6 0 441 KB
INSTRUMENSUPERVISI TENAGA KEBERSIHAN 1. 2. 3. 4. 5.
Nama Sekolah Nama Tenaga Kebersihan Hari/Tanggal Kinerja Indikator
NO
: SD Negeri ….. : Amad Sofari : Jumat, 12 Juli 2019 : : ..................................................................... ........................................................................
ASPEK YANG DISUPERVISI
1
Membuat program kerja
2
Memberihkan ruang kelas
3
Membersihkan halaman sekolah
4
Membersihkan ruangkantor
5
Membersihkan kamar mandi
6
Membersihkan selokan
7
Mengepel lantai
8
Mencabut rumput
9
Membakar sampah
10
Membersihkan peralatan dapur
11
Membersihkan Tempar Pakir Melaporkan kepada kepala sekolah tentang kerusahan barang sekolah ( kebutuhan alat kebersihan) Membersihkan laboratorium
12 13 14 15 16 17 18
1
Skor Perolehan 2 3
Ket 4
Melayani Kebutuhan guru , pegawai , siswa dan tamu sekolah. Mempersiapkan ruang rapat. Merawat keindahan taman sekolah Membersihkan taman , halaman , ruang rakill, ruang guru dan taman Memperbaiki kerusakan ringan sarana sekolah Total Scor Kualifikasi
Saran-saran :................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. . Penilaian
: Nilai Perolehan skor x 100 Skor maksima
1 = tidak ada
2 = < 25% 3 = 50% 4 = 100%
Pertanyaan: Buatlah instrumen supervisi tenaga kependidikan dengan memperhatikan kondisi yang ada di sekolah Saudara masing-masing yang meliputi: 1. Supervisi Kepala Tenaga Administrasi Sekolah 2. Supervisi Pelaksana Urusan Administrasi Persuratan dan Pengarsipan 3. Supervisi Pelaksana Urusan Administrasi Sarana dan Prasarana 4. Supervisi Petugas Layanan Khusus Tenaga Kebersihan 5. Supervisi Kepala Perpustakaan Sekolah 6. Supervisi Kepala Laboratorium Sekolah Rubrik Penilaian: Skor 86-100
: Apabila peserta diklat mampu mengembangkan instrument supervise PK tendik dengan logis, runtut sistematis dan dapat memantau semua aktifitas yang dipantau Skor 76-85,99 : Apabila peserta diklat mampu mengembangkan instrument supervise PK tendik dengan kurang logis, runtut, sistematis dan dapat memantau semua aktifitas yang dipantau Skor 66-75,99 : Apabila peserta diklat mampu mengembangkan instrument supervise PK tendik dengan kurang logis, runtut, sistematis dan dapat memantau semua aktifitas yang dipantau Skor 0-65,99 : Apabila peserta diklat mampu mengembangkan instrument supervise PK tendik dengan kurang logis, runtut sistematis dan kurang dapat memantau semua aktifitas yang dipantau
INSTRUMEN SUPERVISI PETUGAS LAYANAN KHUSUS KEBERSIHAN NO
ASPEK YANG DISUPERVISI 0
A
PERANGKAT ADMINISTRASI
KRITERIA 1 2 3
CATATAN
SARAN
B
1.Buku daftar hadir 2.Buku jenis kegiatan 3.Buku laporan hasil kerja 4.Buku inventaris alat RT sekolah Kegiatan PGTS 1.Selalu datang lebih awal 2.Membuka pintu gerbang 3.Membuka pintu kelas 4.Menyapu halaman sekolah 5.Menyapu ruang guru 6.Mengepel ruang guru 7.Menyirami tanaman 8.Membuat minum guru dan karyawan 9.Membersihkan kamar mandi wc 10.Memelihara lingkungan 11.Memelihara mebelair 12.Mengantar surat 13.Menjaga keamanansekolah 14.Memperbaiki sarpras ringan 15.Menata tempat parkir 16.Memelihara tanaman secara rutin 17.Memelihara alat RT sekolah 18.Pemeliharaan instalasi listrik 19.Mengolah sampah sesuai jenis 20.Melayani tamu 21.Menutup pintu ruang dan gerbang JUMLAH SKOR
ⱱ ⱱ
hilang ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ
Belum bersih
ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ ⱱ Nilai akhir =
Skor Perolehan x 100% = Nilai Skor maksimal (25 x 3 ) Ketercapaian 86- 100 =Baik sekali 70-85 =Baik 55-69 =Cukup Dibawah 55 =kurang
Kebumen Kepala Sekolah
Penjaga
RIANTI, S.Pd.SD
AMAD SUNARDI