18 Simulasi Digital Susulan [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran Alokasi Waktu:



: 18-Simulasi Digital



Soal Anchor Ujian Susulan



Apakah yang dimaksud dengan komunikasi dalam jaringan (daring) sinkron? A. Komunikasi menggunakan line telepon dengan sambungan kabel. B. Komunikasi menggunakan perangkat yang terkoneksi dengan internet, yang terjadi secara serempak dalam waktu nyata (real time). C. Komunikasi menggunakan perangkat yang terkoneksi dengan internet, yang terjadi secara tidak serempak, waktu tunda. D. Komunikasi untuk melakukan penyampaian informasi dengan simbol tertentu. E. Komunikasi yang dilakukan dengan menggunakan gesture (bahasa tubuh).



USBN SMK-1/7



Perhatikan gambar berikut !



Fitur email yang ditunjukan melalui nomor 1 sampai dengan 5 berfungsi untuk .... A. File, Gambar, Foto, Lampiran, Emoji. B. File, Files using Drive, Foto, Link, Emoji. C. Lampiran, Drive, Picture, Files using Drive, Emoji. D. Files using Drive, File, Picture, Drive, Emoji. E. Link, Drive, Foto, Files, Emoji.



USBN SMK-2/7



Cara yang dapat dilakukan agar tetap aman ketika dalam jaringan (online) adalah .... A. Memasang antivirus, memblokir situs yang tidak diinginkan, mengaktifkan firewall B. Bagikan perangkat wireless tanpa password C. Gunakanlah flash drive sesering mungkin D. Matikan firewall, karena akan mengganggu kinerja perangkat E. Pasang antivirus jika sedang dibutuhkan saja



Manakah dari pernyataan berikut ini yang bukan merupakan kelebihan dari pembelajaran menggunakan kelas maya? A. Siswa dengan mudah berkomunikasi melalui internet tanpa berbatas ruang dan waktu. B. Siswa yang tidak memiliki motivasi belajar yang tinggi, cenderung akan gagal. C. Siswa dapat aktif berkolaborasi dengan siswa lain sehingga dapat menambah wawasan dan pergaulan. D. Siswa dan guru sering berkomunikasi daring, sehingga lebih efektif. E. Berubahnya peran peserta didik dari pasif menjadi lebih aktif dan mandiri.



USBN SMK-3/7



Apa yang paling mendasari ide sebuah penemuan atau inovasi? A. Gagasan B. Masalah C. Solusi D. Konsep E. Pencerahan



USBN SMK-4/7



1. Sign in ke dalam account yang telah dibuat 2. Buatlah account jika belum memiliki 3. Unggahlah file atau folder yang dimaksud 4. Klik Apps, lalu pilih Drive Urutan langkah untuk melakukan penyimpanan data pada fasilitas Google Drive adalah? A. 1,2,3,4 B. 2,1,3,4 C. 2,1,4,3 D. 1,3,2,4 E. 4,3,2,1



Contoh dibawah ini yang merupakan jenis komunikasi daring sinkron (serempak) adalah .... A. E-mail dan text chat B. Video chat dan forum C. Rekaman simulasi visual dan blog D. Video Conference dan email E. Skype dan video call



USBN SMK-5/7



Dalam pembelajaran kelas maya dibutuhkan berbagai komponen pendukung, kecuali .... A. Perangkat lunak (software): Learning Management System (LMS), Management System, Social Learning Network (SLN) B. Konten pembelajaran (Isi materi) C. Sarana gedung dan interior ruangan D. Perangkat keras (hardware): komputer, laptop, netbook, maupun tablet E. Infrastruktur: Jaringan intranet maupun internet



Keuntungan menggunakan penyimpanan file secara daring (Online Cloud-Storage) adalah .... A. Skalabilitas, pengguna harus membeli tambahan perangkat baru untuk menyimpan data B. Keamanan, jika tidak berhati-hati dalam menggunakan account dan password, account pengguna dapat dengan mudah di buka dan digunakan oleh orang lain C. Biaya, pengguna harus mengeluarkan biaya lebih untuk melakukan penyimpanan data D. Aksesibilitas, pengguna dapat melakukan proses unggah dan unduh file/data dengan mudah dan cepat, dimanapun dan kapanpun E. Proses penyimpanan data harus bergantung pada ada/tidaknya koneksi internet Media apakah yang paling tepat untuk mengomunikasikan gagasan yang terkait dengan proses/cara kerja? A. Animasi dan presentasi B. Video dan animasi C. Animasi dan teks D. Teks dan presentasi E. Presentasi dan video



USBN SMK-6/7



USBN SMK-7/7