Il change ses horaires pour finir tôt et manger au bureau.
[b] comme boulot
[v] comme vendre
1.
1
2
30. Réponse libre.
2.
1
2
31. Réponse libre.
3.
2
1
32. Réponse libre.
4.
2
1
5.
2
1
6.
2
1
Numero
11
UNITÉ 6
CORRIGÉS ÉCHAPPÉES BELLES
LES LOISIRS 1. a. Écouter de la musique b. Faire du shopping c. Se reposer d. Lire e. Aller à un concert f. Visiter les musées g. Regarder la télévision h. Jouer de la guitare i. Courir 2. Réponse libre. 3. a. le temps libre – b. le restaurant – c. la randonnée – d. cinéma – e. des danses – f. le musée – g. la boite de nuit – h. des instruments de musique – i. se promener 4. Réponse libre 5. Propositions : a. Sortir le soir : aller au cinéma – aller au restaurant – aller au théâtre b. Les activités d’hiver : faire du ski – boire un chocolat chaud – c. Les activités d’été : bronzer – manger une glace
LE PRONOM ON 15. Proposition : a. En Aveyron, il y a les plus beaux villages de France. On peut manger du fromage et boire du vin. b. Sur la Côte d’Azur, il y a la plage. On peut aller à la plage la journée et faire la fête le soir. c. À la Réunion, il y a le volcan du Piton. On peut faire des randonnées et faire de l’escalade. d. Au Bénin, il y a des paysages magnifiques. On peut visiter les parcs nationaux et observer les animaux sauvages. 16. a. nous – b. les gens en général – c. nous – d. les gens en général
POUR ET PARCE QUE 17. a. parce qu’ – b. pour – c. pour – d. pour – e. parce qu’ – f. pour – g. parce que – h. parce qu’ / pour 18. Réponse libre.
L’ACCORD DE L’ADJECTIF QUALIFICATIF 19. Réponse libre
6. Réponse libre
20. Réponse libre
7. Aller au musée / souvent – aller au cinéma / souvent – aller au restaurant / parfois – faire du sport / rarement – regarder la télévision / jamais – écouter de la musique / toujours – regarder des séries / toujours
21. Verbe
Adjectif masculin singulier
Adjectif Féminin singulier
Adjectif Masculin pluriel
Adjectif Féminin pluriel
Bavarder
Il est bavard
Elle est bavarde
Ils sont bavards
Elles sont bavardes
Rêver
Il est rêveur
Elle est rêveuse
Ils sont rêveurs
Elles sont rêveuses
Faire du sport
Il est sportif
Elle est sportive
Ils sont sportifs
Elles sont sportives
Faire la sieste Il est fêtard
Elle est fêtarde
Ils sont fêtards
Elles sont fêtardes
Nom
Adjectif Féminin singulier
Adjectif Masculin pluriel
Adjectif Féminin pluriel
La gourman- Il est dise gourmand
Elle est gourmande
Ils sont gourmands
Elles sont gourmandes
La sympathie Il est sympathique
Elle est sympathique
Ils sont Elles sont sympathiques sympathiques
La gentillesse Il est gentil
Elle est gentille
Ils sont gentils Elles sont gentilles
L’intelligence Il est intelligent
Elle est intelligente
Ils sont intelligents
8. Réponse libre 9. a. Allons – cinéma b. Vais – plage – fais – surf c. Font – peinture – vont d. Fais – sport 10. Léon : au – aux Clément : au – de la – au Maelle : à la – de l’ – de la – du 11. Réponse libre 12. Réponse libre. 13. Faire : de la natation – de la photo – de la planche à voile – de la danse – de la peinture – du cyclisme Jouer : du piano – de la guitare – de l’harmonica – aux cartes – aux échecs – aux jeux vidéo Faire ou jouer : football – rugby – tennis
INTERNET ET LES RÉSEAUX SOCIAUX 14. a. ordinateur – b. smartphone – c. tablette – d. réseaux sociaux 12
Adjectif masculin singulier
Elles sont Intelligentes
22. a. fêtards – b. original – c. généreux – d. bavard – e. paresseuse – f. gourmande – g. drôle – h. sportives
CORRIGÉS
LES PROFILS DE VACANCIERS
UNITÉ 6
PROPOSER, ACCEPTER ET REFUSER
23. a. amoureux de la nature – b. fêtarde – c. sportive
25. Réponse libre.
24. Réponse libre.
27. Proposition : Ça te dit d’aller à un festival de musique électro ? – Ça te dit d’aller au casino ? – Ça te dit d’aller à l’opéra ? – Ça te dit de faire une soirée karaoké ? – Ça te dit de faire des cours de langue des signes ? etc…
26. Réponse libre.
PROSODIE / PHONÉTIQUE 28. Colonne 2 29. 1. Mes amis font du surf. 2. Les allemands sont accueillants. 3. Mes amis sont optimistes. 5. On aime jouer aux cartes. 6. Quand est-ce que tu prends du bon temps ? 7. Quand est-ce que tu vas au cours de piano ? 9. On boit un verre avec des amis. 10. Vous allez à Marrakech ?
2. Partez-vous en vacances avec des amis ?
mon + voyelle des + voyelle
X
3. La maison est calme.
X
4. Et aujourd'hui, tu fais quoi ?
X
5. Quand est-ce que tu viens ?
X
quand + voyelle
6. Il a un copain original.
X
il + voyelle
31. Réponse libre. [z] comme onze 1. 2.
X
3. 4.
[s] comme salut X
1
2.
1
2
3.
2
1
4.
2
1
1. insister 2. casino
S = [s] X
X
3. sport
X
4. paresseux
X
5. visiter
Z = [z]
X
6. soirée
X
7. séjour
X
8. escalade
X
9. bizarre
X
10. s’intéresser
X
11. costume
X
12. douze
X
g La lettre s entre deux voyelles fait le son [z]. g La lettre s en début de mot fait le son [s]
X X
6.
X
8.
2
X
5.
7.
1.
S = [z]
Oui Non Explication
1. C'est mon émission préférée.
[s] comme salut
32.
30. Liaison ?
[z] comme onze
X X
13
UNITÉ 7
CORRIGÉS À DEUX PAS D’ICI
LE FUTUR PROCHE 1. Proposition : a. Ils vont se baigner. b. Ils vont visiter la Tour Eiffel. c. Ils vont faire du shopping. d. Ils vont se promener. e. Il va regarder des tableaux. f. Ils vont faire du ski. g. Ils vont aller au restaurant. 2. Réponse libre. 3. Proposition : b. Kate et ses amies : Elles vont aller au cristal bowling pour jouer au bowling. c. U n couple avec ses enfants : Ils vont aller au cinéma à Lyon. Ils vont regarder « la tortue rouge ».
LES CONNECTEURS TEMPORELS 4. 2. La cathédrale Saint-Pierre – cathédrale 3. La place du Champ-Jacquet – place 4. L’hôtel de ville – bâtiments - tour 5. L’opéra – opéra 6. Le parc de Thabor – parc 7. Le musée des Beaux-Arts – musée 5. Réponse libre. 6. Réponse libre.
LE PRONOM Y 7. Proposition : a. au travail – b. à la boulangerie – c. à la salle de sport – d. au restaurant – e. au magasin – f. au cinéma – g. au parc 8. Proposition : a. Il y va en bus. b. Non, elle n’y pense pas souvent. c. Ils y vont le mois prochain. d. Non, elle y va demain.
S’ORIENTER 9. Tracez le plan sur la carte 10. Su : Tout droit – tournes – gauche – tournes – droite Su : Tout droit – traverses – longes 11. Réponse libre.
LES MOYENS DE TRANSPORT 12. Réponse libre. 13. a. Bus - vélo – moto – avion –bateau – roller - voiture – trottinette b. Trottinette – roller – vélo – bateau – moto – bus – voiture – avion
14
c. Trottinette – roller – vélo – bus – moto – voiture – bateau – avion d. Trottinette – roller – vélo – bus - moto – voiture – bateau – avion e. Réponse libre. 14. Réponse libre.
LES PRONOMS PERSONNELS COD 15. a. les – b. le – c. le – d. la – e. la – f. les 16. a. mes chaussures – b. sa robe – c. le métro – d. les fruits et légumes 17. Réponse libre.
LES COMMERCES 18. a. À la boucherie : Audio 4 b. Dans un café : Audio 3 c. Dans une boulangerie : Audio 2 d. Dans une station-service : Audio 5 e. Dans un hôpital : Audio 1 19. Réponse libre 20. Réponse libre
L’IMPÉRATIF 21. Proposition : « parle moins » - roule moins vite » - fais attention » - « sois gentil » - range la table » 22. Proposition : b. Avec AroundMe, trouvez un commerce à côté de chez vous. – c. avec Fooding, ne perdez plus votre temps à chercher un bon restaurant. 23. Réponse libre.
LES VÊTEMENTS 24. Proposition : En été : un maillot – un short – un chapeau – des sandales – une robe En hiver : un bonnet – des bottes – un manteau – un pull – une écharpe 25. Réponse libre.
LES DÉTERMINANTS DÉMONSTRATIFS 26. b. Cette robe est très longue. c. Cette chemise est trop chère. d. Ce jeans est trop petit. e. Cet anorak est très chaud. f. Ces chaussettes sont très colorées. g. Ce tee-shirt est trop vieux. h. Ce pull est trop large.
CORRIGÉS
UNITÉ 7
PROSODIE / PHONÉTIQUE 27.
[i] comme site [œ]
[E]
1. 2.
X
3. 4.
1.
X
X
X
3.
X X X
X
6.
6.
X
7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
[lœ] - [cœ] singulier
1
2
1
2
1
1
[lE] - [cE] pluriel
2
1
2
1
2
2
29. Réponse libre. 30. Réponse libre.
X
5.
5. 28.
X
2. 4.
X
[y] comme jupe
X
8. X 32. Réponse libre. 33. 1. Origine France / origine France garantie 2. Gris / un pull gris / un petit pull gris 3. Une chemise / une chemise à rayures / une chemise à rayures classique 4. du cuir / du cuir bio / du cuir 100% biologique
31. 1. Affirmative – injonctive 2. Affirmative – injonctive 3. Injonctive – Injonctive 4. Affirmative – Injonctive
15
UNITÉ 8
CORRIGÉS UNE PINCÉE DE SEL
LES ALIMENTS ET LES CATÉGORIES D’ALIMENTS 1. Proposition : Amer : l’endive – le pamplemousse – le caf – le chocolat noir Salé : le fromage – la quiche lorraine – la soupe de légumes – les lasagnes Piquant : le piment rouge – la moutarde Sucré : la banane – le gâteau au chocolat – la tarte aux fraises – la confiture Acide : le citron – la clémentine – le cornichon – l’orange 2. Proposition : Petit déjeuner
Déjeuner
Des céréales avec du lait
De la viande et Un yaourt et des pâtes des fruits
Des œufs avec Du poisson et du pain des légumes
Goûter
Un gâteau
Dîner De la soupe et une salade Du riz et des légumes
3. Réponse libre
– du beurre – de l’huile – du lait – de la crème fraiche – des yaourts – du sucre – du miel – des bonbons – des fraises – des poires 8. Réponse libre
LES ADVERBES DE QUANTITÉ 9. Proposition : a. Pour un repas à deux, je trouve qu’il y a trop de poulet, trop de fruits et pas assez de légumes. b. Pour 8 personnes, je trouve qu’il n’y a pas assez de salade, pas assez de pain, assez de sodas, trop de fromage et trop de gâteaux au chocolat. c. Pour un déjeuner rapide pour deux personnes, je trouve qu’il y a peu de tranches de pain, pas assez d’œufs durs et pas assez de pommes. 10. Réponse libre
A
Aubergine – avocat – ananas – abricot – artichaut
B
Banane – brocolis – betterave
11. Proposition : Beaucoup de sel : la sauce soja – les anchois – les olives vertes – le fromage – la charcuterie Peu de sel : les pâtes – le poisson – les œufs – le lait – les légumes
C
Carotte – cèleri – courgette – citron – courge clémentine
LES VERBES EN -GER AU PRÉSENT
D
Datte
F
Fraise – fenouil – framboise – fève -figue
12. Mangeons – partageons – échangeons – voyagent
H
Haricot
K
Kiwi - kaki
L
Litchi – lentille - laitue
M
Mandarine – mangue – melon – myrtille - mâche
N
Nectarine - navet
O
Orange - olive
P
Pamplemousse – poireau – pêche – pomme prune – petit pois
R
Radis - raisin
T
Tomate
4. Proposition :
5. Proposition : Les boissons : jus de fruits – eau – soda – lait Les fruits et légumes : banane – carotte – poivron – maïs Les céréales : blé – avoine – Les produits laitiers : fromage - beurre – lait – crème – yaourt Les viandes, poissons et œufs : poulet – saumon – œufs Les corps gras : huile – beurre – crème Les sucres : gâteau – miel - sucre
LE LEXIQUE DE LA CUISINE 13. a. frire – b. verser – c. couper – d. cuire – e. mixer – f. mélanger 14. a. une poêle/2 – b. une casserole/1 – c. un bol/5 – d. un couteau/6 – e. une cuillère/3 – f. un verre/4 Pour mélanger, on utilise une cuillère – Pour frire, on utilise une casserole – on verse de l’eau dans un verre – Pour cuire un steak, on utilise une poêle – Pour boire une soupe, on utilise un bol
LES POIDS ET LES MESURES 15. 1. Une ou deux pincées de poivre – 50 cl de lait – 50 g de beurre – 1 kg de pommes de terre – 750 g de viande hachée de bœuf – du fromage 2. Un peu de sel – un peu de poivre – 20 l de lait – 25 g de beurre – 400 g de pommes de terre – 400 g de viande hachée de bœuf – 2 cuillères à soupe d’huile d’olive – 40 g de moutarde
LES ARTICLES PARTITIFS 6. Des – du – du – de la – des / Des -du – des / Des / De l’ – du 7. Du pain – de l’avoine – du poulet – de l’agneau – du thon – du saumon – des courgettes – de la salade – des tomates 16
16. Réponse libre
LES MARQUEURS DE TEMPS 17. Du chocolat
CORRIGÉS 18. a. il y a longtemps – b. en 1492 – c. au XVIIème siècle 19. a. La tomate et l’orange sont arrivées en Europe au XVIème siècle. b. La canne à sucre est née en Inde il y a 6 000 ans. c. Thierry Marx a créé Cuisine mode d’emploi en 2012.
LE PASSÉ COMPOSÉ : LES PARTICIPES PASSÉS 20. a. mangé – b. arrivé – c. ouvert – d. fait – e. aimé – f. découvert – g. appris – h. né – i. mélangé – j. grandi – k. formé – l. été – m. voyagé – n. créé – o. vécu – p. eu – q. dit – r. goûté
LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR 21. a. Il a grandi – b. Il a arrêté – c. Il a repris – d. Il a créé – e. L’école a eu – f. Il a ouvert – g. Ses centres ont formé – h. 90% des stagiaires ont trouvé 22. a. Il n’a pas grandi dans un quartier modeste. b. Il n’a pas arrêté sa scolarité très jeune. c. Il n’a pas repris d’études de cuisine. d. Il n’a pas créé l’école Cuisine mode d’emploi. e. L’école n’a pas eu beaucoup de succès. f. Il n’a pas ouvert de centres de formation dans toute la France. g. Ses centres n’ont pas formé plus de 700 personnes. h. 90% des stagiaires n’ont pas trouvé d’emploi après la formation.
UNITÉ 8
23. Mathieu Pacaud : a décidé – ont cuisiné – ont suivi – ont participé Julien Machet : a créé – a proposé – a obtenu – a invité 24. Réponse libre
LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC ÊTRE ET AVOIR 25. Avec avoir : servir – dire – décider – offrir – prendre – avoir – être – ouvrir – boire – aimer – acheter – gagner Avec être : naître – se promener – se doucher – aller faire – se lever – partir 26. Réponse libre. 27. Proposition : Aïssata et Emma sont parties de Paris. Elles ont pris l’avion pour Bogotá, en Colombie. Elles ont attendu longtemps à l’aéroport. Pendant leur séjour, elles ont goûté à plein de spécialités du pays comme l’ajiaco. Elles sont aussi allées à la plage et elles ont marché sur les dunes de sable. Elles ont fait plein d’activités, du surf, du jet ski et du parapente. Elles ont aussi fait de la randonnée dans les montagnes et elles ont adoré les arbres sur le chemin. Elles ont passé un super séjour en Colombie.
PROSODIE / PHONÉTIQUE 28.
30.
J'entends [i] comme dans acide 1.
[u] comme dans doux X X
X
X
4. 5.
[u]
X
2. 3.
Ma bouche
X X
X
X
6.
X X
X
29. [u] – La nourriture – Le coût – L’ouverture
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1
1
2
1
2
2
[y] 2 2 1 2 1 1 31. Les trois formes du singulier (je, tu, il/elle/on) et la troisième personne du pluriel (ils/elles) ont une prononciation identique. 32. 1. On partage du fromage. 2. On réchauffe un plat. 3. On choisit des sushis. 4. On change de recette. 5. On ne jette pas l’argent par les fenêtres.
[y] – La production – La nourriture – L’utilisation – L’ouverture
1.
2.
3.
4.
Orale
X
X
X
X
Nasale
X
X
5.
6.
7.
8.
X
X
X
X
17
CORRIGÉS
UNITÉ 1
33. 1. [ã] Comme dans orange
2.
3.
X
4.
6.
X
X
X
[ɛ̃] Comme dans pincée [õ] Comme dans passion
5.
X
X
34. A
[ɛ̃]
[ã]
B
[ɛ̃]
[õ]
1.
1
2
1.
2
1
2.
2
1
2.
1
2
3.
1
2
3.
2
1
4.
1
2
4.
1
2
35. Présent
Passé composé
Manger
2
1
Partager
1
2
Cuisiner
1
2
Aimer
1
2
36. 1. Ils ont voyagé en Asie 2. Ils sont partis en Asie. 3. On a acheté des calamars. 4. On est allé au marché. 37. 1. Pour faire une salade de riz/je mélange/du riz/du thon/ des tomates/et des olives. 2. Pour préparer du riz au lait/nous mélangeons/du riz/du lait/ du sucre/ et de la cannelle.
18
DEFI 1
CORRIGÉS DELF
Compréhension de l’oral
EXERCICE 1 : 1. d’une salle de spectacle. 2. ligne 8 ou 14. 3. du lundi au samedi de 13h à 20h30. 4. 2
EXERCICE 2 : 1. Namur. 2. s’inscrire à un évènement. 3. 7 adultes 4. 04 75 67 18 02
EXERCICE 3 : 1. du 22 septembre au 1er octobre 2017. 2. dans la France entière. 3. découvrir de nouveaux restaurants de façon économique. 4. beaucoup de monde.
EXERCICE 4 : a. Dialogue n° 2 b. Dialogue n° 1 c. Dialogue n° 4 d. Dialogue n° 3 e. Dialogue n° 5
Compréhension des écrits
EXERCICE 1 : 1. une piscine municipale. 2. le règlement intérieur de la piscine. 3. des bonnets de bain. 4. à partir de 8 ans. 5. courir.
EXERCICE 2 : 1. amical. 2. rester chez elle pour accueillir le livreur. 3. 10 rue Ranchin. 4. une boulangerie. 5. Itinéraire à tracer.
EXERCICE 3 : 1. un billet de train. 2. Lille. 3. du 16/02/2012 au 26/02/2012. 4. 8 h 25. 5. 35 euros.
EXERCICE 4 : 1. Charlotte Casiraghi et Gad Elmaleh. 2. le 17 décembre 2013. 3. 27 ans. 4. demi-frères. 5. dernière réponse (charlotte et Gad ne sont plus en couple).
Production écrite
EXERCICE 1 : Réponse libre
EXERCICE 2 : (suggestion) Coucou Cécile, Comment ça va ? Tout va bien pour moi ! J’habite dans un nouvel appartement. Je suis vraiment contente. L’appartement est vraiment super. Il est très lumineux et très grand. Il y a deux chambres et il ne coûte pas cher. Je paye 350 euros par mois. Le quartier est très animé, il y a beaucoup de bars et de restaurants dans ma rue. J’adore faire la fête, c’est parfait pour moi ! Tu peux venir à la maison pour visiter. À bientôt. Julie
20
EXERCICE 3 : (suggestion) 1. Visiter le musée du Louvre. 2. Visiter la Tour Eiffel. 3. Manger dans un restaurant gastronomique. 4. Faire du shopping dans des magasins de luxe. 5. Se promener au bord de la seine. 6. Faire un tour en bateau-mouche.
CORRIGÉS DELF
DEFI 1
Production orale
EXERCICE 1 : Réponse aux questions de l’examinateur.
EXERCICE 2 : (suggestion) Goût(s) : Quels sont vos goûts ? Vous aimez le sport ? Profession : Quelle est votre profession ? Vous êtes enseignant ? Âge : Quel est votre âge / Vous avez quel âge ? Nationalité(s) : Quelle est votre nationalité ? / Vous êtes Français(e) ? Frère(s) et sœur(s) : Vous avez des frères ou des sœurs ? Langue(s) : Quelle langue vous parlez ? / Vous parlez quelle langue ? / Vous parlez anglais ?
EXERCICE 3 : (suggestion) Le candidat fait les salutations et ensuite présente le stage de kitesurf (dates, lieu, durée, avec qui, conditions). Il invite ensuite l’examinateur à participer ( ça te dit de venir ?/ tu viens avec moi ? tu participes avec moi ? ) L’examinateur accepte l’invitation. Les deux se mettent d’accord pour aller s’inscrire ensemble. Prise de congé.
21
